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如今,是個家長都逃不開給孩子選興趣班的命運。看到朋友的孩子鋼琴過八級了,同事的孩子圍棋上一段了,鄰居的孩子在書法比賽上拿一等獎了,心裡開始不淡定:"我要不要也讓孩子學個XXX呢?不選XXX會不會耽擱了孩子?"

01 興趣班的選擇是個技術活,我們先來看下興趣班都有哪些?

【興趣班的分類】

樂器類,常見的有鋼琴、古箏,小提琴,大提琴,笛子,葫蘆絲,二胡,琵琶等

舞蹈類,中國舞,拉丁舞,芭蕾舞

體育類,武術,跆拳道,籃球,足球,羽毛球,游泳

演唱類,歌唱基礎,合唱,音樂視聽等

棋類,圍棋,象棋,國際象棋

美術和書法(硬筆書法和毛筆書法)

科技類,科學實驗,速算,機器人,模型製作

語言類,英語,繪本,語言表達,閱讀寫作

語言藝術/小主持

【興趣機構的類型】

校內興趣班:一般的民辦幼兒園在下午放學後都會開設興趣班,公辦幼兒園通常沒有。一些地方的小學現在也開始試行課後興趣託管,由學校招標,篩選合格的民辦培訓力量進校園。該類興趣班的師資力量相對社會專業培訓機構比較薄弱,適合於

少年宮:少年宮屬於公辦機構。比如,廣州市少年宮是由共青團廣州市委員會主管的公益一類事業單位,具體可分為市少年宮、區少年宮和社區少年宮。

民辦機構:社會上最普遍的培訓力量。有些是有豐富培訓經驗的成熟型機構,也有些是新創建的小型機構。

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如今,是個家長都逃不開給孩子選興趣班的命運。看到朋友的孩子鋼琴過八級了,同事的孩子圍棋上一段了,鄰居的孩子在書法比賽上拿一等獎了,心裡開始不淡定:"我要不要也讓孩子學個XXX呢?不選XXX會不會耽擱了孩子?"

01 興趣班的選擇是個技術活,我們先來看下興趣班都有哪些?

【興趣班的分類】

樂器類,常見的有鋼琴、古箏,小提琴,大提琴,笛子,葫蘆絲,二胡,琵琶等

舞蹈類,中國舞,拉丁舞,芭蕾舞

體育類,武術,跆拳道,籃球,足球,羽毛球,游泳

演唱類,歌唱基礎,合唱,音樂視聽等

棋類,圍棋,象棋,國際象棋

美術和書法(硬筆書法和毛筆書法)

科技類,科學實驗,速算,機器人,模型製作

語言類,英語,繪本,語言表達,閱讀寫作

語言藝術/小主持

【興趣機構的類型】

校內興趣班:一般的民辦幼兒園在下午放學後都會開設興趣班,公辦幼兒園通常沒有。一些地方的小學現在也開始試行課後興趣託管,由學校招標,篩選合格的民辦培訓力量進校園。該類興趣班的師資力量相對社會專業培訓機構比較薄弱,適合於

少年宮:少年宮屬於公辦機構。比如,廣州市少年宮是由共青團廣州市委員會主管的公益一類事業單位,具體可分為市少年宮、區少年宮和社區少年宮。

民辦機構:社會上最普遍的培訓力量。有些是有豐富培訓經驗的成熟型機構,也有些是新創建的小型機構。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

02 那這些種類繁多,琳琅滿目的興趣班到底該如何選擇呢?

1、選擇興趣班的動機

選擇興趣班,首先需要確定選擇動機,也就是為什麼要報興趣班。

很多家長會說"大家都在學啊,我家孩子不能啥都不學吧",或者"我們小區好多人都在學XX"。這種情況要不就是家長還沒有仔細考慮,要不就只是為了滿足社交需求。如果只是為了滿足社交需求,那就只有跟著別人隨大流,報孩子的同學或者朋友所在的興趣班,這種跟孩子的興趣也就沒多大關係了。

很多家長表面上是不知道如何選擇,而實際上卻是沒有理清自己報興趣班的動機。究竟是孩子喜歡,還是用於提升某項短板?是用於日後升學,還是隻是方便託管。選擇動機最強烈的一項作為優先選擇項,其他項有則加分,沒有關係也不大。如果想所有方面都佔全,就會導致無從下手了。

孩子喜歡:可以帶孩子去試聽,或者先期接觸。比如想學舞蹈,可以先帶孩子多觀看一些舞蹈視頻,多參加一些藝術節;想學樂器,可以先帶孩子多聽一聽演奏會等等。感覺孩子對這個方向有興趣,再去考察培訓機構。個人經驗是基本帶孩子試聽一節課,孩子就可以直接答覆你是否對這個培訓感興趣。

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如今,是個家長都逃不開給孩子選興趣班的命運。看到朋友的孩子鋼琴過八級了,同事的孩子圍棋上一段了,鄰居的孩子在書法比賽上拿一等獎了,心裡開始不淡定:"我要不要也讓孩子學個XXX呢?不選XXX會不會耽擱了孩子?"

