舉一反三:用培訓平臺的商業模式去賣水果

最近接到很多夥伴反映說,我們揭祕的案例都是針對實體、企業的案例,我是做弄產品的,該如何提升業績呢?

各位應該都看到過一些文章說誰誰微信賣水果月入萬元等等的案例,今天我們看別人公司化操作是怎麼做的。

前幾天我到廣西南寧這邊的一家朋友的公司玩,經過深入的瞭解,發現水果還可以這麼玩。他是這麼幹的,大家都知道,廣西水果非常多,而且靠近越南。

一般的人就想,我招一批客服,然後去包果園,然後賣水果賺取利潤差。但是這家公司他看中的不是這個市場,他目前有一百多號人,而且他不用給這一百多號人發工資,而是員工給他發工資。

下面分享一下他的操作模式

因為南寧那邊的工資不是很高,但是消費也不低,所以很多人選擇創業。他就抓住這些人,而且做水果有天然的優勢,他做培訓,做微商培訓,然後每人收費1000塊,到他的公司實地培訓,然後幫他賣水果,他提供進貨價非常低的產品,因為他承包果園,所以中間省去了很多環節。

雖然在水果批發上面賺不到什麼大錢,但是他幫農民解決了水果難賣的問題,他從zhengfu申請補貼。每年得到一筆不小的補助。水果價格便宜,而且有這麼多人幫他賣,還可以得到一定的補助,他有一個朋友專門在越南那邊幫他搞進口水果。這樣就形成一個良性循環。

在南寧那邊還有一個公司搞了一個農特產品O2O微商創業基地。然後他們在網上有一個平臺,你只要進駐他的創業基地,他就可以免費在網站上為你做廣告,而且還有實地培訓

進駐他的創業基地是每個月400塊,在基地裡面會有一個幾個平米的攤位做產品的體驗區。這個公司就是招商招租,就是這麼簡單。

下面這個案例是上面的升級版

大家可以從下面案例中發現一些高端高智商的商業玩法,你會發現,玩大的,考慮的是每一個都是受益者,進入案例。

這家公司以前是一家知名的高收費的淘寶賣家培訓的公司,在培訓界做得很大,那麼今年,他們搞了一個創客大學,跟新華網合作,新華網提供擔保,提供畢業證書。

我們來分析一下他們的商業模式。他們找新華網合作說,我們要辦一個創客大學,做農特產品,解決中國農產品賣不出去的問題。

然後他們招聘一批講師,這批講師是經過考試的,然後講師可以在他們平臺上講課,然後招學員,學員可以免費在這裡學習,然後幫他們賣農產品,賣農產品所得的利潤歸學校所有,這就是學費,等你賺夠了學費,你就可以畢業了,學校會發給你一個畢業證書,有新華網的蓋章,也就是國家承認的。

你可以拿著這個證書到別的地方上班,也可以繼續幫他們賣產品。那麼這個產品哪裡來呢?這個產品就是講師去尋找,講師負責到全國各地去尋找好的農產品。然後你的學員幫賣,你可以從中拿額外的提成。我們來分析一下這個模式厲害之處。

對農民來說,好啊,這麼多人幫我賣,再也不怕爛在地裡了,求之不得。

對於學員來說,免費學習電商賣貨技術,還有畢業證書,以後可以在別的電商公司上班,不用交學費,賺到錢後才交,很OK啊,沒有風險,大不了就不畢業。

對於講師來說,也很OK啊,我除了拿工資以外,還可以拿別人賣貨的提成,別人賣得越多我就越賺錢。

對於公司來說,我也OK啊,學員畢業了,我有錢收,有工資發,我可以對每個城市進行招商加盟,然後全國幾十個城市啟動,你新疆有什麼好東西拿來廣東賣,廣東有什麼好東西拿去北京賣,這樣全中國的農產品信息都掌握在他們的手裡,為當地的農產品流通解決了問題,解決了農民的燃眉之急,再也不怕賣不出去了。

我幫你們解決了這麼大的問題,其他我就不說明了,大家都懂了吧。對國家來說,解決了農產品的流行問題,為農民創造了收入,這正是我要乾的事呢。所以一個好的商業模式必定是每一方都是受益者。

這樣你的這個平臺才能越玩越大,而且人越多盤子就越大。這就是平臺模式,做個平臺,讓你們來表演。

案例並不是萬能的,案例只是作為啟發思維的工具,只有思維打通了,才會運用自如!

在之前一直都在強調:測試、測試、測試

大家要記住一點,沒有真正的策劃方案,所有的方案只能是測試方案,只有通過測試,才會發現方案的不足,並且,方案並不是一層不變的,只有適合自己的方案,才是好方案!

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