林先生夫婦早些年生了一個女兒，隨著二胎政策的開放，兩人想著家裡條件還行，自己也才30歲，便抓緊要了一個孩子。隨著一聲的啼哭，他們的兒子小強平安降生了。接下來的日子過得也是有滋有味的，小強10個月的時候就已經走路走的很好了，還會自己玩積木了。可是到了一歲半，小強就只會叫爸爸媽媽，強行讓他叫了個姐姐，結果發音還是不標準，diadia，這樣的叫。

林先生意識到小強的情況有些不對。然而家裡人一直說是“貴人語遲”，這樣的孩子以後會比較聰明，不用擔心。而結果卻給了一家人巨大的打擊，小強到了兩歲半的時候，還是隻會說爸爸媽媽、姐姐、這個是什麼、阿姨叔叔、魚、水。而且很多東西，教了他也不會理解，不會點頭只會搖頭。如果是尿尿的話，就自己脫下褲子，拿著垃圾桶對著尿，也不會說尿尿，如果是便便，就自己脫下褲子拿著垃圾桶找大人。

情況已經嚴重到這個地步了，林先生帶著小強去兒童醫院進行檢查，智力測評結果只有84分，醫生說是智力邊緣，勉強及格，是非常勉強那種。發育評估的報告顯示，小強的認知能力和語言能力都很差，有一定程度的精神發育遲滯和語言發育遲緩。

醫生提醒，語言是兒童生長髮育過程中非常重要的指標，口頭語言要比識字更為重要。因為口語能力是豐富知識、發展智能最重要的工具。千萬不要相信什麼貴人語遲，語言能力差，智力發展也會受到明顯的制約。

語言發育遲緩是怎麼回事？

兒童因各種原因所致在對應語言發育時期內，不能夠與正常兒童一樣掌握語言的理解與表達能力，在日常生活也無法與正常兒童一樣通過語言來表達自己的情緒和訴求，臨床上稱之為語言發育遲緩，是最常見的兒童語言發育問題。其中男童所佔的比例要多於女童。

正常情況下，寶寶會在6~9個月開始呀呀學語；1歲時可以發出“baba、mama、dada”等模糊的詞語；18個月時已經掌握了5-10個詞語、還可以配合肢體動作來表達自己的情緒和訴求；24個月時掌握的詞彙量可以超過50個，還可以簡單的組詞來表達一些複雜的意思；3歲時大部分的孩子便可以流利地說上完整的句子。

在相應的月齡沒有達到上述目標，則寶寶可能存在語言發育遲緩的情況。這還可能預示著寶寶在神經系統等方面存在隱患，比如唐氏綜合徵、自閉症、聽力障礙等疾病。

語言發育遲緩會有什麼影響？

對於2~3歲的兒童已經會使用複雜句子，喜歡提問，求知慾強，語言越來越豐富，發音也越來越準確。大多數語言發育遲緩兒童的表達和理解能力都會受到不同程度的影響，還會有這些危害如：

1、和其他孩子的語言理解和表達能力的差距越拉越大，使得孩子逐漸喪失溝通交流的能力。

2、語言發育遲緩的孩子容易產生嚴重的心理障礙，成長過程中，缺少朋友的陪伴，容易產生內向、孤僻等反向人格發育影響。

3、語言發育遲緩直接影響到孩子未來的教育、工作、家庭，甚至還會遺傳給後代。

語言發育遲緩更需要專業診療

1-2歲是孩子語言發育的最關鍵時期，家長切勿麻痺大意，對於孩子遲遲不會說話的情況而應提高警惕。如果發現孩子3-4歲還存在語言障礙的情形，應及時帶孩子到專門的兒童醫院尋求幫助，讓醫生對孩子的語言發育狀況做出系統、全面的開學評估，避免孩子的生長髮育受到影響。

但現實中不少家長卻依然抱著孩子可以自愈的心理安慰，放任自由，置之不理。等孩子到了兩三歲還不會說話，或者五六歲說話不清楚，這才急於求醫，往往延誤了矯正和治療的最佳階段，最終承受痛苦的依然是孩子。