無論是代課老師還是在這老師，如果被認定為違規補課。他的處理方式可能有所是不同。正式老師有可能會調離原工作單位。下降一級或者其他的方式。當然返還非法所得或者沒收非法所得。將會被成為一種追加的懲罰措施。
回答學生家長能否要回補課費之前再插一句，那就是代課老師出現這種情形應當如何辦？基本上代課老師出現這種情形之後是直接開除。
作為家長，如果想把這部分錢要回去的話，在法律上講好像是符合規定，不過在情理上講是講不通的。每個人對待法律和對待感情是兩方面的分離。
畢竟孩子在上課期間，無論是家長主動還是老師主動，在這種判斷下，老師已經付出了足夠多的，辛苦最起碼實際上已經付出，如果家長再把這部分錢要回去，於情於理說不過去，我覺得從這一點上來講。不應當去追返回所有資金。當然如果是老師強制學生去學習的話，那麼就應當追求所有的資金返回。
所以在這一點上，能否把所有的錢請合理的要回來，我覺得最關鍵的一個點，那就是是不是老師強制學生去學習，如果是家長要求老師補課，並且家長願意付出的資金，我覺得就不應當收回。
可能從法律上來講，每個家長都有權利把所有的錢都要回來，但是我們的社會現實中幾乎是沒有出現過這樣的情形，更多的是老師的一些收入被沒收。
這個問題其實在考驗人性，當然也在考慮，我們對於有償補課的一種看法。這是一個兩難的問題。
老師是否違規，作為家長你參與了，你應該早清楚，如果老師強迫、引誘你去參加補課，這種情況下，你提出多退一點我支持你。但老師也是憑勞動掙錢，對你的孩子付出了，你孩子也有收穫，所以別做得不盡人情。
拋開引誘，強迫等原因，家長也少不了主動參與，或者強烈要求老師給自己的孩子補課也是有可能的。如果按你的說法全部退費，我是不是可以這樣理解，等我孩子所有的課都補完了，也提高了成績，我就去舉報老師，然後退全部費用呢？我錢也沒有花掉，還賺大發了？
所以我覺得你要退費的依據不是因為老師違規補課補查，因為你早知道是違規的。那就只能退沒有完成的課時費。
這是我個人理解，想好了，退多了，見者有份。
如果是老師以個人名義辦班補課
那麼正常應該不用家長要補課費
在教育局認定老師違規補課以後
一般會責令其全額清退違規所得
全額清退違規所得
這個按照我個人的理解是將補課費全額返還給參與補課的學生
這樣理解沒有問題吧
如果老師在培訓機構任職
那麼…目前沒有查到相關處罰新聞
不敢亂說…
2018年8月10日，馬鞍山市教育局第三次通報教師有償補課查處典型案例，4名教師有償補課被查實，分別受到清退違規所得、扣罰績效工資、給予記過或警告等嚴厲處罰。
劃重點了:清退違規所得
清退違規所得
2018年上游新聞記者從江蘇省教育廳獲悉，當日是全省中小學老師簽署《江蘇省中小學教師拒絕有償補課公開承諾書》的最後一天。此前，江蘇省教育廳公佈了“史上處罰力度最大”的 “有償補課等違反師德師風行為查處情況通報”，13個市的37所學校被點名，50名教師被處罰。
此次被通報中，部分學校負責人被給予行政處分、訓勉談話，50名教師被處罰。其中，在對35名有償補課的在職教師處理中，除要求退還違規所得外，還被分別處以了停職反省、取消評優評先資格、扣發學年績效工資、黨內警告、記大過、公開通報等處理。
劃重點了:要求退還違規所得
要求退還違規所得
你還別說，現實中真有這樣的學生家長：當初熱情邀請或者四處請託，讓某老師給其孩子補課，後面感覺不滿意或效果不明顯，就向老師要回補課費，為防不退還以揭發告狀相要挾，無所不用其極；還有，就是題目中描述的情形。
你說，大家還能跟這樣的人講道理說合適不合適嗎？如果說合適的話，除非他或她不想做人。某老師雖然是違規補課，但也是憑本事吃飯，付出了勞動，沒有功勞也有苦勞啊。這樣做於人情來說不合適啊。
