人生一世，多聽，多看，少說。
人有雙目，只有一舌，因此要多看少說。
話，少說。閒言莫論，無情話不說。
書，多讀。好書在握，聖賢書常讀。
01
不說無情話
良言一句暖三冬，惡語傷人六月寒。
言語對人的影響是無形的，但語言帶給人心靈的傷害比肉體上的傷痛更難消退。
- 惡語傷人心。
我們在生活中總會遇到不如意或情緒激動的時候。
人一受刺激，情緒不受控制，就容易口不擇言，什麼無情的話都能說的出。
佛說“一切眾生，禍從口出，惡語傷人，有如矛刺心”。
雖說者無意，但覆水難收，不經意間吐露的惡語會給別人帶來難以估計的傷害。
人們之間的感情就像一件透明的玻璃瓶，無情的話像一把錘子，一段關係的破裂總是從說無情話開始的。
古人早已瞭解惡語對人的傷害，為避免“禍從口出”要求人要“慎言”。
《論語》中對君子的要求即“訥於言而敏於行”。
- 說話前三思。
我們常說做人要“積口德”，話出口前想一想，寧願不說話也不可以口出惡言。
說話前想一想，對方是否真如你所說的那樣不堪。
夫妻相處，父母與子女之間相處，朋友之間相處，日子久了，難免有磕磕絆絆的時候，當發生小矛盾小摩擦時，不要用惡語去對付。
想一想你的親人、朋友，是否真如你所說的那般不堪，他們對你是否沒有一點貢獻。
不要總盯著別人的短處，懷一顆感恩的心，看到別人閃光的優點。
說話前想一想，是否會對別人造成傷害。
不論是面對至親家人還是萍水相逢的陌生人，都不要口出惡語，說無情話。
說話之前把自己放到對方的位置，換位思考一下。
有人性格直爽，有人生性靦腆委婉，跟不同的人說話要注意方式方法。
某些在你看來無傷大雅或者是玩笑的話，在別人看來就是無情的惡語，所以說話要留餘地。
每個人都會遇到不如意的時候，不要讓別人成為自己情緒的宣洩口，世上沒有人是必須為你服務的。
當你對別人說無情話，傷害了別人，又怎麼能期待別人好好對你呢？
口出無情惡語，不僅傷人，而且害己。
- 說話前想一想，話能不能說。
日常生活中我們總會遇到一些“大大咧咧”的人，這些人說話往往不過腦，只圖嘴上痛快。
其實這也是“情商低”的一種表現。
這種人往往說了傷害別人的話而不自知，不知道是自己說話出了問題。
這就要求我們，說話之前想一想，把話在心中轉一轉，看看適不適合在這個場合說，適不適合對別人說。
人生一世，多聽，多看，少說。
人有雙目，只有一舌，因此要多看少說。
話，少說。閒言莫論，無情話不說。
書，多讀。好書在握，聖賢書常讀。
01
不說無情話
良言一句暖三冬，惡語傷人六月寒。
言語對人的影響是無形的，但語言帶給人心靈的傷害比肉體上的傷痛更難消退。
- 惡語傷人心。
我們在生活中總會遇到不如意或情緒激動的時候。
人一受刺激，情緒不受控制，就容易口不擇言，什麼無情的話都能說的出。
佛說“一切眾生，禍從口出，惡語傷人，有如矛刺心”。
雖說者無意，但覆水難收，不經意間吐露的惡語會給別人帶來難以估計的傷害。
人們之間的感情就像一件透明的玻璃瓶，無情的話像一把錘子，一段關係的破裂總是從說無情話開始的。
古人早已瞭解惡語對人的傷害，為避免“禍從口出”要求人要“慎言”。
《論語》中對君子的要求即“訥於言而敏於行”。
- 說話前三思。
我們常說做人要“積口德”，話出口前想一想，寧願不說話也不可以口出惡言。
說話前想一想，對方是否真如你所說的那樣不堪。
夫妻相處，父母與子女之間相處，朋友之間相處，日子久了，難免有磕磕絆絆的時候，當發生小矛盾小摩擦時，不要用惡語去對付。
想一想你的親人、朋友，是否真如你所說的那般不堪，他們對你是否沒有一點貢獻。
不要總盯著別人的短處，懷一顆感恩的心，看到別人閃光的優點。
說話前想一想，是否會對別人造成傷害。
不論是面對至親家人還是萍水相逢的陌生人，都不要口出惡語，說無情話。
說話之前把自己放到對方的位置，換位思考一下。
有人性格直爽，有人生性靦腆委婉，跟不同的人說話要注意方式方法。
某些在你看來無傷大雅或者是玩笑的話，在別人看來就是無情的惡語，所以說話要留餘地。
每個人都會遇到不如意的時候，不要讓別人成為自己情緒的宣洩口，世上沒有人是必須為你服務的。
當你對別人說無情話，傷害了別人，又怎麼能期待別人好好對你呢？
口出無情惡語，不僅傷人，而且害己。
- 說話前想一想，話能不能說。
日常生活中我們總會遇到一些“大大咧咧”的人，這些人說話往往不過腦，只圖嘴上痛快。
其實這也是“情商低”的一種表現。
這種人往往說了傷害別人的話而不自知，不知道是自己說話出了問題。
這就要求我們，說話之前想一想，把話在心中轉一轉，看看適不適合在這個場合說，適不適合對別人說。
02
常讀有用書
老話說：“富不過三代，詩書可傳家”。古人也說：“三日不讀，語言無味，面目可憎”。
開卷有益，讀書是人進步、修養身心的重要途徑。
- 讀書有益。
讀書的好處，似乎無需言明。
人們從書中獲取知識、增長見識，它能夠讓你有屬於自己的本領。
通過讀書瞭解世界、充實自己，在閱讀中修養身心，樹立正確的三觀。
現代人壓力越來越大，讀書為人們提供了一個放鬆心情的途徑。
在網絡發達的今天，我們的注意力被大大分散了，讀書能夠幫我們集中注意力。
有研究表明：保持精神亢奮可以緩解老年痴呆症，讀書能夠刺激大腦認知能力，對中老年人來說讀書不僅有助於放鬆心情緩解壓力，還有益身體健康。
- 讀書有選擇。
讀書如交友，要有所選擇，多讀好書、聖賢書、有用的書。
有人說：“一本好書，可以影響人的一生。”
要選擇適合自己的，對自己有益的書進行閱讀。
朱光潛先生曾有一篇文章說讀書要選得精。
倘若不加選擇，盲目閱讀會讓讀書這一好習慣變成壞習慣。
- 讀書要思考。
在讀書過程中，要做到眼到、口到、心到。
不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
我們常說一個人“讀書讀傻了”“書呆子”，其實這就是隻讀書不思考的結果。
一個人只追求閱讀的數量，而不重質量，就會失去獨立思考的能力，這種“死讀書”也使人失去了讀書真正的樂趣與意義。
孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，只有將讀與思結合起來，才能達到事半功倍的效果。
楊絳先生曾說“你的問題主要在於讀書不多而想得太多。”
人生一世，多聽，多看，少說。平日不說無情話，閒時多讀有用書。
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