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不久前，樹苗媽媽在朋友圈刷到一篇文章，大概意思是:婆婆生病了，親戚提著雞蛋來看望，當寶媽出門去送客的時候，在門口和鄰居多聊了兩句，一進屋卻發現孩子背朝自己坐在地上，面前放著盛雞蛋的模具。媽媽心想孩子長大了，知道幫忙做家務了，很高興。但是孩子聽到媽媽的動靜後扭頭看媽媽，媽媽一下子驚呆了，孩子面前放著一堆雞蛋殼，模具裡是蛋清和蛋黃，還有碎蛋殼……媽媽一下子不知道該誇孩子還是該懲罰……
網友:媽媽快誇，要不會打消孩子積極性的，先誇再罰也是可以的。
網友:看到真相的我眼淚掉下來！不懲罰一下以後會更淘氣的。
網友:這雞蛋還能吃嗎？
刷完底部的網友評論發現觀點各異，但是大家都在好奇這位媽媽最後是怎麼處理的。於是作者的一條回覆解開了大家心裡的疑惑:“孩子以為這是放雞蛋的正確操作，我告訴孩子雞蛋要吃新鮮的才好，在食用的時候才可以打開，不然會寄生細菌導致拉肚子。孩子同意了我的意見，我們一起把模具洗乾淨了。”
看到這裡，樹苗媽媽和同事們特別佩服這位寶媽冷靜睿智的頭腦。要知道，很多人在生氣的時候很難做到冷靜，往往可能會因此做出一些不可彌補的事情。我們不能評判這些全是暴力傾向的家長，但確實是少了耐心和溝通。
生活中的“熊孩子”有很多種，更有甚者要在高鐵上設立“熊孩子”專座。並非每個孩子都是熊孩子，淘氣是孩子的天性，很多孩子在玩耍的過程中能夠體會到發明、學習、合作的樂趣，從而開發大腦智力，促進身體的健康發育。
一方面，很多家長因為忙於工作，而疏忽了對孩子的陪伴和照顧。選擇把孩子送進幼兒園或者讓爺爺奶奶照顧孩子，這種情況下孩子的叛逆心理會比較嚴重，希望做一些出格的舉動來吸引爸爸媽媽的注意力，以此獲得父母的關愛與陪伴。
另一方面，很多家長或者爺爺奶奶會比較溺愛孩子，當孩子犯錯誤的時候沒有及時指正，而是鼓勵或者疏於引導孩子，這都是不健康的教育方式。長此以往，因為不會愛自己和他人，熊孩子可能找不到朋友，以至於會在社會上沒有立足之地。樹苗媽媽相信，這是所有家長都不願意看到的。
這兩個例子告訴我們熊孩子的屬性並不是天生的，這取決於後天的學習和爸爸媽媽的引導。像我們一開始談及的這位媽媽，她有一點非常值得我們學習，那就是和孩子談心。當得知孩子是想幫助媽媽分擔家務，這是最重要的一點證明孩子的確長大了，懂事了。然而結果因為幫忙的方法不對而造成損失，這是難免的。從這裡我們可以看出孩子的本心是好的，而父母確實在很多家務上採取了“包辦”，導致孩子缺乏鍛鍊。錯誤從來不是一個人的。因此這位媽媽選擇和孩子解釋溝通來彌補自己的失誤，讓孩子正確的認識到自己的失誤，這是非常重要的。
看完今天的分享，爸爸媽媽們有沒有比這位媽媽做的更好呢？我們不提倡使用武力來解決問題，因為這樣會使情況變得更糟糕。如果孩子做錯了，請一定先平復自己的心情，冷靜下來尋找更合適的解決方法，停止抱怨和謾罵，多發現孩子的閃光點，孩子也會變得更加自信，一切都會變得更美好！你覺得呢？