01 興趣班的選擇是個技術活,我們先來看下興趣班都有哪些?

【興趣班的分類】

樂器類,常見的有鋼琴、古箏,小提琴,大提琴,笛子,葫蘆絲,二胡,琵琶等

舞蹈類,中國舞,拉丁舞,芭蕾舞

體育類,武術,跆拳道,籃球,足球,羽毛球,游泳

演唱類,歌唱基礎,合唱,音樂視聽等

棋類,圍棋,象棋,國際象棋

美術和書法(硬筆書法和毛筆書法)

科技類,科學實驗,速算,機器人,模型製作

語言類,英語,繪本,語言表達,閱讀寫作

語言藝術/小主持

【興趣機構的類型】

校內興趣班:一般的民辦幼兒園在下午放學後都會開設興趣班,公辦幼兒園通常沒有。一些地方的小學現在也開始試行課後興趣託管,由學校招標,篩選合格的民辦培訓力量進校園。該類興趣班的師資力量相對社會專業培訓機構比較薄弱,適合於

少年宮:少年宮屬於公辦機構。比如,廣州市少年宮是由共青團廣州市委員會主管的公益一類事業單位,具體可分為市少年宮、區少年宮和社區少年宮。

民辦機構:社會上最普遍的培訓力量。有些是有豐富培訓經驗的成熟型機構,也有些是新創建的小型機構。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

02 那這些種類繁多,琳琅滿目的興趣班到底該如何選擇呢?

1、選擇興趣班的動機

選擇興趣班,首先需要確定選擇動機,也就是為什麼要報興趣班。

很多家長會說"大家都在學啊,我家孩子不能啥都不學吧",或者"我們小區好多人都在學XX"。這種情況要不就是家長還沒有仔細考慮,要不就只是為了滿足社交需求。如果只是為了滿足社交需求,那就只有跟著別人隨大流,報孩子的同學或者朋友所在的興趣班,這種跟孩子的興趣也就沒多大關係了。

很多家長表面上是不知道如何選擇,而實際上卻是沒有理清自己報興趣班的動機。究竟是孩子喜歡,還是用於提升某項短板?是用於日後升學,還是隻是方便託管。選擇動機最強烈的一項作為優先選擇項,其他項有則加分,沒有關係也不大。如果想所有方面都佔全,就會導致無從下手了。

孩子喜歡:可以帶孩子去試聽,或者先期接觸。比如想學舞蹈,可以先帶孩子多觀看一些舞蹈視頻,多參加一些藝術節;想學樂器,可以先帶孩子多聽一聽演奏會等等。感覺孩子對這個方向有興趣,再去考察培訓機構。個人經驗是基本帶孩子試聽一節課,孩子就可以直接答覆你是否對這個培訓感興趣。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

彌補短板:一般是家長認為孩子某一項技能有欠缺,希望能通過專業培訓進行提高。比如我家大寶曾經有些字發音不準,想報一個可以逐漸糾正字音,順暢表達的興趣班。當時通過學員瞭解到有個"語言藝術"班有對應的教學內容,於是就報名繳費了。然而學時才知道這一期的糾正字音僅僅有前面幾次課,後面十多節都是專門為舞臺表演來培訓的。這個和我的選擇動機就出入比較大了,這期課結束後就果斷停掉了。

用於升學:很多重點小學、中學都有藝術或體育特長生招生。如果家長的目的明確是為升學助力的話,就需要提前瞭解心儀的學校有哪些項目是可以加分或者特招的,先確定培訓內容。而培訓機構則可以瞭解一下該領域重點賽事的協助舉辦方,這些就是實力雄厚的領頭羊。選擇這些機構可以讓孩子的培訓效果更高效,提升更快。

