'明理者增慧,大度者常樂!請收藏'

常樂 不完美媽媽 收藏 鏡採攝匯 2019-07-30
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網絡上流傳著這麼一段話,講的太棒了,發出來與大家共勉!

雞叫了天會亮,

雞不叫天也會亮,

天亮不亮不是雞說了算,

關鍵是誰醒了。

醒來的過了一天,

沒醒的過了一生。

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雞叫了天會亮,

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天亮不亮不是雞說了算,

關鍵是誰醒了。

醒來的過了一天,

沒醒的過了一生。

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有個人買了一箱梨,天氣熱怕梨壞了可惜,每天挑幾個最差的吃掉,最後卻吃了一箱爛梨。總結一下,作幅對聯:

上聯:放著好的吃爛的

下聯:吃了爛的爛好的

橫批:永遠吃爛的

感悟:

人生亦如吃梨,因為每天在意別人的看法和情緒,一輩子都得糟心下去;把糟心的事放下扔掉,每天陽光一點,你就燦爛一輩子!

珍惜當下,積極快樂!

每個人都有情緒不好的時候。

真正有智慧的人,是時刻留意,不要讓自己栽在壞情緒中而不能自拔!

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珍惜當下,積極快樂!

每個人都有情緒不好的時候。

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家長會上,老師在黑板上做了這四道題:

2+2=4; 4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家長們紛紛說道:『你算錯了一道。』

老師轉過身來,慢慢地說道:『是的,大家看得很清楚,這道題是算錯了。可是前面我算對了三道題,為什麼沒有人誇獎我,而只是看到我算錯的一道呢!』

老師接著意味深長地說:『家長們,教育的真諦不在於發現孩子錯誤之處,而是賞識他們做得對的地方!』

人無完人,金無足赤;任何人都有缺點和不足,要多看別人的長處和優點而不是老盯住別人的缺點和不足!

孩子如此,

成人亦是,

共勉之!

做人也是這樣,你對他百次好,也許他忘記了;一次不順心,也許會抹殺所有好!朋友之間,此類事最多!

這就是100-1=0的人性道理 。

其實家裡親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯呢?

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家長會上,老師在黑板上做了這四道題:

2+2=4; 4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家長們紛紛說道:『你算錯了一道。』

老師轉過身來,慢慢地說道:『是的,大家看得很清楚,這道題是算錯了。可是前面我算對了三道題,為什麼沒有人誇獎我,而只是看到我算錯的一道呢!』

老師接著意味深長地說:『家長們,教育的真諦不在於發現孩子錯誤之處,而是賞識他們做得對的地方!』

人無完人,金無足赤;任何人都有缺點和不足,要多看別人的長處和優點而不是老盯住別人的缺點和不足!

孩子如此,

成人亦是,

共勉之!

做人也是這樣,你對他百次好,也許他忘記了;一次不順心,也許會抹殺所有好!朋友之間,此類事最多!

這就是100-1=0的人性道理 。

其實家裡親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯呢?

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為了讓友誼長存,親情永在,愛情長青,朋友之間退一步為上,親人之間讓一步為高,愛人之間容一步為佳。常念他人好,常思己之過;受過人滴水之恩,理應湧泉回報。這才是做人的道理!

人能走到一起不容易,有的強勢,有的隨和;有的厲害,有的溫順,有的計較,有的大度;有的機敏,有的深沉;有的嘴甜,有的心直;有的鋒露,有的狡黠;有的伶俐,有的憨厚⋯⋯

人有一百,形形色色。人的相處,沒有天生合適做朋友或愛人,需要的是,彼此包容,理解,適應。風風雨雨的磨合,改變著不和諧的彼此。尊重他人,莊嚴自己;包含他人,容納自己;幫助他人,成就自己!

孔子很好的一段話:

“人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量; 人不助我,是我無為;我不助人,是我無善!

