新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
"新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
孩子上學、上幼兒園焦慮已經成了一種普遍現象，孩子總覺得幼兒園是可怕的，不如在家安全。
父母如果應逼著孩子上幼兒園，只會讓孩子覺得自己被拋棄了，繼而對幼兒園產生更強烈的排斥感。那麼父母應該如何正確處理這種問題呢？
"新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
孩子上學、上幼兒園焦慮已經成了一種普遍現象，孩子總覺得幼兒園是可怕的，不如在家安全。
父母如果應逼著孩子上幼兒園，只會讓孩子覺得自己被拋棄了，繼而對幼兒園產生更強烈的排斥感。那麼父母應該如何正確處理這種問題呢？
1、給孩子設置目標，讓孩子有期待感。
孩子剛離開家上幼兒園，難免會有陌生感，家長要讓孩子有期待感，這樣孩子才會願意上幼兒園。
家長可以和孩子約定，比如多少天上幼兒園不哭就可以獲得某種獎勵，或者在幼兒園表現得很乖就可以實現什麼願望，這些方法都可以提高孩子上幼兒園的積極性。
"新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
孩子上學、上幼兒園焦慮已經成了一種普遍現象，孩子總覺得幼兒園是可怕的，不如在家安全。
父母如果應逼著孩子上幼兒園，只會讓孩子覺得自己被拋棄了，繼而對幼兒園產生更強烈的排斥感。那麼父母應該如何正確處理這種問題呢？
1、給孩子設置目標，讓孩子有期待感。
孩子剛離開家上幼兒園，難免會有陌生感，家長要讓孩子有期待感，這樣孩子才會願意上幼兒園。
家長可以和孩子約定，比如多少天上幼兒園不哭就可以獲得某種獎勵，或者在幼兒園表現得很乖就可以實現什麼願望，這些方法都可以提高孩子上幼兒園的積極性。
2、不要用老師嚇唬孩子，讓孩子信任老師。
很多家長在教育孩子時會用老師嚇唬孩子，這樣孩子很容易對老師產生恐懼感，認為老師不是好人，家長千萬不要用老師嚇唬孩子，要讓孩子信任老師。
可以告訴他們，老師都是善良可愛的，有問題可以像老師求助，當孩子和老師建立起信任關係，他們就會喜歡幼兒園了。
"新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
孩子上學、上幼兒園焦慮已經成了一種普遍現象，孩子總覺得幼兒園是可怕的，不如在家安全。
父母如果應逼著孩子上幼兒園，只會讓孩子覺得自己被拋棄了，繼而對幼兒園產生更強烈的排斥感。那麼父母應該如何正確處理這種問題呢？
1、給孩子設置目標，讓孩子有期待感。
孩子剛離開家上幼兒園，難免會有陌生感，家長要讓孩子有期待感，這樣孩子才會願意上幼兒園。
家長可以和孩子約定，比如多少天上幼兒園不哭就可以獲得某種獎勵，或者在幼兒園表現得很乖就可以實現什麼願望，這些方法都可以提高孩子上幼兒園的積極性。
2、不要用老師嚇唬孩子，讓孩子信任老師。
很多家長在教育孩子時會用老師嚇唬孩子，這樣孩子很容易對老師產生恐懼感，認為老師不是好人，家長千萬不要用老師嚇唬孩子，要讓孩子信任老師。
可以告訴他們，老師都是善良可愛的，有問題可以像老師求助，當孩子和老師建立起信任關係，他們就會喜歡幼兒園了。
3、要了解孩子不上幼兒園的原因，幫他們解決問題。
孩子不上幼兒園有多方面的原因，家長應該詢問孩子原因，如果是主觀上的問題，比如孩子不喜歡幼兒園，家長可以給他們介紹幼兒園有哪些好玩的東西，讓孩子意識到幼兒園是有趣的。
如果是客觀原因，比如幼兒園管理不合理，那麼可以給孩子換個幼兒園。
孩子上幼兒園都會有一段適應期，只不過有的孩子適應期長，有的孩子適應期短，家長要耐心引導孩子，讓孩子信任老師，對幼兒園產生期待。
您會如何解決孩子焦慮問題呢？您覺得該如何激發孩子上幼兒園的興趣呢？
"新學期開始時，孩子都會有焦慮感，他們厭煩學習生活，還不能從假期氛圍中脫離。
父母每天早上都不免要和孩子鬥智鬥勇，用各種方式勸孩子上學，雖然第一天可能成功把孩子勸到了幼兒園，但是第二天同樣的問題還會出現。
其實，孩子的焦慮是可以慢慢降低的，家長只要掌握哄娃技巧，就不用擔心孩子恐懼幼兒園和學校了。
孩子上學、上幼兒園焦慮已經成了一種普遍現象，孩子總覺得幼兒園是可怕的，不如在家安全。
父母如果應逼著孩子上幼兒園，只會讓孩子覺得自己被拋棄了，繼而對幼兒園產生更強烈的排斥感。那麼父母應該如何正確處理這種問題呢？
1、給孩子設置目標，讓孩子有期待感。
孩子剛離開家上幼兒園，難免會有陌生感，家長要讓孩子有期待感，這樣孩子才會願意上幼兒園。
家長可以和孩子約定，比如多少天上幼兒園不哭就可以獲得某種獎勵，或者在幼兒園表現得很乖就可以實現什麼願望，這些方法都可以提高孩子上幼兒園的積極性。
2、不要用老師嚇唬孩子，讓孩子信任老師。
很多家長在教育孩子時會用老師嚇唬孩子，這樣孩子很容易對老師產生恐懼感，認為老師不是好人，家長千萬不要用老師嚇唬孩子，要讓孩子信任老師。
可以告訴他們，老師都是善良可愛的，有問題可以像老師求助，當孩子和老師建立起信任關係，他們就會喜歡幼兒園了。
3、要了解孩子不上幼兒園的原因，幫他們解決問題。
孩子不上幼兒園有多方面的原因，家長應該詢問孩子原因，如果是主觀上的問題，比如孩子不喜歡幼兒園，家長可以給他們介紹幼兒園有哪些好玩的東西，讓孩子意識到幼兒園是有趣的。
如果是客觀原因，比如幼兒園管理不合理，那麼可以給孩子換個幼兒園。
孩子上幼兒園都會有一段適應期，只不過有的孩子適應期長，有的孩子適應期短，家長要耐心引導孩子，讓孩子信任老師，對幼兒園產生期待。
您會如何解決孩子焦慮問題呢？您覺得該如何激發孩子上幼兒園的興趣呢？