現實中某老師被認定為違規補課，並被嚴肅處理，一般都會被責令其退還違規補課所得，查實多少退回多少，沒有被查實的也就無法要求其退回。但如果曾參加補課的學生家長想要回補課費，並提出告訴，教育行政部門肯定會要求其退回。所以，這樣做於法紀而言是合適的。
合情不合理，合理不合法，現實中太多情與理、情與法存在矛盾的地方。如果不是什麼大是大非問題，我認為還是往情理上靠一點；如果當初補課是出於自願的，我反對要回補課費；如果老師平時教學認真負責，我希望是保留一點溫情；如果老師補課能盡心盡力，我建議是堅守一份情義。教育不易，請多呵護！教師不易，情非得已！
這是一件令人遺憾的事。
為什麼要違規補課，為什麼要參加違規活動？這些問題都是讓人深思的。
既然有關部門反覆強調不準在職老師補課，說不讓補課就不要補了，怎麼還心存僥辛，要往槍口上撞呢？令行禁止是對群體行為的基本要求，為人師表豈可不知，為人師表豈可越軌。這個老師糊塗哇、糊塗。
為什麼有的老師還要踩紅線，頂風違規補課呢？就是家長學生請求補課，也不能成為違反要求的理由。天下就沒有不透風的牆，補課又不是一次性發生的事，時間長了，必然敗露。當時，想補課時怎麼就沒有想到這一層呢？這個老師糊塗哇、糊塗。
既然有關部門反覆強調不準在職老師補課，說不讓補課就不要去補了，怎麼還要拿著錢，把孩子往違規活動的地方送？違規的事是見不得陽光的。跟著一個違規的人，參與違規的活動，能學點什麼呢？學習違規嗎？這個家長也是糊塗哇、糊塗。
至於錢能不能要回來，這個事取決於家長自己。比如，要是有關部門沒收這個老師的違規所得，那你就沒有辦法要回來了。如果有關部門的處理中沒有這一條，你自己看著辦吧。去要，可以。不要，也可以。 不想要，好辦，表示事情已經結束了。要想要回來，還得考慮一些因素。比如，要是按月交付的補課費，查處時又剛好滿了一個月，或者接近一個月，基本可以看成違規的勞務活動已經結束，再要回別人的勞動報酬，好像不太佔理。如果是支付的是像“預付卡”那樣的年費，那還可以找老師協商一下，看是不是能“據實結算”。
總之，違規的事不幹最好，否則會帶來麻煩的。
既然老師的補課行為已經被相關部門認定"違規補課"，那麼，對其違規補課行為的處罰，首先應該是"責令其退還違規補課所得"，然後才是其它方面(如降職降級、取消當年評優選先資格等)的處罰。
也就是說，補課老師被相關部門處理後，參與補課的學生家長找該老師要回補課費，是符合相關部門對該老師的處理意見精神的，因為按上級要求，這筆費用本應由該老師主動退還家長。
問題是:現實生活中，很多事情的處理並不只是符合上級文件精神就OK了，還得看合不合情理。
比如上面提到的那位老師，如果人家平時工作認真負責，對所有學生都是一視同仁，只是應許多家長的要求辦了個課後輔導班，而且輔導班的收費也合理，那麼，在人家被相關部門查處後，家長再去找人家退補課費，就有點落井下石的味道了。
而如果，這個老師平時就沒把主要精力放在校內教學上，採用各種方式引誘、逼迫學生到自己的補習班補課，對參與補課的學生和不參與補課的學生區別對待，那麼，就說明這個老師的師德有問題，對於這樣的老師，相關部門對其進行查處是大快人心的，參與補課的學生家長找其退還補課費也是合乎情理的。
題主的問題，我覺得應該有兩種情況:
1、補課老師是在職在編的公辦教師
近幾年，國家禁止在職教師進行有償補課。而且加大了這方面的監督檢查處理的力度。但是還有一部分老師膽大妄為，視規定為兒戲，依然我行我素，補課依舊。歸根結底就是有巨大的市場需求，會帶來不菲的經濟利益。如果題主的孩子是參加的是在職老師的有償補課，根據全國各地查處的關於處理有在職教師有償補課相關案例來看，除了對老師有行政處分、扣發績效工資、年終考核不合格之外都會加上退還所有違規違紀所得。依據這些案例，你可以去找老師全額退還所有的補課費用。
2、補課老師是校外的培訓機構。
