幼兒園入學只是娃哭,幼升小讓你哭!

幼兒園 早期教育 教育 媽咪成長手冊 2018-11-28
幼兒園入學只是娃哭,幼升小讓你哭!

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幼兒園入學只是娃哭,幼升小讓你哭!

今天是開學上課第一天,孬媽一出門,就看到成群家長帶著孩子,都是忙忙叨叨趕著上學的。殊不知,這才是忙碌的冰山一角啊,各類背後的功課、名堂可多呢,尤其是幼升小的一年級新生!這不,我的表姐馨媽可是有心得,讓她談起來,一天一夜都說不完呢~

▣作者 | 馨馨媽,80後,家中小女馨馨剛上小學一年級

幼兒園入學只是娃哭,幼升小讓你哭!

好容易熬過了幼升小,信息採集、現場報名、錄取通知一步一步,關注了好幾個微信公號,生怕漏了什麼重要信息!終於塵埃落定,孩子被心願中的小學錄取,一塊石頭落地。沒有享受幾天清閒,這一開學,心情焦慮、時常鬱悶。有時甚至……想哭一場!

在以前開學算什麼大事?大人把我們往學校一送,晚上寫寫作業,有水平的家長幫著輔導輔導,也就齊活兒了!現在……家裡孩子上學沒上學的家長,都有所感受或有所耳聞,堪稱家有學齡娃,媽媽們都是超級瑪莉!坦白來講,上學比我想象中還要“瘋狂”!

幼兒園入學只是娃哭,幼升小讓你哭!

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我們相聚在“瘋狂”的微信群

到了一個新的群體,加入一個新的班級,建個微信群方便溝通信息,這不是什麼新鮮事,馨媽我也早在幼兒園時,也加了不少群,但都是收一些老師的通知,並沒有多複雜。現在深感每次都是硬任務啊,學校還沒開學呢,“群”卻已經開學了……不是做個假期小報,就是拍攝遊玩圖片。這不9月1日老師還發話“開學小作業:請家長和孩子共同觀看《開學第一課》和《養生堂》,並撰寫讀後感,並附觀看照片,開學後帶來與同學分享,作為大家互相認識的交流環節”。單說事件本身確實能鍛鍊綜合素質,但是有的任務超出現在孩子獨自駕馭的能力,家長逐步引導時間有限,於是很多家庭變成了家長代勞,喪失了作業原本的意義。

我有時覺得不知該如何應對老師的開放作業,完全代勞有負罪感,放手讓孩子自己搞能做多少算多少,又怕被別的孩子比下去打擊孩子積極性。

說起群里布置複雜的任務,這還不是我焦慮的全部!只要老師發出“號令”,下面一律及時快速整整齊齊的“收到,謝謝老師”、“收到,老師辛苦了”,讓我覺得比回覆上級領導的方式還誇張,但是大家都是為了給老師留下一個盡心盡責的好印象,也無可厚非,跟著回吧。

但這不算完,其間會冒出一個“衷心感謝老師,讓小朋友茁壯成長。父愛如山,在遠處巍峨;母愛如燈,在咫尺溫暖。老師們給予小朋友父母般的愛,愛得深沉、愛得智慧。高山仰止,景行行止!”般閃亮回覆。

這讓馨媽我的小心臟有點受不住,雞皮疙瘩掉一地,有這必要麼?發這樣話的家長您是真的這樣想麼?開始覺得很不習慣,不過過了一些日子也就逐漸麻木、視而不見了!學也學不來,適應吧,做好自己就不錯了,也只好這樣安慰自己了。

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準備工作不能馬虎 細節紀律也“瘋狂”

我是個小資小清新的人,大到家裡擺設小到孩子用品穿戴,大家都誇獎有著不俗的品味,所以給孩子上學提前準備了很多精美的用具。我原本估摸著學生的“任務”與時俱進,那麼書包文具水壺等準備功課,總是小事了吧?但是我錯了!每一項學校都有具體的要求!

書包,必須是素色的,不能是花花綠綠的,理由:怕學生攀比,也怕學生上課時玩起書包花樣口袋分心學習。好吧……之前準備的卡通書包暫時先壓箱底吧!

文具,這個倒沒必須素色,但是每一件都必須寫名字,就連小小的橡皮塊,也要包一條膠條寫上名字。這又是啥理由:孩子小,搞不清楚什麼東西是自己的,尤其碰到差不多樣式的,怕鬧糾紛!好吧……走起來幹起來,所有本子、鉛筆、橡皮、膠水、剪刀、彩筆,統統地寫上孩子大名,弄到最後我已經完全不認識孩子名字了!

