兒子看到一則新聞：國外有個十幾歲的少年，釣魚時釣到一條大魚，經過3個多小時搏鬥，終於將大魚釣起。看完新聞，兒子不以為然地說：3個多小時，很難堅持嗎？我們上次去釣魚，一晃眼就3小時，根本沒覺得時間長。
我聽了，心想我要告訴他：這件事的重點並非是時間長短，而是擁有堅持到底的頑強毅力有多重要。
但直接這樣說，很空泛，我想了想，決定從抗挫力中的一項：調整情緒，說起。我要告訴兒子，在這3個多小時裡，這個少年經歷了多少情緒的起伏，他都要一一調整好，才能讓自己堅持到最後。
此時，我想到我曾在馬來西亞，參加過的一次海釣活動：
當時快艇開到大海後，船老大發給我們每人一個釣竿，勾子上已經放好魚餌，我們將漁鉤投入大海後，就正式開始海釣。很快陸續有人釣到了魚，雖然都不大，但大家還是很開心。
這時，突然有個人大叫了一聲：我魚竿沉下去了，應該有魚，但怎麼都拉不起來！
聽到他這麼說，好幾個人圍了過去，大家的心情都是興奮的，還有人大叫：“今天我們要幹票大的，晚上好好吃一頓！”……
但，很快，大家發現，集2-3個男人的力氣，還是拉不上來，這下大家開始緊張，這時，第一次有人說：放棄吧，算了。
但放棄的聲音很微弱，大家還在努力，更多的人上去幫忙，可還是不行。
這時，船上的女孩子開始害怕，而年紀大一點的，則開始擔心：萬一我們遇到很大的魚，在角力中，船翻了怎麼辦？
有男士鼓勵大家：不會的，這個海域經常有遊船出沒，不會有超級大的魚，放心！
大家繼續拉桿，在這個過程中，越來越多的人開始從害怕變為恐懼，各種不好的猜測都出現在頭腦中，甚至有十來歲的孩子開始絕望地哭起來。
最後，就在大家用盡方法，情緒即將崩潰時，船老大終於發現了這裡的異常，趕過來一看，2秒鐘就解決了，原來是勾子勾到珊瑚了，怪不得大家無論怎麼使力都不行。
兒子聽得津津有味，最後我說：其實整個過程不超過45分鐘，而且還是一船人共同面對一個困難，都會出現：開心、興奮—>緊張—>害怕—>恐懼—>絕望的情緒劇烈演變，更別說，這個新聞裡的少年，一個人面對一條大魚。所以，最後，他能成功釣起這條大魚，確實是非常了不起，他需要不斷調整自己的情緒，保持鬥志，不氣餒，最後成功。所以要幹成一件事，控制情緒，同時堅持到底，是非常重要的。
兒子眨眨眼，補充道：還有經驗。你們一群從不海釣的人，努力了半天也沒用，最後還是船老大來救了你們。
哈哈哈，我忍不住笑了：對，你說的很對！經驗很重要，經驗來自於學習和參與。
我剛說完，兒子就接著說：嗯，我知道了，我要多學習，多參加各種活動，積累經驗，同時也鍛鍊好身體，等遇到困難的時候，調整好自己的情緒，這樣就不怕任何困難了。
教育孩子真不是個簡單的事情，他們非常聰明，以及敏感，能迅速捕捉到你的邏輯問題，那是很好的，不要忽視、批評或否定孩子。不重視孩子的想法，永遠呈現一副大人說的都對，孩子只能服從的權威樣子，只會讓孩子對大人產生排斥，那樣還談何進一步教育呢。
其實，讓孩子自由地發散思維，他們很快就能有自己的觀點，並找到問題正確的方向。對此，大人不用害怕他們找不到重點，或者跑太偏，說回主題要浪費太多時間等等，大人的擔憂才是阻礙孩子發展的最大障礙。
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我是一個8歲男孩的媽媽，也是職業心理諮詢師，本文為我的原創文，歡迎評論、轉發，並關注我的頭條號@處處有心（在今日頭條APP首頁，搜索欄輸入“處處有心”，搜索後，點擊“關注”即可。），謝謝！