凡事,不以他人之心待人,你會多一份付出,少一份計較;凡事不以他人之舉對人,你會多一份雅量,少一份狹隘;凡事不以他人之過報人,你會多一份平和,少一份糾結,堅持內心的平和,不急不躁不驕,多一份雅量,一切隨緣!感恩生命中遇到的所有人。

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雞叫了天會亮,

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關鍵是誰醒了。

醒來的過了一天,

沒醒的過了一生。

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感悟:

人生亦如吃梨,因為每天在意別人的看法和情緒,一輩子都得糟心下去;把糟心的事放下扔掉,每天陽光一點,你就燦爛一輩子!

珍惜當下,積極快樂!

每個人都有情緒不好的時候。

真正有智慧的人,是時刻留意,不要讓自己栽在壞情緒中而不能自拔!

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家長會上,老師在黑板上做了這四道題:

2+2=4; 4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家長們紛紛說道:『你算錯了一道。』

老師轉過身來,慢慢地說道:『是的,大家看得很清楚,這道題是算錯了。可是前面我算對了三道題,為什麼沒有人誇獎我,而只是看到我算錯的一道呢!』

老師接著意味深長地說:『家長們,教育的真諦不在於發現孩子錯誤之處,而是賞識他們做得對的地方!』

人無完人,金無足赤;任何人都有缺點和不足,要多看別人的長處和優點而不是老盯住別人的缺點和不足!

孩子如此,

成人亦是,

共勉之!

做人也是這樣,你對他百次好,也許他忘記了;一次不順心,也許會抹殺所有好!朋友之間,此類事最多!

這就是100-1=0的人性道理 。

其實家裡親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯呢?

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為了讓友誼長存,親情永在,愛情長青,朋友之間退一步為上,親人之間讓一步為高,愛人之間容一步為佳。常念他人好,常思己之過;受過人滴水之恩,理應湧泉回報。這才是做人的道理!

人能走到一起不容易,有的強勢,有的隨和;有的厲害,有的溫順,有的計較,有的大度;有的機敏,有的深沉;有的嘴甜,有的心直;有的鋒露,有的狡黠;有的伶俐,有的憨厚⋯⋯

人有一百,形形色色。人的相處,沒有天生合適做朋友或愛人,需要的是,彼此包容,理解,適應。風風雨雨的磨合,改變著不和諧的彼此。尊重他人,莊嚴自己;包含他人,容納自己;幫助他人,成就自己!

孔子很好的一段話:

“人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量; 人不助我,是我無為;我不助人,是我無善!

凡事,不以他人之心待人,你會多一份付出,少一份計較;凡事不以他人之舉對人,你會多一份雅量,少一份狹隘;凡事不以他人之過報人,你會多一份平和,少一份糾結,堅持內心的平和,不急不躁不驕,多一份雅量,一切隨緣!感恩生命中遇到的所有人。

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很棒的批註……

●胸口摸得著的尺寸叫——胸圍;胸口摸不到的尺寸叫——胸懷。

●眼睛看得到的地方叫——視線;眼睛看不到的地方叫——視野。

●嘴裡說得出來的話叫——內容;嘴裡說不出來的話叫——內涵。

●手上比劃出來的動作叫——手勢;手上比劃不出來的動作叫——手段。

●腦子裡測得出的東西叫——智商;腦子裡測不出來的東西叫——智慧。

●耳朵聽得到的動靜叫——聲音,耳朵聽不到的動靜叫——聲譽。

●證件上印出來的叫——文憑;證件上印不出來的叫——文化。

●溫度計量得出來的叫——溫度,溫度計量不出來的叫——溫暖;

●手指寫得出來的文字叫——文章;手指寫不出來的文字叫——文學。

●鏡子裡看得到的是——自己;鏡子裡看不到的是——自我。

●金錢衡量得出的是——價格;金錢衡量不出的是——價值。

●存款顯示出來的叫——財產;存款顯示不出來的叫——財富。

●牽掛在嘴上的叫——情話;牽掛在心裡的叫——情感。

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雞叫了天會亮,

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天亮不亮不是雞說了算,

關鍵是誰醒了。

醒來的過了一天,

沒醒的過了一生。

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有個人買了一箱梨,天氣熱怕梨壞了可惜,每天挑幾個最差的吃掉,最後卻吃了一箱爛梨。總結一下,作幅對聯:

上聯:放著好的吃爛的

下聯:吃了爛的爛好的

橫批:永遠吃爛的

感悟:

人生亦如吃梨,因為每天在意別人的看法和情緒,一輩子都得糟心下去;把糟心的事放下扔掉,每天陽光一點,你就燦爛一輩子!

