開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
2.孩子在做不好的事情時，用替代方案而不是直接制止
常見場景：孩子拿著畫筆在牆上亂畫
家長通常說法：“別畫了，你趕快給我停下來！下次再在牆上亂畫就打你的手！”
可能更有效的說法：“寶貝，紙才是畫畫的地方，在紙上畫好了我們還可以拿出去給別的小朋友欣賞，在牆上畫可沒辦法帶走。來，在這裡畫吧！”（遞給孩子紙或本子）
3.當孩子不願意做某事時，給孩子提供選擇
常見場景： 孩子晚上睡覺前不願意刷牙
家長通常說法：“快點過來刷牙，不刷牙晚上不準睡覺！”
可能更有效的說法：“給你一個選擇，你今天是讓小熊幫你刷牙呢，還是讓小兔子幫你刷牙啊？你自己來做決定吧！”（小熊和小兔是指牙刷上的圖案）
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
2.孩子在做不好的事情時，用替代方案而不是直接制止
常見場景：孩子拿著畫筆在牆上亂畫
家長通常說法：“別畫了，你趕快給我停下來！下次再在牆上亂畫就打你的手！”
可能更有效的說法：“寶貝，紙才是畫畫的地方，在紙上畫好了我們還可以拿出去給別的小朋友欣賞，在牆上畫可沒辦法帶走。來，在這裡畫吧！”（遞給孩子紙或本子）
3.當孩子不願意做某事時，給孩子提供選擇
常見場景： 孩子晚上睡覺前不願意刷牙
家長通常說法：“快點過來刷牙，不刷牙晚上不準睡覺！”
可能更有效的說法：“給你一個選擇，你今天是讓小熊幫你刷牙呢，還是讓小兔子幫你刷牙啊？你自己來做決定吧！”（小熊和小兔是指牙刷上的圖案）
4. 引導孩子關注其他感興趣的事情
常見場景：孩子執意要買一個家裡已經有或者差不多的玩具
家長通常說法：“這個我不會給你買的，家裡已經有一個了。”
可能更有效的說法：“寶貝，咱們已經有一個了，我們把買它的錢花在更需要的地方吧，買這個玩具的錢我們省下來去動物園玩，你知道嗎？我們上次去的動物園裡最近又新來了好多小動物呢！”
5.直接和孩子表達自己的感受
常見場景：孩子動手打人
家長通常說法：“來，你再打一下試試！”
可能更有效的說法：“你這樣打媽媽，媽媽很疼，所以媽媽很生氣。”
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
2.孩子在做不好的事情時，用替代方案而不是直接制止
常見場景：孩子拿著畫筆在牆上亂畫
家長通常說法：“別畫了，你趕快給我停下來！下次再在牆上亂畫就打你的手！”
可能更有效的說法：“寶貝，紙才是畫畫的地方，在紙上畫好了我們還可以拿出去給別的小朋友欣賞，在牆上畫可沒辦法帶走。來，在這裡畫吧！”（遞給孩子紙或本子）
3.當孩子不願意做某事時，給孩子提供選擇
常見場景： 孩子晚上睡覺前不願意刷牙
家長通常說法：“快點過來刷牙，不刷牙晚上不準睡覺！”
可能更有效的說法：“給你一個選擇，你今天是讓小熊幫你刷牙呢，還是讓小兔子幫你刷牙啊？你自己來做決定吧！”（小熊和小兔是指牙刷上的圖案）
4. 引導孩子關注其他感興趣的事情
常見場景：孩子執意要買一個家裡已經有或者差不多的玩具
家長通常說法：“這個我不會給你買的，家裡已經有一個了。”
