作者：一凌 常增 寶山
人們常說，一方水土養一方人，確實就是如此。我的家鄉就在一條小河西岸，在太谷版圖上它是一條几毫米粗的線條，很不起眼。但是它的長度有三十華里，寬度最寬的地方有五十米，這條小河名叫咸陽河，它養育了上下游十幾個村的百姓。河水清澈見底，日日夜夜靜靜地流著，一直流向遠方，漸漸消失在山的轉彎處。有了這條小河，就有了種植蔬菜的條件，使上游山區的百姓能夠吃上新鮮蔬菜，如黃瓜、西紅柿、豆角等，小麥也能夠豐產豐收。
我上初中時，每天都要在這條小河上往返一次。因為全鄉就一所鄉辦初中，在河的東岸，我家在西岸，我中午不回家，帶點粗玉米麵做的貼餅，上完上午的課，就找點開水吃光貼餅，也沒有地方午休，就在河邊拾鵝卵石、抓蝌蚪，還在河邊大石頭上玩“十八子圍老虎”，不知不覺午休時間就到了，然後返回去上課。下學後還得跨過這條小河回家，河上沒有橋，在春季是踩著支石過河，如果到了雨季，支石就被大水淹沒了，只能趟著水過河，為了不發生危險，我們十幾個人手拉手過河，就這樣日復一日地重複著……
到了雨季，洪水過後就有了天然的游泳池，洪水把沙子沖走，留下大池有50米長，七十米寬，對我們來說這是游泳的好地方。游泳時把衣服放在一塊大石頭上面，有一個同學放哨，不讓老師看見。開始學時到淺水處，熟悉了再到深水處。先學蛙泳，也叫“狗刨”，沒有教練，也沒有救生設備，在家長們看來，我們這樣做就是在冒險。有一次游泳確實很危險：一個同學對“狗刨”不熟練就學習仰泳，游到深水處，沒有力氣再遊了，於是大聲喊救命。我們很著急，但也沒能力到深水區施救。後來想了一個辦法，就是把同學們的褲腰帶拿來拴在一起，扔過去讓那個同學抓住，大家一起用勁拉，總算拉了出來，大家長出了一口氣，真險！
那時的冬天比較寒冷，小河全部封凍，來回過河不用趟水了，卻可以滑冰了。到小河上滑冰是一件令人興奮的事，雖然小河結冰不像滑冰場那樣寬敞，更沒有護欄和滑冰鞋等安全設備，但我們還是玩得很開心。初學時，有一個人扶著小跑步，把兩腳一前一後自然分開，兩腿都伸直，這樣，很快就學會了。但是結冰面有限，不能夠滿足要求，怎麼辦呢？於是我們就地取材，坐下來滑冰，因為河水結了冰，有臺階式的，也坑道式的，還有自然斜坡的，一個人坐上一塊小石片，後面有一個人推，一推就滑下去了，這樣非常刺激，但一不留神就會仰臥在冰面上，碰了後腦勺。這樣玩一個多小時，不知不覺天色漸漸暗了，馬上整理書包該回家了，大家有說有笑一起趕路，不知怎麼著，越走越覺得不對勁兒，迷路了，家明明是河的西岸，為什麼越走越遠呢？難道這就是人們常說的丟了魂了嗎？也巧，正好遇到了放羊的，才給我們指明瞭路。當我們往回返走到半路上時，家長成群結隊來找我們。
我們的初中生活就是伴隨著這條小河度過的，這條小河給我帶來了無限的快樂。
本文摘自《太谷新聞網之太谷故事》
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