此外還有筆袋、水壺,也是規格大小樣式有規定。得,之前準備的文具盒和小可愛水壺,也就只能週末用用了。

“這麼嚴格這麼多限制,是所有學校都如此,還是就我們學校奇葩?”我問了幾個也是家有學齡娃的朋友,答案是差不多!有的學校沒有這項有那項,例如有的學校對包書皮有統一要求,一位家長買了很多自己提前選的書皮結果用不上需要重新買。有的學校要求一週五天必須校服,還有的要求女生也必須短髮,這樣一比我已經很慶幸了,“這要是我們學校也這樣漂亮衣服都白買了,光週末穿太無趣了!”

總之各個細節,為了孩子的學習成長和紀律管理,學校是各有各的高招!作為家長,我最大的感受則是:每個環節都不能想當然啊,處處都是要求,稍不留神就做了無用功!老實說自己工作都沒有這麼嚴謹的態度。

小焦慮過後,我趕緊調整心態。學校這樣做自然有他們的道理,我們不習慣,是和自己小時候相比,還是需要去適應,畢竟所有同學都是一樣的要求,是公平的,也讓孩子學會有組織有紀律,還是要積極對待的!

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- 3 -不怕“瘋狂”的指令,就怕豬一樣的隊友

這才剛開學,學校紛繁的“指令”和“要求”如雪片一樣飛來,家長不容易,孩子也閒不住,都在全方位努力、奮鬥!甚至有些孩子開學前,已報好了一年級的語數外三科課外輔導班,這些家長答曰是先佔坑,免得開學後就報不上了。天啊,怎一個瘋狂了得!

不過,這其中,緊鑼密鼓忙碌的家長,包括如上那些做物質準備的、在群裡大發感言的,大多都是媽媽,爸爸們在幹啥?答:爸爸是豬一樣的隊友!

孩子平時學拼音學寫字學算術學英語學畫畫,不管是送去上課、還是在家練習,怎麼他老人家總是一副不緊不慢、閒庭信步、胸有成竹的架勢?女兒馨馨的字寫得歪歪扭扭,他卻說“我看挺好!”“好?你去看了班裡其他同學的嗎?人家那叫橫平豎直、大小一致,馨馨這個差得太遠了!”我總是很著急、很認真,給孩子擦了又讓寫,寫了她又擦,總是不滿意,最後作業本都快擦漏了,才能勉強通過。自從快上小學開始,馨馨經常嘟囔“媽媽是個好凶的媽媽”。

而在馨爸看來,我的要求太高太精益求精了,小孩子本身就是控制不好的,肯寫就行,總會慢慢改好的。這簡直就是豬一樣的隊友。

還在上幼小銜接班時,我出差三天,好啦馨馨可是高興了,像是放出了籠子的小鳥,作業不用寫,每天在院裡和小夥伴玩,馨爸覺得開了學,孩子更辛苦了,好好玩吧!我這一回來,第一件事就是檢查作業,看到作業本,和馨爸那是避免不了的一場吵架!“你這樣叫我怎麼管孩子,我以前梳理得威信不都白樹立了麼?”

我還委屈呢,誰不希望對孩子總是和顏悅色,讓孩子天天高高興興!可是你讓孩子舒服傻玩了,別人都進步了,將來想再追可就晚了!“不怕神一樣的對手,就怕馨爸這樣豬一樣的隊友!”提起馨爸對於孩子學習的態度,就氣不打一處來。

孩子剛開始上學,家庭氣氛都緊張了,怕更不利於孩子成長,最後馨爸妥協了,同意我的“約法三章”:1、學校的作業必須保質保量完成,如果馨媽不在家,馨爸必須認真不得糊弄馬虎;2、課外班只要馨馨不排斥的,馨爸不得提出異議,主要由馨媽負責輔導;3、馨媽輔導時馨爸不得發表反對意見,如有異議私下提出。

提起家中的“不平等條約”,馨爸一臉苦笑,但他也十分明白和體諒妻子是為了孩子好!我也在努力調整自己,輔導孩子時要注意情緒。

各位學齡的孩爸孩媽,加足馬力“開工”吧!小朋友們競爭激烈,戰鬥完職場又要戰鬥學業場的家長們也是辛苦啦!吐嘈歸吐嘈,大家都還是真心在努力,不過一定記得培養好孩子的同時,也多關注孩子們的情緒啊!最後向各位寶貝各位家長道一聲,入學快樂!新學期快樂!

©馨馨媽,80後,家中小女馨馨剛上小學一年級。

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