珍惜當下,積極快樂!

每個人都有情緒不好的時候。

真正有智慧的人,是時刻留意,不要讓自己栽在壞情緒中而不能自拔!

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家長會上,老師在黑板上做了這四道題:

2+2=4; 4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家長們紛紛說道:『你算錯了一道。』

老師轉過身來,慢慢地說道:『是的,大家看得很清楚,這道題是算錯了。可是前面我算對了三道題,為什麼沒有人誇獎我,而只是看到我算錯的一道呢!』

老師接著意味深長地說:『家長們,教育的真諦不在於發現孩子錯誤之處,而是賞識他們做得對的地方!』

人無完人,金無足赤;任何人都有缺點和不足,要多看別人的長處和優點而不是老盯住別人的缺點和不足!

孩子如此,

成人亦是,

共勉之!

做人也是這樣,你對他百次好,也許他忘記了;一次不順心,也許會抹殺所有好!朋友之間,此類事最多!

這就是100-1=0的人性道理 。

其實家裡親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯呢?

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為了讓友誼長存,親情永在,愛情長青,朋友之間退一步為上,親人之間讓一步為高,愛人之間容一步為佳。常念他人好,常思己之過;受過人滴水之恩,理應湧泉回報。這才是做人的道理!

人能走到一起不容易,有的強勢,有的隨和;有的厲害,有的溫順,有的計較,有的大度;有的機敏,有的深沉;有的嘴甜,有的心直;有的鋒露,有的狡黠;有的伶俐,有的憨厚⋯⋯

人有一百,形形色色。人的相處,沒有天生合適做朋友或愛人,需要的是,彼此包容,理解,適應。風風雨雨的磨合,改變著不和諧的彼此。尊重他人,莊嚴自己;包含他人,容納自己;幫助他人,成就自己!

孔子很好的一段話:

“人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量; 人不助我,是我無為;我不助人,是我無善!

凡事,不以他人之心待人,你會多一份付出,少一份計較;凡事不以他人之舉對人,你會多一份雅量,少一份狹隘;凡事不以他人之過報人,你會多一份平和,少一份糾結,堅持內心的平和,不急不躁不驕,多一份雅量,一切隨緣!感恩生命中遇到的所有人。

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很棒的批註……

●胸口摸得著的尺寸叫——胸圍;胸口摸不到的尺寸叫——胸懷。

●眼睛看得到的地方叫——視線;眼睛看不到的地方叫——視野。

●嘴裡說得出來的話叫——內容;嘴裡說不出來的話叫——內涵。

●手上比劃出來的動作叫——手勢;手上比劃不出來的動作叫——手段。

●腦子裡測得出的東西叫——智商;腦子裡測不出來的東西叫——智慧。

●耳朵聽得到的動靜叫——聲音,耳朵聽不到的動靜叫——聲譽。

●證件上印出來的叫——文憑;證件上印不出來的叫——文化。

●溫度計量得出來的叫——溫度,溫度計量不出來的叫——溫暖;

●手指寫得出來的文字叫——文章;手指寫不出來的文字叫——文學。

●鏡子裡看得到的是——自己;鏡子裡看不到的是——自我。

●金錢衡量得出的是——價格;金錢衡量不出的是——價值。

●存款顯示出來的叫——財產;存款顯示不出來的叫——財富。

●牽掛在嘴上的叫——情話;牽掛在心裡的叫——情感。

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●看完後轉發出去的叫——分享;看完後不轉發出去的叫——獨享。獨享不如共享!!!

