一年級孩子，輔導過度危害大
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孩子剛上一年級，放學回家就輔習 有個朋友的孩子，今年剛上一年級。
下午孩子放學回家，第一件事是放下書包喝水，剛喝了一口，媽媽就開始“上班”了：把孩子喊到書桌前，讓孩子從書包裡掏出課本，本子、文具盒等開始“上課”。
先問孩子語文學了什麼？孩子說學了新課文，新生字。媽媽就讓孩子念，不會的就“教”；
然後又拿出數學課本，問孩子學了什麼？又把要點給孩子講一遍，最後問孩子佈置了什麼作業？督促孩子開始做作業，媽媽就在一邊瞧著。做完了，檢查，不對的，又給孩子講一遍，再讓孩子改正……
每天這個過程大約持續一個多小時左右。
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莫重分數重習慣，自我學習是關鍵 我瞭解一這一情況後，忍不住對朋友說，“你們這樣輔導孩子不行啊！一年級的孩子一天能學多少東西？回家後不用這麼仔細地給他輔導，這樣，豈不等於讓孩子又學了一遍？”
朋友說：“就這樣輔導還不行哪！語文測驗才得92分，數學才得95分！”
“92、95分就不少了呀！”我說。
“可不行啊！班裡好幾個同學都是雙百，鄰居的XX、 YY、ZZ……都考得要比他多……”
“多又能多到哪裡去？也就是雙百啊，兩科加起來也多不出10分去。而一年級的內容太少了，而小孩子才上學，這個年齡，智力發育正值旺盛時期，記憶往往不是太穩定，可能今天記住了，明天又忘了，可是後天又想起來了……”
“李老師你說得太對了！”朋友打斷我的話，“俺兒子就是這樣，今天在家讀得好好的，明天老師讓他爬黑板又不會了，您說這個‘不穩定’不是智力有問題吧！”
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回家輔導不科學，不利孩子會自學 “No!No!No!，我們孩子的智力絕對沒有問題！”我說。
“兒童智力發育時期就如你往杯子裡倒水（正好朋友拿起暖瓶給我倒水）。你看，在倒水的這個過程中，你能看清杯子裡的某個茶葉葉片的位置麼？”
朋友搖搖頭，“看不準！”“是的，茶葉隨水而動，你不能確定它的位置。茶葉片雖然然飄乎不定，若隱若現，但是，無論你看清看不清，能不能確定它的位置，茶葉也還是在這個杯子裡。
“一年級的孩子，大腦還在發育，智力更是才開始發展，他們記東西就像杯中的茶葉沖水時一樣，遊乎不定，你今天看它會了，明天他又忘了，但這個忘只是暫時的，並非孩子沒記住，更不是智力有問題，要不孩子如何能考考90多分。
“對這個時期的孩子來說，多一分少一分並不重要，不是六十分及格，八十分優秀嗎？現在孩子都考了九十多分了，智力真是夠好得了！
“所以，一年級的孩子只要跟上趟，考試在八十分以上，回家就不用給他輔導！做作業也別在旁邊瞧，你只要提醒他完成作業，幫他檢查一下，有無錯誤即可！切記，不要陪著孩子做作業！”
“那是為什麼？”朋友問。
我說了這麼多，朋友不但沒有煩，好像還很有興致！我有點洋洋得意了，呷了一口茶又賣弄起來：
“一年級的孩子，最關鍵得不是學會課本上的東西，而是要養成良好的學習慣。一年級能有多少東西？你看你這兒子，圓腦袋，大眼睛，兩眼一瞪放光明，一看就是個聰明的主兒。一年級的那點東西放在他那大腦袋裡，也就如你這客廳裡放上個芝麻粒。所以，不用擔心孩子記不住，學不會，而是要讓孩子學會學習，養成自己放‘芝麻粒’的習慣。
“孩子在學校裡學習了一天，回家後家長再給他講一遍，時間長了，孩子在學校裡就不願聽課、不願學習了，因為聽不聽都無所謂，反正回家有人會再給講。如此，孩子就養成了壞習慣。
“再說，家長這個輔導能起多大的作用？孩子一天在學校呆八個多小時，你在家裡只給他輔導一個小時，一能頂八嗎？
“第三，孩子現在上一年級，學得知識很少，家來你可以給他們捋一遍，隨著年級的升高，孩子在學校學得知識也會越來越多，到那時，家長恐怕就輔導不過來了！
“家長現在如此輔導，表面上讓孩子鞏固了所學知識，但對剛上學的孩子來說，副作用更大，它會讓孩子養成在校不學習，回家等輔導的不良習慣，這種習慣說白了就是孩子不會自己學習！
“所以，一年級的孩子不要給他太多的輔導，更不要給他請什麼所謂的家教，上什麼精品補習班，要想孩子學習好，養成自主學習習慣最重要。這個自主學習習慣就是在為學校會聽課，回家能按時、按老師要求完成作業。養成了這個習慣，孩子的學習才算上了路！”
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要想孩子學習好，回家以後少輔導話了這麼多，我的嘴脣都快乾了，猛呷一氣水，接著又嘮叨道：“你注意了沒有，在一年級的時候，孩子的學習都是差不多的，八十分以下的孩子很少，隨著年級的升高，孩子不斷分化，漸漸地分出了學習的檔次。
其實，剛開始上學，每個孩子都是差不多的，之所以有的孩子越學越差，就在於沒有養成良好的學習習慣，沒有學會自主學習。
這其中，家庭不當的輔導起著重要的作用。低年級內容少，家長干預多，孩子小又聽話，因此孩子的學習差別不大，隨著年級的升高，家長干預的越來越少，孩子也越來越不聽話，而知識卻越來越多，這樣，不會學習的孩子自然就要落伍了！所以啊，對於剛上一年級的孩子來說，回家以後，家長儘量給孩子少輔導，最好是不輔導！”
“好的！好的！我權切信你一回！”朋友說。
“現在你覺得我瞎白話的有點‘道理’，可孩子一考少了又會上火急眼。但願你別像其他家長一樣只信一時三刻。記住，孩子五年級以前只要考試不低於八十分，就是好學生，如果你真是‘大肚’家長，你的孩子就會像‘合格的鈴木’一樣……”