二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
《哇！故宮的二十四節氣》
故宮博物院宣傳教育部
中信出版社
適讀年齡：3-6歲親子閱讀，6歲以上兒童獨立閱讀
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
《哇！故宮的二十四節氣》
故宮博物院宣傳教育部
中信出版社
適讀年齡：3-6歲親子閱讀，6歲以上兒童獨立閱讀
以故宮古建築為故事場景，展現春夏秋冬四季、二十四節氣、七十二物候的趣味情節。在故事中，講述習俗、探尋古建、發現藏品的文化魅力。同時，融入歷史、地理、與動植物知識，使讀者感知非物質文化遺產的同時，獲得趣味、增長知識。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
《哇！故宮的二十四節氣》
故宮博物院宣傳教育部
中信出版社
適讀年齡：3-6歲親子閱讀，6歲以上兒童獨立閱讀
以故宮古建築為故事場景，展現春夏秋冬四季、二十四節氣、七十二物候的趣味情節。在故事中，講述習俗、探尋古建、發現藏品的文化魅力。同時，融入歷史、地理、與動植物知識，使讀者感知非物質文化遺產的同時，獲得趣味、增長知識。
跟隨節氣走遍全國，感悟天地自然，傳承中華文化，成為從容面對未來世界的小少年。
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
《哇！故宮的二十四節氣》
故宮博物院宣傳教育部
中信出版社
適讀年齡：3-6歲親子閱讀，6歲以上兒童獨立閱讀
以故宮古建築為故事場景，展現春夏秋冬四季、二十四節氣、七十二物候的趣味情節。在故事中，講述習俗、探尋古建、發現藏品的文化魅力。同時，融入歷史、地理、與動植物知識，使讀者感知非物質文化遺產的同時，獲得趣味、增長知識。
跟隨節氣走遍全國，感悟天地自然，傳承中華文化，成為從容面對未來世界的小少年。
《二十四節氣旅行繪本：春夏篇》
保冬妮
接力出版社
適讀年齡：3-10歲
二十四節氣是中華民族傳統文化的重要組成部分，流傳至今，影響深遠。2016年，二十四節氣正式列入非遺名單，被世界譽為中國的第五大發明。近兩年來，優秀的節氣童書作品不斷湧現，如果您也想讓孩子感受非遺文化，品味中國傳統文化的美好，瞭解二十四節氣的祕密，下面幾本書千萬不要錯過。
翻開《時節之美》，跟隨朱愛朝老師上一堂馬雲同款的二十四節氣課，觀察大自然傳達的信號，感受時節變遷的曼妙。
《時節之美》
朱愛朝
新經典/百花文藝出版社
適讀年齡：7-14歲
朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，用明白曉暢的語言為孩子講述了二十四節氣，讓孩子熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，瞭解中國先民的智慧，從中獲得親歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
100張翻翻頁，學習傳統文化，讓孩子快樂翻著玩，成為一個懂節氣、會生活的人。
《揭祕二十四節氣》
鴻雁,須臾
榮信教育/未來出版社
適讀年齡：3-10歲
節氣是什麼時候形成的？它屬於陽曆還是陰曆？七十二候是怎麼回事？每個節氣有哪些自然現象和習俗？怎樣根據節氣安排農業活動？大雁為什麼成為物候變化的標誌……翻開翻翻頁，輕鬆快樂地瞭解節氣知識，讓我們和著大自然的節拍，詩意地生活。本書通過翻翻書的趣味互動形式，讓小朋友在快樂的閱讀中輕鬆地掌握節氣相關知識，體會中華民族與天地萬物感應共鳴的生活方式，成為一個“懂節氣、會生活”的人。
24節美好的人文自然課，24段四季尋寶的旅程，《節氣家書》共讀大自然的一年。
《節氣家書》
沈家智
四川科學技術出版社
適讀年齡：3-10歲
《節氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機構——春日山房的創始人沈家智老師，幾年來和大江南北的孩子們一起探索自然的結晶。全書以24節氣為時間脈絡，將自然教育的理念、節氣相關的天文、氣象、物候、農事、民俗等知識融入在優美、溫暖的書信之中。一封封隨節氣而來的家書，娓娓講述一年之中大自然的細微變化，幫家長和孩子搭建起一座與自然相親的橋樑。
深入淺出地為孩子們帶來的漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子，願每個孩子都能擁有最好的國學智慧。
《漢字與節氣》
田舍之
少年兒童出版社
適讀年齡：7-16歲
“元旦”、“春節”這些漢字是怎麼來的？中國“自產”的雷神長得什麼樣子？春分對中國人有什麼重要的意義？風吹麥浪中，忙碌的古人又有怎樣的閒情逸致，體會芒種節的美……
讓孩子化身小阿哥和小格格，與十個神獸朋友一起探索故宮悠久的歷史文化，感受故宮四季之美。
《哇！故宮的二十四節氣》
故宮博物院宣傳教育部
中信出版社
適讀年齡：3-6歲親子閱讀，6歲以上兒童獨立閱讀
以故宮古建築為故事場景，展現春夏秋冬四季、二十四節氣、七十二物候的趣味情節。在故事中，講述習俗、探尋古建、發現藏品的文化魅力。同時，融入歷史、地理、與動植物知識，使讀者感知非物質文化遺產的同時，獲得趣味、增長知識。
跟隨節氣走遍全國，感悟天地自然，傳承中華文化，成為從容面對未來世界的小少年。
《二十四節氣旅行繪本：春夏篇》
保冬妮
接力出版社
適讀年齡：3-10歲
本系列以二十四節氣為時間線，通過小主人公貝兒和家人的旅行故事，展現了中國24個城市和鄉村的風土人情、美食美景，融合了節氣知識、文化歷史故事、重要的農事勞動、有趣的民俗活動……給孩子中國傳統文化的薰陶和心靈的滋養。