在父母陪孩子成長的道路上，其實自己也是不斷的成長的，但是因為有很多關於孩子的知識都不瞭解，需要自己重新學習，然後再教孩子，但是現在的育兒知識太多了，有些並不適合自己的孩子，不僅如此有些父母還進入了誤區。要說帶孩子什麼最令父母高興的事那麼就莫過於孩子的那張嘴了，如果突然有一天還只說了一句“媽媽”或者“爸爸那麼清楚並用複雜的句子表達。我們現在所說的這些都是一般孩子語言發展的規律，但是現實生活中卻有很多孩子的語言發展特別慢。就比如我表姐家的一個孩子就是一個典型的，他已經三歲多了，說話也是吞吞吐吐，口齒不清，表姐曾一度的懷疑孩子是不是存在著語言障礙？一直到孩子上幼兒園以後才輕鬆了很多，因為孩子上幼兒園後語言能力竟然突飛猛進，不知道是因為跟小朋友說話太多了，還是老師教的好，現在他家寶貝現在特別會說話，也特別會哄媽媽開心。

學有很多的孩子，語言發展慢並不是因為孩子他不會說話，而是孩子他缺少說話的環境，雖然父母很重視孩子的語言發展，但是卻進入了一個“教”的誤區。

語言複雜多樣

現在可能有很多家庭父母可能會精通各種語言，比如普通話，粵語方言等等，主要是自家人能說的，都會有一種習慣，就是都教給孩子，想讓孩子掌握“多種語言”，不僅如此。父母還引以為傲，覺得孩子可以說幾種本地的語言就相當的了不起，其實在孩子小的時候可以儘量只教一種語言，普通話就好了，因為孩子在語言發展的敏感期。如果過多的語言總是會對孩子造成困惑，容易造成孩子選擇困難。

過多的模仿孩子

孩子在一個會說話但是卻說不清楚的年紀，經常會說出一些讓他們覺得好笑的詞語，問我還覺得很好玩，經常會在孩子面前模仿孩子的話語，本來父母只是單純的想分享一下孩子說話的樂趣，可是在孩子看來這是一種取笑。父母在取笑自己說的話，長期如此，孩子就會對說話產生排斥，不願意用語言表達自己的思想了。

我們剛剛上面也提過表姐的孩子是因為上幼兒園之後語言發展才會相當的迅速的。那是因為在幼兒園的環境影響了，孩子孩子在與老師和小朋友的交流中找到了自信，讓孩子喜歡上了講話，另外，可能有些孩子之所以會說話結巴，其實是因為孩子接觸的詞彙量少，而腦子裡不斷的思考也找不到自己正確的需要表達的詞語。誰這一點就需要父母多給孩子交流，讓孩子多接觸一些新鮮的實惠，這樣子才有利於孩子的語言發展。。

好啦，那麼我們今天的文章就講到這裡，希望能幫助到你們，我們下期再見。