最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
但是在幼兒園的孩子卻變得很膽小，有人搶了他的東西也不敢反抗，只是在一旁很委屈，這要是在家早就把玩具搶過來了。而且詢問過老師之後，發現孩子在幼兒園真的和家是不一樣的。
鄰居說的這種情況，其實不是個例，這是很典型的“窩裡橫，外面慫”。
想要知道怎麼解決這個問題，我們先要知道，是什麼導致了這個問題。
最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
但是在幼兒園的孩子卻變得很膽小，有人搶了他的東西也不敢反抗，只是在一旁很委屈，這要是在家早就把玩具搶過來了。而且詢問過老師之後，發現孩子在幼兒園真的和家是不一樣的。
鄰居說的這種情況，其實不是個例，這是很典型的“窩裡橫，外面慫”。
想要知道怎麼解決這個問題，我們先要知道，是什麼導致了這個問題。
主要有這幾方面的原因：
一、過分溺愛孩子：現在的孩子比以前嬌貴的多，吃得好，穿的好，受到的教育也好，家長恨不得把孩子“含在嘴裡”，即使如此總覺得給孩子的還不夠多。
孩子還小，對於喜歡的東西不會判斷，很多事情也不知道對錯，他們只想被滿足，剋制力也差。孩子剋制力差，父母不幫孩子，還縱容他，提什麼要求都滿足。孩子是很聰明的，慢慢就會養成習慣。
還有的父母雖然一開始也是不想慣著孩子，但是孩子又哭又鬧，馬上就受不了，只能一次次答應孩子，孩子發現這個方法很好用，就會一次又一次的嘗試。
最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
但是在幼兒園的孩子卻變得很膽小，有人搶了他的東西也不敢反抗，只是在一旁很委屈，這要是在家早就把玩具搶過來了。而且詢問過老師之後，發現孩子在幼兒園真的和家是不一樣的。
鄰居說的這種情況，其實不是個例，這是很典型的“窩裡橫，外面慫”。
想要知道怎麼解決這個問題，我們先要知道，是什麼導致了這個問題。
主要有這幾方面的原因：
一、過分溺愛孩子：現在的孩子比以前嬌貴的多，吃得好，穿的好，受到的教育也好，家長恨不得把孩子“含在嘴裡”，即使如此總覺得給孩子的還不夠多。
孩子還小，對於喜歡的東西不會判斷，很多事情也不知道對錯，他們只想被滿足，剋制力也差。孩子剋制力差，父母不幫孩子，還縱容他，提什麼要求都滿足。孩子是很聰明的，慢慢就會養成習慣。
還有的父母雖然一開始也是不想慣著孩子，但是孩子又哭又鬧，馬上就受不了，只能一次次答應孩子，孩子發現這個方法很好用，就會一次又一次的嘗試。
二、家裡分兩派：有的是爺爺奶奶的過分寵愛，看到孩子哭就不忍心，甚至去管孩子的父母，這就會讓孩子有種假“安全感”，有事反正有人撐腰。這樣阻攔孩子的父母去教育孩子，只是在害孩子，父母無法在孩子樹立權威，就無法讓孩子有所忌憚。
最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
但是在幼兒園的孩子卻變得很膽小，有人搶了他的東西也不敢反抗，只是在一旁很委屈，這要是在家早就把玩具搶過來了。而且詢問過老師之後，發現孩子在幼兒園真的和家是不一樣的。
鄰居說的這種情況，其實不是個例，這是很典型的“窩裡橫，外面慫”。
想要知道怎麼解決這個問題，我們先要知道，是什麼導致了這個問題。
主要有這幾方面的原因：
一、過分溺愛孩子：現在的孩子比以前嬌貴的多，吃得好，穿的好，受到的教育也好，家長恨不得把孩子“含在嘴裡”，即使如此總覺得給孩子的還不夠多。