方便託管:有不少家長由於上班時間和接送孩子有衝突,所以選擇由培訓班去代接送孩子,順便學一些技能。這個需求就著重考慮校內興趣班,以及學校邊上的培訓機構。校周的培訓機構可以考察機構工作人員對孩子是否負責,機構環境是否安全。培訓內容通常選擇選定機構的拳頭課程即可,拳頭課程可以參考機構宣傳時介紹的前三項培訓內容。

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如今,是個家長都逃不開給孩子選興趣班的命運。看到朋友的孩子鋼琴過八級了,同事的孩子圍棋上一段了,鄰居的孩子在書法比賽上拿一等獎了,心裡開始不淡定:"我要不要也讓孩子學個XXX呢?不選XXX會不會耽擱了孩子?"

01 興趣班的選擇是個技術活,我們先來看下興趣班都有哪些?

【興趣班的分類】

樂器類,常見的有鋼琴、古箏,小提琴,大提琴,笛子,葫蘆絲,二胡,琵琶等

舞蹈類,中國舞,拉丁舞,芭蕾舞

體育類,武術,跆拳道,籃球,足球,羽毛球,游泳

演唱類,歌唱基礎,合唱,音樂視聽等

棋類,圍棋,象棋,國際象棋

美術和書法(硬筆書法和毛筆書法)

科技類,科學實驗,速算,機器人,模型製作

語言類,英語,繪本,語言表達,閱讀寫作

語言藝術/小主持

【興趣機構的類型】

校內興趣班:一般的民辦幼兒園在下午放學後都會開設興趣班,公辦幼兒園通常沒有。一些地方的小學現在也開始試行課後興趣託管,由學校招標,篩選合格的民辦培訓力量進校園。該類興趣班的師資力量相對社會專業培訓機構比較薄弱,適合於

少年宮:少年宮屬於公辦機構。比如,廣州市少年宮是由共青團廣州市委員會主管的公益一類事業單位,具體可分為市少年宮、區少年宮和社區少年宮。

民辦機構:社會上最普遍的培訓力量。有些是有豐富培訓經驗的成熟型機構,也有些是新創建的小型機構。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

02 那這些種類繁多,琳琅滿目的興趣班到底該如何選擇呢?

1、選擇興趣班的動機

選擇興趣班,首先需要確定選擇動機,也就是為什麼要報興趣班。

很多家長會說"大家都在學啊,我家孩子不能啥都不學吧",或者"我們小區好多人都在學XX"。這種情況要不就是家長還沒有仔細考慮,要不就只是為了滿足社交需求。如果只是為了滿足社交需求,那就只有跟著別人隨大流,報孩子的同學或者朋友所在的興趣班,這種跟孩子的興趣也就沒多大關係了。

很多家長表面上是不知道如何選擇,而實際上卻是沒有理清自己報興趣班的動機。究竟是孩子喜歡,還是用於提升某項短板?是用於日後升學,還是隻是方便託管。選擇動機最強烈的一項作為優先選擇項,其他項有則加分,沒有關係也不大。如果想所有方面都佔全,就會導致無從下手了。

孩子喜歡:可以帶孩子去試聽,或者先期接觸。比如想學舞蹈,可以先帶孩子多觀看一些舞蹈視頻,多參加一些藝術節;想學樂器,可以先帶孩子多聽一聽演奏會等等。感覺孩子對這個方向有興趣,再去考察培訓機構。個人經驗是基本帶孩子試聽一節課,孩子就可以直接答覆你是否對這個培訓感興趣。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

彌補短板:一般是家長認為孩子某一項技能有欠缺,希望能通過專業培訓進行提高。比如我家大寶曾經有些字發音不準,想報一個可以逐漸糾正字音,順暢表達的興趣班。當時通過學員瞭解到有個"語言藝術"班有對應的教學內容,於是就報名繳費了。然而學時才知道這一期的糾正字音僅僅有前面幾次課,後面十多節都是專門為舞臺表演來培訓的。這個和我的選擇動機就出入比較大了,這期課結束後就果斷停掉了。

用於升學:很多重點小學、中學都有藝術或體育特長生招生。如果家長的目的明確是為升學助力的話,就需要提前瞭解心儀的學校有哪些項目是可以加分或者特招的,先確定培訓內容。而培訓機構則可以瞭解一下該領域重點賽事的協助舉辦方,這些就是實力雄厚的領頭羊。選擇這些機構可以讓孩子的培訓效果更高效,提升更快。