可能更有效的說法：“寶貝，咱們已經有一個了，我們把買它的錢花在更需要的地方吧，買這個玩具的錢我們省下來去動物園玩，你知道嗎？我們上次去的動物園裡最近又新來了好多小動物呢！”
5.直接和孩子表達自己的感受
常見場景：孩子動手打人
家長通常說法：“來，你再打一下試試！”
可能更有效的說法：“你這樣打媽媽，媽媽很疼，所以媽媽很生氣。”
6.不要永遠居高臨下，適當向孩子“示弱”
常見場景：家長工作了一天，想早點休息，但孩子一直吵鬧不睡覺
家長通常說法：“別吵了，煩死了，趕緊睡覺去！”
可能更有效的說法：“爸爸媽媽上了一天班，覺得很累，寶貝能早點睡覺，讓爸爸媽媽也早點休息嗎？”
7.換一個有趣的說法
常見場景：家長餵飯，勺子都送到嘴邊了，孩子不願意張嘴
家長通常說法：“快點張嘴！”
可能更有效的說法：“媽媽開著小火車過來了，轟轟轟，火車要進山洞了，山洞在哪裡呢？”
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
2.孩子在做不好的事情時，用替代方案而不是直接制止
常見場景：孩子拿著畫筆在牆上亂畫
家長通常說法：“別畫了，你趕快給我停下來！下次再在牆上亂畫就打你的手！”
可能更有效的說法：“寶貝，紙才是畫畫的地方，在紙上畫好了我們還可以拿出去給別的小朋友欣賞，在牆上畫可沒辦法帶走。來，在這裡畫吧！”（遞給孩子紙或本子）
3.當孩子不願意做某事時，給孩子提供選擇
常見場景： 孩子晚上睡覺前不願意刷牙
家長通常說法：“快點過來刷牙，不刷牙晚上不準睡覺！”
可能更有效的說法：“給你一個選擇，你今天是讓小熊幫你刷牙呢，還是讓小兔子幫你刷牙啊？你自己來做決定吧！”（小熊和小兔是指牙刷上的圖案）
4. 引導孩子關注其他感興趣的事情
常見場景：孩子執意要買一個家裡已經有或者差不多的玩具
家長通常說法：“這個我不會給你買的，家裡已經有一個了。”
可能更有效的說法：“寶貝，咱們已經有一個了，我們把買它的錢花在更需要的地方吧，買這個玩具的錢我們省下來去動物園玩，你知道嗎？我們上次去的動物園裡最近又新來了好多小動物呢！”
5.直接和孩子表達自己的感受
常見場景：孩子動手打人
家長通常說法：“來，你再打一下試試！”
可能更有效的說法：“你這樣打媽媽，媽媽很疼，所以媽媽很生氣。”
6.不要永遠居高臨下，適當向孩子“示弱”
常見場景：家長工作了一天，想早點休息，但孩子一直吵鬧不睡覺
家長通常說法：“別吵了，煩死了，趕緊睡覺去！”
可能更有效的說法：“爸爸媽媽上了一天班，覺得很累，寶貝能早點睡覺，讓爸爸媽媽也早點休息嗎？”
7.換一個有趣的說法
常見場景：家長餵飯，勺子都送到嘴邊了，孩子不願意張嘴
家長通常說法：“快點張嘴！”
可能更有效的說法：“媽媽開著小火車過來了，轟轟轟，火車要進山洞了，山洞在哪裡呢？”
8.孩子追著問問題時，別急著給答案
常見場景：家長正在忙著，孩子跑過來問東問西的，家長希望孩子不要糾纏自己
家長通常說法：“媽媽正忙著呢，你自己去玩吧！”
可能更有效的說法：“寶貝，你是怎麼想到這個問題的呢？媽媽也覺得很好奇呢，你去看看書上是怎麼說的，學會了之後再告訴媽媽吧！”
開學第一天，媽媽一早就忙著給佳佳準備早餐，一切收拾妥當後，媽媽叫佳佳趕緊起床洗漱吃飯，無奈佳佳一直磨磨蹭蹭，進了衛生間10分鐘了還不見出來，媽媽進去一看，佳佳正在邊刷牙邊玩嘴裡的泡泡呢！
