回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
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正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》這是從職業設定這樣的小細節抓起，消除職業歧視。很多時候，與其和成年人講道理，不如從小孩抓起。
在給小朋友們介紹不同的職業時，會不會也在無形中給他們未來所從事的職業買下種子呢？
主題知識，知識多到你想不到
涵蓋的知識如此廣泛，不只是一本給小朋友看的單詞書，初中生也會被主題知識吸引的。在我之前看過的啟蒙單詞書裡，看到的都是日常生活涉及到的單詞，比如家人、顏色、水果、興趣愛好等。而在這本單詞書裡，內容酷炫到你完全想不到。
在“人和住宅”這一主題，居然有包含骨骼和器官的身體內部知識，結合圖解，能夠讓小朋友一目瞭然瞭解自己的身體，話說這個知識我還是在初中生物書上才知道的。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》這是從職業設定這樣的小細節抓起，消除職業歧視。很多時候，與其和成年人講道理，不如從小孩抓起。
在給小朋友們介紹不同的職業時，會不會也在無形中給他們未來所從事的職業買下種子呢？
主題知識，知識多到你想不到
涵蓋的知識如此廣泛，不只是一本給小朋友看的單詞書，初中生也會被主題知識吸引的。在我之前看過的啟蒙單詞書裡，看到的都是日常生活涉及到的單詞，比如家人、顏色、水果、興趣愛好等。而在這本單詞書裡，內容酷炫到你完全想不到。
在“人和住宅”這一主題，居然有包含骨骼和器官的身體內部知識，結合圖解，能夠讓小朋友一目瞭然瞭解自己的身體，話說這個知識我還是在初中生物書上才知道的。
我相信很多男孩子會喜歡“出行和交通”主題裡關於航空器的的介紹，這一主題介紹關於“天上飛”的不只是飛機，還有熱氣球、滑翔機、水上飛機和懸掛式滑翔機。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》這是從職業設定這樣的小細節抓起，消除職業歧視。很多時候，與其和成年人講道理，不如從小孩抓起。
在給小朋友們介紹不同的職業時，會不會也在無形中給他們未來所從事的職業買下種子呢？
主題知識，知識多到你想不到
涵蓋的知識如此廣泛，不只是一本給小朋友看的單詞書，初中生也會被主題知識吸引的。在我之前看過的啟蒙單詞書裡，看到的都是日常生活涉及到的單詞，比如家人、顏色、水果、興趣愛好等。而在這本單詞書裡，內容酷炫到你完全想不到。
在“人和住宅”這一主題，居然有包含骨骼和器官的身體內部知識，結合圖解，能夠讓小朋友一目瞭然瞭解自己的身體，話說這個知識我還是在初中生物書上才知道的。
我相信很多男孩子會喜歡“出行和交通”主題裡關於航空器的的介紹，這一主題介紹關於“天上飛”的不只是飛機，還有熱氣球、滑翔機、水上飛機和懸掛式滑翔機。
而在“科學與技術”主題裡，我居然看到了電路圖！
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》這是從職業設定這樣的小細節抓起，消除職業歧視。很多時候，與其和成年人講道理，不如從小孩抓起。
在給小朋友們介紹不同的職業時，會不會也在無形中給他們未來所從事的職業買下種子呢？
主題知識，知識多到你想不到
涵蓋的知識如此廣泛，不只是一本給小朋友看的單詞書，初中生也會被主題知識吸引的。在我之前看過的啟蒙單詞書裡，看到的都是日常生活涉及到的單詞，比如家人、顏色、水果、興趣愛好等。而在這本單詞書裡，內容酷炫到你完全想不到。
在“人和住宅”這一主題，居然有包含骨骼和器官的身體內部知識，結合圖解，能夠讓小朋友一目瞭然瞭解自己的身體，話說這個知識我還是在初中生物書上才知道的。
我相信很多男孩子會喜歡“出行和交通”主題裡關於航空器的的介紹，這一主題介紹關於“天上飛”的不只是飛機，還有熱氣球、滑翔機、水上飛機和懸掛式滑翔機。
而在“科學與技術”主題裡，我居然看到了電路圖！
這不是初中物理才學的嗎？這麼難的知識點真的不超綱嗎？
隨便說一下，我之前的工作就是和外國人溝通產品定製，經常需要和他們協商電路圖的設計，簡直不敢回想第一次和客戶溝通的磕巴樣，太丟人了。
單詞書裡面還涉及到了一些語法知識。或許你會說，英文啟蒙書中有語法知識，會不會太超綱了？是不是要到上學的時候才開始接觸語法知識比較好？那就大錯特錯了，在啟蒙書裡面出現語法點並不是要一板一眼的給他們講解這些知識點，而是讓他們從一開始就接觸這些知識，在翻看單詞書的過程中加深記憶。
最近在給家裡四年級的小朋友輔導英語暑假作業時發現，他連名詞複數和第三人稱單數是什麼都不知道，他們可是從一年級就開始學英語的呀。
單詞書不但加入了名詞的不同形式，還有一些正反義詞和方位詞，其實家長可以用這些詞組和小朋友互動。比如“next to ”和“between”,大家可以試試在晚上家裡人一起坐在沙發上看電視的時候，教小朋友描述家人的位置，這會是一個很好地互動方式，也加強了小朋友英語學習的自信心。
回想起我自己的英語啟蒙，才發現是從初中一年級的英語課本開始的，第一單元的自我介紹至今還記憶猶新。Good morning,my name is Han Meimei,what’s your name?
