青春期的孩子要麼是沉默寡言，要麼是叛逆難管，讓大人傷透了腦筋。

如何教育青春期的孩子，一定跟小時候管他的方式不一樣，如果教育方式不得當，以前的關係將毀於一旦，教育得當，將是親子關係的第二春。

教育方式怎麼改變呢？看了李玫瑾教授的視頻，我總結出的祕訣是平等、商量、尊重和參與。

平等

青春期的孩子，心理和生理都在發生變化，尤其是心理，他自認為自己是大人了，需要父母平等地對待他，不要再將他看成以前的小屁孩。

他討厭父母說“你個小孩子懂什麼”、“不要你管，做好你的事就行了”等之類的話。

他們希望父母能平等地對待他們，他們認為自己雖然年齡小，但是已經是個大小孩了，不能再用以前的方式對待我了。

所以，做家長的平時說話做事要注意態度，眼光平視他們，語氣不要盛氣凌人，做到平等地對待他們，使他們的心理感到巨大的滿足。

得到滿足後，說話就好商量了。

商量

李玫瑾教授有句話說，你和孩子說話的語氣，決定了孩子對你的態度。

說的太對了，在生活中，我們也常見孩子經常把大人的話當成耳旁風，左耳進，右耳出，這與大人的說話方式不無關係。

你越用命令的口氣對他說話，他越不聽，反其道而行之；你越是商量的語氣，他就有可能聽進去了。

例如看電視，你可以說，你已經看了很久的電視了，你的學習怎麼辦？當然你可以繼續看，決定權在於你，我只是提醒你。

但不能要求他說，再看十分鐘就必須關電視，去寫作業了，聽到沒有？

哪個語氣會讓孩子立馬反感？肯定是後者。

商量的語氣是給孩子多一個選擇，命令的語氣是直接給孩子一個選擇，沒有人喜歡被安排，尤其是青春期的孩子。

尊重

不管什麼年齡段孩子，都需要被尊重，幾歲大的孩子，你不尊重他，他不會有什麼不好的感覺；但青春期的孩子，你不尊重他，他有的是方法來反抗你。

假如你的孩子有寫日記的習慣，你心裡癢癢的，想知道他裡面寫的是什麼，千方百計地想要打開他的日記。

萬一被他知道哪天你偷看了他的日記，他很憤怒，離家出走，一點也不奇怪，因為他的權利被侵犯了，你不尊重他。

尊重是相互的，如果你不尊重他，他就不會尊重你，這也就是為什麼有的青春期孩子，你越逼迫他，他越會採用偏激的方法來反抗你，甚至是打人。

所以，青春期的孩子，你要尊重他，把他當做同事一樣尊重。

參與

讓孩子參與到家中的大事，他就能感覺到你把他當成大人對待，他需要為這個家做點什麼。

例如奶奶病了，需要人陪床，開個家庭會議，告訴孩子需要參與家中的責任了，週末讓孩子陪床半天，學習是學不夠的，但是責任必須要承擔起來。

所以，參與讓孩子感覺到自己的長大成人，更是培養他的責任感。

有的家長認為學習重要，就想方設法地瞞著孩子家裡的事，結果等瞞不住了，孩子知道時心理就很難接受了，已經事情已經嚴重到無法挽回的地步。

就像高考結束，很多爸媽離婚，孩子照樣不能接受，因為沒提前告知，直接離婚，任誰也接受不了。

因此，該孩子參與家中大事時，不能缺席。

話說青春期的孩子就像顆雷，一不對勁，就原地爆炸，殃及池魚，而對的教育方式能讓它變成啞雷，你說是嗎？