孩子還小，對於喜歡的東西不會判斷，很多事情也不知道對錯，他們只想被滿足，剋制力也差。孩子剋制力差，父母不幫孩子，還縱容他，提什麼要求都滿足。孩子是很聰明的，慢慢就會養成習慣。
還有的父母雖然一開始也是不想慣著孩子，但是孩子又哭又鬧，馬上就受不了，只能一次次答應孩子，孩子發現這個方法很好用，就會一次又一次的嘗試。
二、家裡分兩派：有的是爺爺奶奶的過分寵愛，看到孩子哭就不忍心，甚至去管孩子的父母，這就會讓孩子有種假“安全感”，有事反正有人撐腰。這樣阻攔孩子的父母去教育孩子，只是在害孩子，父母無法在孩子樹立權威，就無法讓孩子有所忌憚。
三、帶孩宅在家：可能現在的父母都比較忙，平常下班了也很累，孩子從幼兒園回家吃吃飯就早早讓孩子去睡覺了。好不容易到了週末，有的父母需要加班或者應酬，更加累，也不願意陪孩子再出去。
還有的家長本身就不愛出去，就帶著孩子在家看電視，這會讓孩子慢慢失去與其它孩子的溝通，變得自閉起來，因為他們的世界只有你們。但是孩子實際上是需要與小夥伴進行溝通的，他們在一起有他們的世界。
最近鄰居家孩子來家裡，說起來孩子上幼兒園的事，她說本來是怕孩子上幼兒園不適應，然後就抽時間去幼兒園悄悄看了看，這一看發現自己自己孩子怎麼變得不認識了！平常孩子在很霸道，任性，什麼不滿足他就哭鬧的不行。
但是在幼兒園的孩子卻變得很膽小，有人搶了他的東西也不敢反抗，只是在一旁很委屈，這要是在家早就把玩具搶過來了。而且詢問過老師之後，發現孩子在幼兒園真的和家是不一樣的。
鄰居說的這種情況，其實不是個例，這是很典型的“窩裡橫，外面慫”。
想要知道怎麼解決這個問題，我們先要知道，是什麼導致了這個問題。
主要有這幾方面的原因：
一、過分溺愛孩子：現在的孩子比以前嬌貴的多，吃得好，穿的好，受到的教育也好，家長恨不得把孩子“含在嘴裡”，即使如此總覺得給孩子的還不夠多。
孩子還小，對於喜歡的東西不會判斷，很多事情也不知道對錯，他們只想被滿足，剋制力也差。孩子剋制力差，父母不幫孩子，還縱容他，提什麼要求都滿足。孩子是很聰明的，慢慢就會養成習慣。
還有的父母雖然一開始也是不想慣著孩子，但是孩子又哭又鬧，馬上就受不了，只能一次次答應孩子，孩子發現這個方法很好用，就會一次又一次的嘗試。
二、家裡分兩派：有的是爺爺奶奶的過分寵愛，看到孩子哭就不忍心，甚至去管孩子的父母，這就會讓孩子有種假“安全感”，有事反正有人撐腰。這樣阻攔孩子的父母去教育孩子，只是在害孩子，父母無法在孩子樹立權威，就無法讓孩子有所忌憚。
三、帶孩宅在家：可能現在的父母都比較忙，平常下班了也很累，孩子從幼兒園回家吃吃飯就早早讓孩子去睡覺了。好不容易到了週末，有的父母需要加班或者應酬，更加累，也不願意陪孩子再出去。
還有的家長本身就不愛出去，就帶著孩子在家看電視，這會讓孩子慢慢失去與其它孩子的溝通，變得自閉起來，因為他們的世界只有你們。但是孩子實際上是需要與小夥伴進行溝通的，他們在一起有他們的世界。
可能有的家長覺得孩子在幼兒園不是天天和小朋友在一起玩，足夠了。其實這是完全不同的，父母陪著孩子在外面玩，會遇到不同的人，不同的事，這可以提高孩子的反應力，還能讓孩子覺得自己在被父母愛著，有更多的安全感。
父母永遠是孩子最好的老師，一個成功的孩子背後一定至少有一位懂得教育孩子的父母。溺愛永遠是孩子成長路上的“天敵”。我知道你愛你的孩子，但是你愛對了嗎？
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