從2018年底開始，全國各地按照教育部等幾部委統一要求，對非法辦學的校外培訓機構開始集中整治。對非法的無證照辦學機構採取關停一批、整改一批、轉正一批的原則。如果題主的孩子是在這類機構上課，而且機構屬於無證被教育主管部門勒令停止辦學行為，你可以聯繫到他的主辦方。一般這類機構，它的退費雖然沒有規定，但是有一些不成文的規定，就是已經上的課時，大多數不會給你退，沒有上的課時會退費。如果不退，你可以向將相關的教育主管部門反應，協助你來解決問題。
家長們為孩子在選擇輔導機構的時候，一定不要聽信某些老師和機構負責人的一面之詞，一次交了一年甚至幾年的學費，當你發現機構一夜之間樓去人空得時候，就產生了經濟糾紛，處理起來很麻煩。
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某位老師被認定違規補課，被嚴肅處理了，有些家長想要回補課費合理嗎
咱們具體事情要具體分析
一，這位教師給學生補課是否在課餘時間或者寒假暑假在校外的補課機構參加的補課輔導
如果是這種情況，這位教師只能說是違規補課，但是家長梅有權利向這位老師要回補課費，人家在體制內違規，但這與勞動法不發生衝突，所以家長沒有主張向這位老師要回費用的主觀權利。
二，如果這位老師是在家中或者借某個場所給自己班級的學生實施的有償補課，那性質就發生了改變，某些教師在正常上課的時候不講主題，留下主要的知識點課餘時間給學生進行有償補課，這種性質是惡性的有意識的剝奪了學生的正常聽課的權利
這種情況下，家長們完全可以主張要回補課費，還可以向上一級單位教改委進行投訴來維護自己的權利
三，如果是各別學生或者學生家長自己願意而且是自己主張的讓某位老師給自己家的孩子進行的有償補課為了提高或者鞏固成績而自願提出補課的
從道德和常禮來說不能向這位老師要回補課費，有時候要換位思考一下，就可以心情平復了。
不知道分析結果是否滿意
教師補課違規毫無疑義，按照規定這部分收入屬於違規收入，應當被沒收的，還要追加罰款，家長再去向教師索要，老師這回虧大了，真是賠了夫人又折兵，看他以後還敢補課不？
每個地方教育主管部門都曾三令五申明確規定不得補課，但是有些老師不知是利慾薰心，還是真正的加班加點為學生提高成績，總有一部分人不安心、不安份，帶著僥倖心理頂風違紀補課。
家長此時再去索要補課費是不是有點不太厚道，甚至有點落井下石的味道？如果這個老師只是受了點處分，還沒有離職，你這樣做，是不是要冒很大風險？
如果是我，此時正是拉近與老師關係最好的時機。常言說錦上添花易，雪中送炭難，現在老師處於患難之中，正是悔恨交加情緒低落時，這時老師能夠發個短信出言安慰，說幾句寬慰的話，也許會收到意想不到的效果。
即使這位補課老師真的被調離了教師崗位，你也沒有損失，反而會留下很好的名聲，並且能給孩子帶一個很好的榜樣：永遠幫助那些需要幫助的人，才能建立和諧的人際關係。
從另一個角度說，老師雖然違規，你也交了費用，但是孩子“購買”了服務，錢貨兩訖，公平交易。所以無論從情感角度來說，還是從為人處世的角度來說，就不要再去雪上加霜，在老師受傷的創口再撒鹽了吧！
很搞笑的問題。老師被處理了，之前補習的費用退不退？舉個例子，你吃個快餐，後來快餐店倒閉了，他賠不賠你吃過的快餐？老師補習千錯萬錯，被處理了，該！她(他)已經收到處分了，我覺得已經罪有應得(很多人心裡的答案)了吧。他沒出事前，是幫你孩子補習功課的沒錯吧？人家沒有用槍指著你去的吧？既然是自願補習，或者是不情不願地補習，都已經實行了補習的過程了，他的工作已經完成了。得到報酬，雖然不合法，但是沒有違反道德吧，如果他不是一個老師呢？如果他是一個醫生呢？他幫你補牙了，因為私下補牙處理了，你叫他退回補牙的錢嗎？做人，除了要守法，我覺得還要有底線，做好自己就行了。至於補習費，你好意思就找他拿吧！
