文|嗯哼媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
晚飯過後，園園媽媽收拾完廚房，
“園園，一會開始練琴了”過了五分鐘，
“園園，你怎麼還沒去？”
“你怎麼就不知道練琴呢？你看樂樂每天都在堅持。”
“你作業寫完了嗎？”“今天上課和同學沒說話吧？”
“媽媽你煩不煩！讓我把這點故事看完不行麼？”園園沒好氣的說。
“還看什麼看，還不把這些學習上的事做完。”
園園啪的一聲把書一摔，“我今天就不寫，就不練，怎麼著！”
“你這孩子怎麼回事，這麼不聽話”媽媽也氣憤了。
一場雞飛狗跳的母女之戰又開始了。孩子委屈的哭，大人氣憤的跳。
園園媽媽怎麼也想不明白，小時候那個乖巧的寶貝怎麼就成這個樣子了。這個場景或許在好多家庭裡每天都在上演。
看似平常家長在管教孩子，豈不知媽媽的嘮叨已經使孩子變得越來越暴躁，越來越叛逆，越來越無法溝通。
嘮叨的父母太常見，要反思
常理來說，其實做父母的哪個不是嘮叨的：
“快點快點要遲到了。”
“還不趕快睡覺”
“怎麼還在看手機？”
“你看你把玩具扔的到處都是，你怎麼回事？”
在無數的嘮叨中，親子關係越來越緊張。
在孩子眼裡，那個小時候親他抱他的爸爸媽媽變得越來越凶。
在孩子的作文裡，看到“媽媽是個母老虎”“整天就會河東獅吼。”
看到這裡不知道父母有何感想？
有的家長說：那怎麼辦？上完班回來看到孩子是這個樣子，作業沒寫，房間裡亂七八糟，在哪兒磨磨蹭蹭，能有好心情嗎？不吼能行嗎？
作為家長，細細回想一下，你嘮叨完之後，發完脾氣之後，是什麼效果呢？孩子對你是越來越討厭，對做事情學習越來越排斥，一味地嘮叨使孩子變得更極端。
反思之後，讓我們想想怎麼才能控制好自己的情緒，做到少嘮叨，不嘮叨?
講究教育的方式方法，能讓孩子在有原則和規則之下，聽從管教，做到自我管理
父母的嘮叨都是孩子在沒有把事情做好的前提下，父母控制不住自己，說個沒完沒了，發牢騷。面對孩子的不足，作為家長，可以這樣做：
01、讓孩子承擔後果
孩子上學前磨磨蹭蹭，書包裡這個沒收拾那個沒有裝好，他不明白家長說的5分鐘就遲到了什麼概念，他還覺得很長時間。
那麼就讓他遲到一回，然後什麼也不說，等回來後看他有什麼反應。
然後再給他分析，穿衣服用了多長時間，收拾書包用了幾分鐘，從家裡到學校用了幾分鐘。如果合理安排就不會遲到了。
孩子受了老師的批評，心裡很鬱悶。家長這時理性的分析幫孩子找到問題的癥結，孩子就會欣然接受。從而積極地去改進。
放學回來，磨磨蹭蹭，喝喝水，吃吃東西，或者是看動畫片，把寫作業的事情放在一邊。那麼可以提醒一下。
“你的作業還沒做呢。”
“寫完作業再看電視，這樣可以多看5分鐘。”
如果還是不聽，那麼就不要管他，這時父母是最容易嘮叨和發脾氣的，忍住不要說。
第二天在上學時，孩子心裡就會打起鼓，“要是昨天少看一集動畫片作業就寫完了。”
“不撞南牆不回頭”說的就是這個道理。家長在孩子不聽話時要做到不要發脾氣、不嘮叨，沉住氣。承擔過“痛”的後果，你再看他以後的行動，會發現自發的行動勝過逼迫的嘮叨十倍。
家長嘮叨的越多，孩子的自主性就越差，越逆反，每個人都希望自由，而不是被人呼來喝去。更何況是孩子，適當給孩子自由的空間，自己的事自己做主自己安排。
像開頭故事中的園園媽媽，可以讓孩子自己安排一下自己的彈琴，寫作業時間。最後再督促完成的情況。如果事情都沒幹，讓她體會到後果，相信孩子會記憶深刻。家長要做的是心平氣和，不要嘮叨。
02、變嘮叨為鼓勵，調動孩子的內動力
孩子經常有這樣那樣的不如意，家長看在眼裡急在心裡。作為家長要控制住自己的不滿意情緒，不要劈頭蓋臉的責罵、打擊、諷刺。
看看這樣的話:“你放學跑哪瘋玩去了，怎麼才回來！”“你今天回來這麼晚，媽媽很擔心，以後能早點回來嗎？”這兩種問話哪個會讓孩子接受呢？不言而喻。
有些父母嘮叨，明明是愛孩子，但是在怪孩子；
明明是心疼孩子，但是像是折磨孩子；
明明是支持孩子，但是像是在打擊孩子。
父母的嘮叨就變成了“恨鐵不成鋼”的怨氣。孩子在長久的嘮叨中變得煩躁、不想說話、沒有自信。總覺的幹什麼事情都幹不好，就會惡性循環，與父母的期望背道而馳。
當孩子沒有做好事情的時候，家長先分析一下，是什麼原因，和孩子心平氣和的交流，聽聽孩子的想法。
如果是孩子的在某一件事情上投入了過多的時間和精力而耽誤了，發覺孩子的興趣點，然後對他做的事情表示肯定。
發現孩子的優點，注重引導，調動孩子自己將自己的事情安排好做好。這是父母教育的藝術。
如果孩子貪玩就在玩之前給他定規則，如果做不到就要懲罰，或者取消下次玩的時間等等。不要在孩子正玩得痛快的時候你不停的嘮叨，這個時候只能起到反作用。
03、允許孩子反覆，堅持不嘮叨，靜等花開
孩子在成長過程中，他是在螺旋式發展的，有人說：“孩子就是在不斷犯錯誤中長大的。”孩子的問題和不足，他不是一蹴而就的。
作為父母，要做好長期的教育引導，在重複的問題出現時，一定要沉得住氣，不發洩、不嘮叨，以平和的心態面對孩子的問題。
只要是他認識到自己又犯做錯誤了，給他時間，以寬容的心態對待。孩子就會覺得愧疚，形成自我約束。必要時給與懲戒，讓他記住教訓。避免以後再犯。
孩子的健康成長，離不開父母的悉心教導。
作為父母，在孩子的教育過程中，及時發現自身的不足，改掉嘮叨的習慣，減少負面的情緒影響，變為積極的鼓勵和正能量的激發，孩子就會心情愉悅地聽從建議，就會自發的自我約束管理，把事情做好。
送一句話給父母：孩子是一隻蝸牛，家長要有足夠的耐心，陪他慢慢的爬，終究會爬到樹頂看到日出。
今日互動：家長們有控制過自己嘮叨的經驗嗎？歡迎評論分享。
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