前幾天,我和老婆參加了一個小型的朋友聚會。
飯桌上,不知是誰起的頭,大家的話題轉向了帶娃路上的鬧心事:
有人說孩子睡眠時間晝夜顛倒,讓自己很崩潰;
也有人說自己剛做完衛生,孩子就亂丟玩具,把家裡搞的一團糟...
但是到後來,大家達成了共識:
排在鬧心事第一名的就是孩子在超市貨架前看啥要啥,不給買就哭鬧的行為。
這種情況,每個家長都會經歷,並且會令人十分尷尬和頭大的一件事。
原本是愉快的採購,最後卻演變成了“買還是不買”的拉鋸戰。
從表面上看,這是對於一件商品是否購買的選擇,但實際上,這是父母與孩子權力的對抗。
我想每個去過超市的人,都會遇到過孩子哭鬧的場景:
孩子看著貨架上擺的玩具糖果,就想要,如果自己的需求沒有被滿足,孩子通常都會大聲哭鬧。
有的家長可能在孩子的哭鬧下選擇了妥協,孩子嚐到了甜頭,日後遇到類似的事可能會變本加厲;
有的家長可能把孩子放在一邊,不去理會,不被理解的孩子,會變得叛逆,跟家長不親近;
還有的家長會覺得丟了面子,大聲斥責孩子,孩子在恐懼中選擇放棄,從此變成了小心翼翼的“討好型”人格。
無論是上面三種情況的哪一種,不管是妥協還是拒絕對孩子的心理健康來說,都不是最好的做法。
那有的家長可能會問了,怎樣做才能在不傷害孩子心理的情況下讓他不會無理取鬧呢?
在這之前,我們需要先分析一下,孩子和家長產生“權力”之爭的根源是什麼?
我想原因有二:
1. 家長對孩子變相的控制慾
有一些家長,雖然說著孩子自己選擇想買的東西,但是一面又嫌孩子買的東西不好不實用。
其實這就是變相的控制慾。
家長用自己主觀意識去判斷孩子的行為,造成觀點上的隔閡。
在家長眼中“虛有其表”的物品,在孩子眼中,可能就是獨一無二,非它不行的存在。
2. 孩子自我意識的建立
孩子在兩歲後,就已經萌生自我意識了。
他們經常會表達自己意見和主張:
今天想穿哪件衣服,要怎麼去超市,去了超市想要選什麼,等等。
對於孩子的這些舉動,家長不要認為孩子是跟你對著幹。
他只是認識到了“權力”這樣東西,並且想要運用它。
在知道了產生問題的根源後,我們再說說如何避免這樣的事情發生。
其實無論在什麼環境下,如果家長是強制讓孩子去做某件事時,就一定會產生“權力”之爭。
最好的辦法就是在矛盾發生時,雙方都先冷靜下來,然後再進行有效的溝通。
在《媽媽是超人2》中,胡可帶著兩個兒子逛超市。
期間,小兒子小魚兒想拆開一包口香糖給哥哥吃,在被胡可制止後,小魚兒的情緒逐漸失控,在貨架前大哭不止。
然而胡可和哥哥安吉卻安靜的站在一邊,不為所動。
在小魚兒情緒宣洩的差不多的時候,胡可到小魚兒身邊,慢慢的把道理講明,並跟他說清楚“交了錢就可以打開了。”
這時候的小魚兒,很快地就能接受這個建議。
其實很多孩子在超市遭到父母的拒絕後,情緒是十分不穩定的。
作為家長,我們不能因為丟人或者不耐煩就指責孩子,而是應該像胡可一樣,給孩子宣洩情緒的時間,等孩子冷靜下來,再幫他分析事情。
讓孩子明白,哭鬧不能解決任何問題,溝通才是解決問題的最佳途徑。
同時,家長也不能被孩子的情緒所感染,亂髮脾氣從而將矛盾激化。
值得注意的是,當孩子第一次出現這種情況時就要及時制止,處理妥當。
堅定自己的決心,日後再發生類似的事情時,要保持和上一次相同的做法。
不跟孩子進行“等價交換”,更不要給孩子開“空頭支票”。
養育孩子是父母需要用一生研究的課題。
帶娃的路上有鮮花,也有炸彈,一不留神就會被孩子弄得啼笑皆非。
對於孩子在超市亂拿東西,制止後就哭鬧的行為,家長需要在充分了解孩子的想法後,再作出相對的迴應。
我相信,在父母的正確處理中,我們的孩子都可以成為懂事聽話、守規矩的人!
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作者:凱爸
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