媽媽急忙催佳佳：“跟你說了多少遍了，洗漱速度快點，要不然一會該遲到了！”但佳佳還是不急不慢地刷著牙，絲毫沒有要加快速度的意思，氣得媽媽大喊：“讓你快點，怎麼這麼不聽話啊！”
“孩子不聽話”可能是家長遇到的最頭疼的事情了，尤其是在本身就心情不好或者很忙碌的時候，如果喊好幾次孩子還不照做，家長就難免會發火。
如何才能讓孩子聽話呢？其實很多時候，孩子不聽話原因可能出在了家長身上，因為家長“不會說”，才導致了孩子不願意聽。或許，家長換一種說話方式，孩子聽話的概率就會大大提高：
1.不翻舊賬，直接描述問題
常見場景：孩子上完洗手間忘了關燈，家長試圖糾正孩子。
家長通常說法：“跟你說了多少遍上完廁所要關燈，上次就沒關，還有××時候也沒關，這樣有多浪費電你知道嗎？”
可能更有效的說法：“廁所的燈沒有關，是不是忘了，去把燈關了吧！”
2.孩子在做不好的事情時，用替代方案而不是直接制止
常見場景：孩子拿著畫筆在牆上亂畫
家長通常說法：“別畫了，你趕快給我停下來！下次再在牆上亂畫就打你的手！”
可能更有效的說法：“寶貝，紙才是畫畫的地方，在紙上畫好了我們還可以拿出去給別的小朋友欣賞，在牆上畫可沒辦法帶走。來，在這裡畫吧！”（遞給孩子紙或本子）
3.當孩子不願意做某事時，給孩子提供選擇
常見場景： 孩子晚上睡覺前不願意刷牙
家長通常說法：“快點過來刷牙，不刷牙晚上不準睡覺！”
可能更有效的說法：“給你一個選擇，你今天是讓小熊幫你刷牙呢，還是讓小兔子幫你刷牙啊？你自己來做決定吧！”（小熊和小兔是指牙刷上的圖案）
4. 引導孩子關注其他感興趣的事情
常見場景：孩子執意要買一個家裡已經有或者差不多的玩具
家長通常說法：“這個我不會給你買的，家裡已經有一個了。”
可能更有效的說法：“寶貝，咱們已經有一個了，我們把買它的錢花在更需要的地方吧，買這個玩具的錢我們省下來去動物園玩，你知道嗎？我們上次去的動物園裡最近又新來了好多小動物呢！”
5.直接和孩子表達自己的感受
常見場景：孩子動手打人
家長通常說法：“來，你再打一下試試！”
可能更有效的說法：“你這樣打媽媽，媽媽很疼，所以媽媽很生氣。”
6.不要永遠居高臨下，適當向孩子“示弱”
常見場景：家長工作了一天，想早點休息，但孩子一直吵鬧不睡覺
家長通常說法：“別吵了，煩死了，趕緊睡覺去！”
可能更有效的說法：“爸爸媽媽上了一天班，覺得很累，寶貝能早點睡覺，讓爸爸媽媽也早點休息嗎？”
7.換一個有趣的說法
常見場景：家長餵飯，勺子都送到嘴邊了，孩子不願意張嘴
家長通常說法：“快點張嘴！”
可能更有效的說法：“媽媽開著小火車過來了，轟轟轟，火車要進山洞了，山洞在哪裡呢？”
8.孩子追著問問題時，別急著給答案
常見場景：家長正在忙著，孩子跑過來問東問西的，家長希望孩子不要糾纏自己
家長通常說法：“媽媽正忙著呢，你自己去玩吧！”
可能更有效的說法：“寶貝，你是怎麼想到這個問題的呢？媽媽也覺得很好奇呢，你去看看書上是怎麼說的，學會了之後再告訴媽媽吧！”
教育孩子是一門藝術，說話也是一門藝術，如何說才會讓孩子聽就更考驗家長的智慧了，如果這樣說孩子不聽，下次其實可以換一種方式，只有這樣，孩子才會越來越願意和家長溝通，而不是在父母的指責和命令中逐漸關上自己的心門。
和孩子說話，你有哪些有效的方式呢？歡迎留言和大家一起交流、分享！