這個來自桂林灌陽的學子，後來創辦了廣西師大、桂林師專！

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唐現之像

唐現之，著名教育家，廣西師大和桂林師專的創辦者，廣西高等師範教育開拓者，著名教育學家陶行知的得意門生，與梁漱溟等合稱桂林教育界“八怪”。

唐現之是桂林市灌陽縣文市鎮文市村人，於光緒二十三年（1897年）出生。

這一年，徐志摩、宋美齡也來到這個世界；

這一年，譚嗣同的哲學著作《仁學》問世；

這一年，康有為上書《應詔統籌全局折》；

這一年，唐現之的灌陽老鄉，也是唐氏家族前輩，56歲的唐景崧，曾任清末臺灣巡撫，剛從臺灣回到桂林，積極支持康有為在桂林的維新運動，並與兩廣總督岑春煊創辦“聖學會”、《廣仁報》，設立廣仁學堂，宣傳維新思想。唐景崧還任廣西體用學堂校長，他教過的學生中，有一個後來在1927年創辦了廣西大學，名字叫馬君武。

唐景崧離世時，唐現之才六歲，他們大概沒見過面，但懂事後，唐現之一定聽過這位灌陽老鄉、唐家前輩的故事，唐景崧刻苦求學、推動教育發展、救國救民的故事，深深激勵著、啟蒙著唐現之。

清末臺灣巡撫唐景崧像

唐現之的祖父是清朝拔貢，拔貢就是科舉制度裡一種選拔中，考中的生員，是由地方貢進國子監時的生員。國子監是清朝最高學府，也是掌管國學政令的最高官署。成為拔貢是一件足以光宗耀祖的事。

這種選拔十二年考一次，每府學（相當於市級教育機構）選出二名，州、縣學（相當於縣級教育機構）各選出一名，拔貢是可以去做京官、知縣，或者做體制內教書先生。

武昌起義油畫（局部），路璋1987年作

1911年，武昌起義爆發，革命黨人要用武力推翻腐朽的清政府。

這一年（1911年），桂林市灌陽縣的一個少年，14歲的唐現之，一個清朝官宦家庭的孩子，一個正在念私塾的學子，毅然剪掉了辮子。

而孫中山發佈《剪辮令》是在1912年1月。

清軍入關時，強迫民眾留辮，以表歸降，是屈辱的標誌！

武昌起義對年少的唐現之影響極大，他甚至比其他更多的成年人更快的剪掉了辮子，從此也下定了決心，要進入新式學堂接受新式教育，要推動教育變革才能救國救民！

民國初期，仍有不少民眾不願剪辮，政府強制實行

於是，1911年，已經14歲的唐現之依然回到了縣立高等小學唸書，之前他跟隨祖父在湖南念私塾。

1919年，唐現之考上了南京高等師範學校，著名教育家陶行知正在這所學校任教務主任，十分器重唐現之。

陶行知的教導和思想，堅定了唐現之投身教育事業的決心，唐現之在不久後成為陶行知的得意門生。

1919年，這一年，巴黎和會召開，帝國主義企圖重新瓜分世界，中國拒絕在《凡爾賽和約》上簽字；

這一年，陳獨秀在《新青年》提倡“德先生”（民主）與“賽先生”（科學）。

陶行知像

1922年，唐現之因成績優異，提前半年畢業，回到了廣西，在省立第二師範學校教書。

1923 年，到四川省立第二女子師範學校教書。

1926年，又回到廣西，任省立第二女子師範學校校長。

1932年，受廣西教育廳廳長邀請，負責廣西省立師範專科學校籌辦工作，廣西省立師範專科學校就是今天的廣西師範大學前身。

而廣西省立師範專科學校最早的建校理念，與唐現之的恩師陶行知創辦的南京試驗鄉村師範一致，也是建在鄉村，位於桂林市雁山鎮雁山園。

廣西省立師範專科學校舊址

陶行知曾在創辦南京試驗鄉村師範時，發表了充滿激情的演說：“我們要向傳統的教育宣戰。今天是我們學校開學的日子，沒有教室，沒有禮堂，藍天是我們的屋頂，大地便是我們的屋基。我們在這所偉大的學校裡，可以獲得豐富的知識。我們這個小的村莊，要與大世界溝通。今天到會的農友很多，他們是我們的朋友，我們要向他們好好學習。”