一位母親對我說：“兒子上初中了，一放學，就把自己關在房間裡不出來。媽媽剛走進去，孩子兩眼瞪著媽媽說：‘你給我出去！你不出去，我就出去！’”這位母親怎麼也不理解，自己從小帶大的孩子怎麼變得這樣陌生？
一位市婦聯主席對我說：“我的兒子本來挺乖的，不知為什麼一上初中，每天回到家，徑直鑽進自己的小屋，門口還掛塊小牌：‘請勿打擾，謝謝合作！’我很生氣，我那麼關心他，他竟然把我拒之門外。”我對她說：“你是不是干涉過多了？”她承認，孩子一離開她的視線，她就很不放心。
這種現象極為普遍。父母與孩子交流方面的衝突日漸突出。
隨著孩子的長大，成人對孩子的擔心，慢慢轉變為不放心和不信任。於是一些父母偷聽電話、偷看日記，甚至用僱私人偵探“跟蹤”的辦法干涉孩子的生活，孩子們對此很有意見。
一次，我去西安市永寧小學與孩子談心。一個四年級的男孩問我：“媽媽偷看我的日記對不對？”
我問他：“你怎麼知道媽媽偷看你的日記了？”
男孩說：“我就知道媽媽老偷看我的日記，可我一直沒有證據。”接著他講了這樣一件事情：
一天，他寫了一篇日記：“媽媽，今天早上我看到您有白頭髮了，您這是為我累的呀！媽媽，您一定要愛護自己呀！為了表達我對您的愛，我把您的白頭髮珍藏在日記本里。”
當天晚上，媽媽又去“偷看”兒子的日記，非常感動。看到最後一句“我把您的白頭髮珍藏在日記本里”，她找了半天沒看到白頭髮，以為是自己弄丟了，就從頭上拔了一根白髮，夾在兒子的日記本里。
第二天，兒子打開日記本，看到了白頭髮，就對媽媽說：“媽，您又偷看我的日記了！”
媽媽說：“我沒看，那根白頭髮不是好好的在裡面夾著嗎！”
兒子笑了：“您的狐狸尾巴露出來了吧？我根本就沒擱白頭髮，那根白髮是您擱的。”
我聽了他的故事，覺得這男孩子很可愛，他的媽媽更可愛。但是，這些“可愛”的媽媽一旦是中學生的媽媽，就變成了“可恨”的媽媽了。
一位初中二年級女孩的媽媽向我訴苦說：“女兒上了初中，總是把自己的東西鎖得嚴嚴的，鑰匙藏在自己的兜裡。一天晚上，我忽然發現，女兒把鑰匙放在桌子上，我喜出望外，拿了鑰匙準備去開女兒的櫃子。他爸在旁邊說，別這麼幹，讓你閨女知道了，跟你沒完。我想，算了，別招她了，就把鑰匙放回了原處。沒想到第二天，女兒醒了大叫起來：‘你們偷看了我的東西！’我冷靜地說：‘沒看！’女兒警惕地說：‘別以為我不知道，我的鑰匙上放了一根頭髮絲，怎麼不見了？’我倒吸了一口涼氣，依然鎮靜地說：‘沒看！’女兒自己打開櫃子一看，裡面的東西紋絲沒動，大聲說：‘對不起，冤枉你們了，你們是沒看我的東西。告訴你們吧，我所有的東西上都有暗號！’”這位媽媽無奈而又傷心地說：“女兒把我們都當成特務了！”
我對她說：“青春期的孩子有祕密，需要尊重，需要好好維護他們的隱私權，給他們自由的空間。”
人本來就是群居動物，需要社會，需要與人交往。處於“心理斷乳期”的青少年，強烈需要有自己成長的空間，希望別人把他當作成人看待。如果這時老師和父母還把他當成孩子，就會引起他們的厭煩，產生對抗心理。要學會對孩子的引導。
我認識一位父親，他處理兒子的異性交往問題就非常智慧。
這位父親是河南某縣教育局長，兒子是中學生。有一天，兒子跟父親說，爸，本人看上一個女生，漂亮、智慧、好，我能跟她結婚嗎?
父親說：“好啊，你能看上她，她看上你了嗎?”
兒子自豪地說：“她也看上我了。”
“那很好，你能被一個女生看中，說明你很了不起；你能看中一個女生，說明你的眼界開闊了，如果你將來想在縣裡發展，你就跟她繼續交往下去；如果你想在市裡發展，你將來就應該在市裡去解決這個問題；如果你想到省裡發展，你應該到省裡解決問題；如果你想到北京發展，你應該到北京解決這個問題；如果你想在世界發展，你應該出國解決這個問題。”
兒子聽了說：“那我就等等再說吧。”
這位聰明的父親用幽默的方式，給兒子一個重要的人生忠告。
與其把孩子封閉起來，控制他的交往，不如打開大門，讓孩子在廣泛交往中學會與人溝通。有的專家提出把“早戀”變成“早煉”，不失為一個好辦法。
就像大禹治水一樣，“疏”比“堵”效果好。