文：聞道 圖：網絡

“今天，大家一說起考試，科舉，都會說，學霸多出自江浙一帶，尤其是江南，蘇州、杭州等地，肯定是最牛的。可歷史上，福建人的考試也是秒殺全國，這其中，莆田學子金榜題名的程度更是甲冠天下。

那時候的高考，名次是怎麼排的？

就像今天的高考，中國古代科舉制度也有自己的一套規則，從隋朝到清光緒，整整延續存在1300年。除了因戰爭、改朝換代或重大事件暫停外，共產生不到600名狀元，10多萬人進士，還有數百萬人由省試產生的舉人。

古代的科舉制度比高考複雜的多，大概按照上圖的順序，符合條件的讀書人經推薦參加鄉試，獲取“童生”資格，成績優秀的一批被稱為“秀才”。

科舉考試一般每三年進行一次，因皇家盛事或推恩科，增加科次，每次有六千多舉人蔘加，取三百名進士。通過最高一級中央政府朝廷考試者，稱為進士，進士分為三甲，一甲三人，即狀元、榜眼、探花；二甲賜進士出身；三甲同進士出身。此三甲皆是正奏名進士。

簡單的類比，秀才相當於今天的研究生，舉人相當於博士，進士相當於中科院院士，那狀元更是人中龍鳳。

“稱王稱霸”的莆田人，興化府天下第一

莆田黃公度雕塑

歷史上，莆田共出了進士2482人、狀元21人。1300年間，莆田在宋朝和明朝時是全國考取最多進士的朝代，毫無爭議地佔據著“中國科舉第一縣”。

那為何其他朝代不突出了？唐代的科舉考試，說得好聽點叫“公薦”，由當時的朝堂大人物推薦，說得不好聽就是“走後門”，貓膩太多。元朝和清朝，莆田人考試為什麼一落千丈呢？原來是因為莆田人認為元清是蠻夷，異族，所以大部分拒絕科考，入朝為官。

最牛的是，留下的很多歷史佳話，比如：全國唯一的“七代進士家族”，是來自莆田的黃壽生家族；全國唯一的“一科兩狀元”，徐鐸高中文狀元，薛奕高中武狀元；全國唯一的“魁亞佔雙標”，狀元和榜眼都收入囊中，那一年更是14人躍上龍門......

莆田人厲害呀，那片土地有什麼神奇之處呢？

那麼這片土地有什麼神奇之處呢？莆田人發光發熱的歷史，是在兩宋時期和明朝。唐朝時，拼關係搞不過你們，但在宋朝，憑實力、誰怕誰？

南宋紹興八年（1138），全國錄取293名進士。其中，狀元黃公度，榜眼陳俊卿，都是莆田人；

莆田人包攬了前兩名，14人躍上龍門，堪稱完美。在唱名報名次的時候，連宋高宗都很納悶，問黃公度和陳俊卿：“卿土何奇？”

意思是，你們福建莆田人厲害呀，那片土地有什麼神奇之處呢？

黃公度回答：“披錦黃雀美，通印子魚肥。”陳俊卿一聽，便接著說：“地瘦栽松柏，家貧子讀書。”

個人認為，這兩句話可涵蓋了莆田人為何這麼能考，黃公度的回答，其實是指那時莆田已經物產豐富，莆陽特產無疑是莆田科舉能夠甲天下的豐富的物質基礎。很多人從陳俊卿的“瘦”“貧”誤以為莆田的貧窮，其實只要參考《興化府志》、讀過劉克莊，就能知道那時的莆田是富饒、安康的。

而陳俊卿的這句話，從另一個角度理解為，無論是鄉村或是城裡貧窮的學子，莆田人總會舉全家之力，舉全族之力，為他實現人生抱負鋪墊一切的可能，這才是莆田科甲冠天下的真實原因。

昔日的文化光芒，如何重拾？

對於莆田人科舉的鼎盛，還有人給出了幾個重要的原因。

一：唐宋之際，經濟重心逐漸轉移到南方後，原來的邊遠弱省，人口湧入，得到開發，莆田的經濟上去了，經濟上去了，教育自然跟著往上走。

二：那時圖書印刷、流通遠遠沒現在這麼方便，很多人想讀書，但發現找不到書來讀。莆田人的幸運在於，宋代以來形成的全國最大的圖書印刷、批發市場之一，就在福建境內的建陽、莆田等地的藏書樓，很多很多。家族讀書科舉的傳統，可以影響好幾代人。

三，莆田人重教興學之風鼎盛。

歷史上，莆田人在科舉上，是變著花樣的，稱王稱霸。幾千年之後，這股風氣似乎已經微弱，希望今天的大莆田人除了發展自己的經濟之外，再度拾起昔日的“無人匹敵”的文化光芒！