方便託管:有不少家長由於上班時間和接送孩子有衝突,所以選擇由培訓班去代接送孩子,順便學一些技能。這個需求就著重考慮校內興趣班,以及學校邊上的培訓機構。校周的培訓機構可以考察機構工作人員對孩子是否負責,機構環境是否安全。培訓內容通常選擇選定機構的拳頭課程即可,拳頭課程可以參考機構宣傳時介紹的前三項培訓內容。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

2、結合孩子的性格天賦

每個孩子都是不一樣的個體,也就是天賦不同。有些孩子早早地就能夠打出音樂節拍,能哼唱出高低音,這類孩子屬於藝術型,學習音樂/舞蹈,很快能學有所成;有些孩子鍾情於跑跳,速度快,思維敏捷,身體健壯,這類孩子學習跆拳道,球類等運動類項目,也能很快出成績;還有一種像我家大寶,喜歡數學,喜歡打撲克,屬於邏輯對抗型,在第一次接觸圍棋時就表現的很著迷。這種孩子學習棋類就能夠持續發展。

性別不同在選擇興趣班時也會有較大分別。中國舞的培訓班基本上都是女孩子,而跆拳道則男孩佔多數。這種有較大性別優勢的培訓班,對老師的培訓風格會有一定的影響,如果逆向報班需要注意。

3、結合父母的情況

孩子想真正培養一項興趣,僅靠上興趣班這每週一次或兩次課,是遠遠不夠的。如果想讓孩子的興趣長足發展,必須要有父母的精力和財力支持。很多時候並不是孩子堅持不下去,而是父母無法堅持。

比如孩子學鋼琴,父母如果有一方有很好的音樂素養,或者對鋼琴演奏感興趣,孩子的日常練琴就可以給與意見和指導,對孩子的考級和長期發展是有極大促進作用的。相反,如果父母對鋼琴一無所知,也沒有學習的意願,只是每天催著孩子去練琴,想著靠培訓班就能讓孩子成為郎朗李雲迪,這也最終只能是幻想。沒有必要在這項興趣上浪費過多時間。

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如今,是個家長都逃不開給孩子選興趣班的命運。看到朋友的孩子鋼琴過八級了,同事的孩子圍棋上一段了,鄰居的孩子在書法比賽上拿一等獎了,心裡開始不淡定:"我要不要也讓孩子學個XXX呢?不選XXX會不會耽擱了孩子?"

01 興趣班的選擇是個技術活,我們先來看下興趣班都有哪些?

【興趣班的分類】

樂器類,常見的有鋼琴、古箏,小提琴,大提琴,笛子,葫蘆絲,二胡,琵琶等

舞蹈類,中國舞,拉丁舞,芭蕾舞

體育類,武術,跆拳道,籃球,足球,羽毛球,游泳

演唱類,歌唱基礎,合唱,音樂視聽等

棋類,圍棋,象棋,國際象棋

美術和書法(硬筆書法和毛筆書法)

科技類,科學實驗,速算,機器人,模型製作

語言類,英語,繪本,語言表達,閱讀寫作

語言藝術/小主持

【興趣機構的類型】

校內興趣班:一般的民辦幼兒園在下午放學後都會開設興趣班,公辦幼兒園通常沒有。一些地方的小學現在也開始試行課後興趣託管,由學校招標,篩選合格的民辦培訓力量進校園。該類興趣班的師資力量相對社會專業培訓機構比較薄弱,適合於

少年宮:少年宮屬於公辦機構。比如,廣州市少年宮是由共青團廣州市委員會主管的公益一類事業單位,具體可分為市少年宮、區少年宮和社區少年宮。

民辦機構:社會上最普遍的培訓力量。有些是有豐富培訓經驗的成熟型機構,也有些是新創建的小型機構。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

02 那這些種類繁多,琳琅滿目的興趣班到底該如何選擇呢?