那個時候，每天的早讀和晚讀，都是聽英語磁帶，或者是對著單詞表背單詞。多年後，很多同學都說英文學不好，其實是英語課太無聊。
正是因為教材編排的雜亂和枯燥，導致在剛接觸英語這個學科的時候，就“勸退”了很多學生。當然，畢竟是那個年代的資源有限，大家無法接觸到更多好的學習資料，現在就大不一樣了。
作為一個英專畢業的學生，以及繪本愛好者，我也接觸了很多完全不同的英語啟蒙書，無論在知識編排的科學性，還是頁面設計的趣味性，比我們當年的教材好太多了。如果當年我們能用到這樣的啟蒙書，會不會有更多人喜歡英語呢？
就拿我手上的這本《少兒英漢雙語圖解單詞書》來說。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》是由牛津大學出版社授權出版，曾以康沃爾語、法語、愛爾蘭語、蘇格蘭蓋爾語、西班牙語和威爾士語等多種雙語版本出版，廣受全球英語學習者好評。
10大主題，滿足孩子日常所需
《少兒英漢雙語圖解單詞書》涵蓋了人與家庭、衣食住行、學習工作、運動休閒、藝術音樂、科學科技、動植物與環境、太空與宇航等10個內容廣泛的主題，收錄了1400箇中英文單詞，每個單詞都配有對應的圖片詮釋。
對於孩子們來說，滿足日常所需的英語詞彙，並不需要太多。10個主題，1400個單詞，配有中文和圖片，如果學習並且牢記這些知識，對於一個小朋友來說，已經能夠了。家長們可以按照不同的主題，利用《少兒英漢雙語圖解單詞書》給孩子們開啟英語啟蒙的大門。
單詞從身邊開始學起，由近及遠
很多單詞書都是按照字母來記單詞，我永遠記得大學四六級考試前，拿著很厚的一本口袋單詞書坐在宿舍走廊裡背單詞，第一個單詞永遠是“abandon”,舍友開玩笑說：“這個單詞記不住，估計就要被四六級拋棄了。”
而《少兒英漢雙語圖解單詞書》從生活中最常見的知識下手，第一個知識點就是“人和住宅”，從家庭結構開始。小朋友學說話就是從喊自己的爸爸媽媽開始，家庭成員就是他們最熟悉的，從這裡開始學習，最容易吸引他們。
最後一個主題是“太空與太空旅行”，通過精美的圖片給小朋友展示太陽系是什麼樣的。小朋友們就在看圖片的過程中，既學習了單詞，還了解了太陽系的相關知識。
我們都知道， 機械記憶單詞的效果非常差，過不了幾分鐘就忘了，通過主題學習，加上情景學習來記憶單詞，不但幫助孩子記牢單詞，還學習了更多的知識。
消除職業刻板印象，從孩子抓起
在“學校和工作”這一知識點裡，有兩張圖讓我有點驚喜，一個是“護士”，一個是“消防員”。在我們固有的思維裡，護士一般都是女生，而消防員都是男生，大部分的影視作品也都是這樣設定的。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》這是從職業設定這樣的小細節抓起，消除職業歧視。很多時候，與其和成年人講道理，不如從小孩抓起。
在給小朋友們介紹不同的職業時，會不會也在無形中給他們未來所從事的職業買下種子呢？
主題知識，知識多到你想不到
涵蓋的知識如此廣泛，不只是一本給小朋友看的單詞書，初中生也會被主題知識吸引的。在我之前看過的啟蒙單詞書裡，看到的都是日常生活涉及到的單詞，比如家人、顏色、水果、興趣愛好等。而在這本單詞書裡，內容酷炫到你完全想不到。
在“人和住宅”這一主題，居然有包含骨骼和器官的身體內部知識，結合圖解，能夠讓小朋友一目瞭然瞭解自己的身體，話說這個知識我還是在初中生物書上才知道的。
我相信很多男孩子會喜歡“出行和交通”主題裡關於航空器的的介紹，這一主題介紹關於“天上飛”的不只是飛機，還有熱氣球、滑翔機、水上飛機和懸掛式滑翔機。
而在“科學與技術”主題裡，我居然看到了電路圖！
這不是初中物理才學的嗎？這麼難的知識點真的不超綱嗎？
隨便說一下，我之前的工作就是和外國人溝通產品定製，經常需要和他們協商電路圖的設計，簡直不敢回想第一次和客戶溝通的磕巴樣，太丟人了。
單詞書裡面還涉及到了一些語法知識。或許你會說，英文啟蒙書中有語法知識，會不會太超綱了？是不是要到上學的時候才開始接觸語法知識比較好？那就大錯特錯了，在啟蒙書裡面出現語法點並不是要一板一眼的給他們講解這些知識點，而是讓他們從一開始就接觸這些知識，在翻看單詞書的過程中加深記憶。
最近在給家裡四年級的小朋友輔導英語暑假作業時發現，他連名詞複數和第三人稱單數是什麼都不知道，他們可是從一年級就開始學英語的呀。
單詞書不但加入了名詞的不同形式，還有一些正反義詞和方位詞，其實家長可以用這些詞組和小朋友互動。比如“next to ”和“between”,大家可以試試在晚上家裡人一起坐在沙發上看電視的時候，教小朋友描述家人的位置，這會是一個很好地互動方式，也加強了小朋友英語學習的自信心。
《少兒英漢雙語圖解單詞書》還貼心的提供了書本使用指南，介紹了書的結構，以及如何使用兩種方法查找單詞。無論是家長還是孩子，在使用的本書的過程中，都會更方便和高效。
英語的學習從來就不是一堂課或者一本書就可以達成的，這是一個持續的學習過程。而《少兒英漢雙語圖解單詞書》能做的就是，幫助孩子們培養英語學習的興趣，從這裡開始，讓孩子們覺得英語學習不是一件難事。