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雞叫了天會亮,

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關鍵是誰醒了。

醒來的過了一天,

沒醒的過了一生。

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有個人買了一箱梨,天氣熱怕梨壞了可惜,每天挑幾個最差的吃掉,最後卻吃了一箱爛梨。總結一下,作幅對聯:

上聯:放著好的吃爛的

下聯:吃了爛的爛好的

橫批:永遠吃爛的

感悟:

人生亦如吃梨,因為每天在意別人的看法和情緒,一輩子都得糟心下去;把糟心的事放下扔掉,每天陽光一點,你就燦爛一輩子!

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每個人都有情緒不好的時候。

真正有智慧的人,是時刻留意,不要讓自己栽在壞情緒中而不能自拔!

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家長會上,老師在黑板上做了這四道題:

2+2=4; 4+4=8

8+8=16;9+9=20。

家長們紛紛說道:『你算錯了一道。』

老師轉過身來,慢慢地說道:『是的,大家看得很清楚,這道題是算錯了。可是前面我算對了三道題,為什麼沒有人誇獎我,而只是看到我算錯的一道呢!』

老師接著意味深長地說:『家長們,教育的真諦不在於發現孩子錯誤之處,而是賞識他們做得對的地方!』

人無完人,金無足赤;任何人都有缺點和不足,要多看別人的長處和優點而不是老盯住別人的缺點和不足!

孩子如此,

成人亦是,

共勉之!

做人也是這樣,你對他百次好,也許他忘記了;一次不順心,也許會抹殺所有好!朋友之間,此類事最多!

這就是100-1=0的人性道理 。

其實家裡親人之間又何嘗不是常常犯同樣的錯呢?

明理者增慧,大度者常樂!請收藏

為了讓友誼長存,親情永在,愛情長青,朋友之間退一步為上,親人之間讓一步為高,愛人之間容一步為佳。常念他人好,常思己之過;受過人滴水之恩,理應湧泉回報。這才是做人的道理!

人能走到一起不容易,有的強勢,有的隨和;有的厲害,有的溫順,有的計較,有的大度;有的機敏,有的深沉;有的嘴甜,有的心直;有的鋒露,有的狡黠;有的伶俐,有的憨厚⋯⋯

人有一百,形形色色。人的相處,沒有天生合適做朋友或愛人,需要的是,彼此包容,理解,適應。風風雨雨的磨合,改變著不和諧的彼此。尊重他人,莊嚴自己;包含他人,容納自己;幫助他人,成就自己!

孔子很好的一段話:

“人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量; 人不助我,是我無為;我不助人,是我無善!

凡事,不以他人之心待人,你會多一份付出,少一份計較;凡事不以他人之舉對人,你會多一份雅量,少一份狹隘;凡事不以他人之過報人,你會多一份平和,少一份糾結,堅持內心的平和,不急不躁不驕,多一份雅量,一切隨緣!感恩生命中遇到的所有人。

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很棒的批註……

●胸口摸得著的尺寸叫——胸圍;胸口摸不到的尺寸叫——胸懷。

●眼睛看得到的地方叫——視線;眼睛看不到的地方叫——視野。

●嘴裡說得出來的話叫——內容;嘴裡說不出來的話叫——內涵。

●手上比劃出來的動作叫——手勢;手上比劃不出來的動作叫——手段。

●腦子裡測得出的東西叫——智商;腦子裡測不出來的東西叫——智慧。

●耳朵聽得到的動靜叫——聲音,耳朵聽不到的動靜叫——聲譽。

●證件上印出來的叫——文憑;證件上印不出來的叫——文化。

●溫度計量得出來的叫——溫度,溫度計量不出來的叫——溫暖;

●手指寫得出來的文字叫——文章;手指寫不出來的文字叫——文學。

●鏡子裡看得到的是——自己;鏡子裡看不到的是——自我。

●金錢衡量得出的是——價格;金錢衡量不出的是——價值。

●存款顯示出來的叫——財產;存款顯示不出來的叫——財富。

●牽掛在嘴上的叫——情話;牽掛在心裡的叫——情感。

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