1、選擇興趣班的動機

選擇興趣班,首先需要確定選擇動機,也就是為什麼要報興趣班。

很多家長會說"大家都在學啊,我家孩子不能啥都不學吧",或者"我們小區好多人都在學XX"。這種情況要不就是家長還沒有仔細考慮,要不就只是為了滿足社交需求。如果只是為了滿足社交需求,那就只有跟著別人隨大流,報孩子的同學或者朋友所在的興趣班,這種跟孩子的興趣也就沒多大關係了。

很多家長表面上是不知道如何選擇,而實際上卻是沒有理清自己報興趣班的動機。究竟是孩子喜歡,還是用於提升某項短板?是用於日後升學,還是隻是方便託管。選擇動機最強烈的一項作為優先選擇項,其他項有則加分,沒有關係也不大。如果想所有方面都佔全,就會導致無從下手了。

孩子喜歡:可以帶孩子去試聽,或者先期接觸。比如想學舞蹈,可以先帶孩子多觀看一些舞蹈視頻,多參加一些藝術節;想學樂器,可以先帶孩子多聽一聽演奏會等等。感覺孩子對這個方向有興趣,再去考察培訓機構。個人經驗是基本帶孩子試聽一節課,孩子就可以直接答覆你是否對這個培訓感興趣。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

彌補短板:一般是家長認為孩子某一項技能有欠缺,希望能通過專業培訓進行提高。比如我家大寶曾經有些字發音不準,想報一個可以逐漸糾正字音,順暢表達的興趣班。當時通過學員瞭解到有個"語言藝術"班有對應的教學內容,於是就報名繳費了。然而學時才知道這一期的糾正字音僅僅有前面幾次課,後面十多節都是專門為舞臺表演來培訓的。這個和我的選擇動機就出入比較大了,這期課結束後就果斷停掉了。

用於升學:很多重點小學、中學都有藝術或體育特長生招生。如果家長的目的明確是為升學助力的話,就需要提前瞭解心儀的學校有哪些項目是可以加分或者特招的,先確定培訓內容。而培訓機構則可以瞭解一下該領域重點賽事的協助舉辦方,這些就是實力雄厚的領頭羊。選擇這些機構可以讓孩子的培訓效果更高效,提升更快。

方便託管:有不少家長由於上班時間和接送孩子有衝突,所以選擇由培訓班去代接送孩子,順便學一些技能。這個需求就著重考慮校內興趣班,以及學校邊上的培訓機構。校周的培訓機構可以考察機構工作人員對孩子是否負責,機構環境是否安全。培訓內容通常選擇選定機構的拳頭課程即可,拳頭課程可以參考機構宣傳時介紹的前三項培訓內容。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

2、結合孩子的性格天賦

每個孩子都是不一樣的個體,也就是天賦不同。有些孩子早早地就能夠打出音樂節拍,能哼唱出高低音,這類孩子屬於藝術型,學習音樂/舞蹈,很快能學有所成;有些孩子鍾情於跑跳,速度快,思維敏捷,身體健壯,這類孩子學習跆拳道,球類等運動類項目,也能很快出成績;還有一種像我家大寶,喜歡數學,喜歡打撲克,屬於邏輯對抗型,在第一次接觸圍棋時就表現的很著迷。這種孩子學習棋類就能夠持續發展。

性別不同在選擇興趣班時也會有較大分別。中國舞的培訓班基本上都是女孩子,而跆拳道則男孩佔多數。這種有較大性別優勢的培訓班,對老師的培訓風格會有一定的影響,如果逆向報班需要注意。

3、結合父母的情況

孩子想真正培養一項興趣,僅靠上興趣班這每週一次或兩次課,是遠遠不夠的。如果想讓孩子的興趣長足發展,必須要有父母的精力和財力支持。很多時候並不是孩子堅持不下去,而是父母無法堅持。

比如孩子學鋼琴,父母如果有一方有很好的音樂素養,或者對鋼琴演奏感興趣,孩子的日常練琴就可以給與意見和指導,對孩子的考級和長期發展是有極大促進作用的。相反,如果父母對鋼琴一無所知,也沒有學習的意願,只是每天催著孩子去練琴,想著靠培訓班就能讓孩子成為郎朗李雲迪,這也最終只能是幻想。沒有必要在這項興趣上浪費過多時間。

到底該讓孩子學畫畫還是學鋼琴?這份興趣班選擇指南請收好

而財力支持,也是必不可少的。比如騎馬、擊劍等貴族運動,一節課動輒大幾百,想要學到精通,必須有強大的財力支持。還有一些考級類項目,入門相對比較容易,越到後期級位越高花費越大。比如圍棋,入門級只需要普通培訓,每學期兩三千就可以,而考到一定級別後,需要名師指點,包段班可以達到七八萬的地步。

4、根據孩子的年齡段選擇

幼兒園時期,孩子沒有課業壓力,可以普遍撒網重點捕撈,確定一到兩個適合長期發展的興趣;等到小學,尤其是高年級以後,課業壓力加大,興趣班選擇會偏向於課業輔導和培優。

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