一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
我跟月月聊了一下午，才知道，原來她之前每次都能考全班第一，而這次連前十都進不了，她覺得太丟臉了，就不想去上學了。最後，我告訴她一次失敗並沒有什麼，沒有人會笑話你的。
像月月一樣，很多孩子在家長和老師眼裡是IQ（智商）和EQ（情商）雙高的優秀孩子，但是性格太要強，根本接受不了失敗。但其實，孩子是否能夠獲得成功的人生，除了IQ和EQ ，AQ（逆商）才是最需要父母關注的。
一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
我跟月月聊了一下午，才知道，原來她之前每次都能考全班第一，而這次連前十都進不了，她覺得太丟臉了，就不想去上學了。最後，我告訴她一次失敗並沒有什麼，沒有人會笑話你的。
像月月一樣，很多孩子在家長和老師眼裡是IQ（智商）和EQ（情商）雙高的優秀孩子，但是性格太要強，根本接受不了失敗。但其實，孩子是否能夠獲得成功的人生，除了IQ和EQ ，AQ（逆商）才是最需要父母關注的。
逆商的四個維度
逆商（Adversity Quotient）的概念起初來源於美國的職業培訓領域，說的是當人們面對逆境時應對方式，逆商（AQ）高的人可以化命運的暴擊為動力，逆商（AQ）低的就會直接被打倒。
這個概念的提出者，保羅·史託茲博士在他專門論述逆商的《逆商》一書中，把逆商歸納為CORE四個維度：
▲Control（掌控感）
在面對一件事情上，如果面臨困難，認為自己多大程度上能Hold住這件事情。是衡量逆商（AQ）的維度之一。
二寶搭積木的過程，就是逐漸在逆境中學會掌控的過程。我們都知道，搭積木的最終結局一定是失敗，一開始每次積木倒掉的時候，他都會哭著把沒有倒塌的部分也毀掉。內心OS一定是，我永遠搭不好積木。但是漸漸的，他開始認識到，在積木都會倒掉的實踐中，他意識到運用一定的技巧，至少我能決定搭到多高。
一個掌控感十足的孩子，很難被困難擊倒，因為他永遠知道，面對困境還有他可以掌控的部分。
▲Ownership（擔當力）
擔當力說的是，在面對失敗時，是否會選擇擔當。那些高逆商（AQ）的人，會很清楚的知道，自己需要對結果負責。而不是徘徊在懊悔和逃避之間。正因為知道要對結果負責，在結果不那麼好，或者乾脆是失敗的時候。高逆商（AQ）的人才會選擇擔當。並且從失敗中，尋找機會。
▲Reach（影響度）
為什麼有些人做生意失敗，就會陷入抑鬱，跳樓自殺。而有些人即便入獄還能鍛鍊身體好好讀書，出來後東山再起。這跟逆商（AQ）維度中的影響度息息相關。影響度說的是，失敗和困難會多大程度影響人的其他生活。是可以把失敗控制在某個範圍？還是任其淹沒人生，這取決於一個人逆商（AQ）的高低。
▲Endurance（持續性）
持續性說的是當一個人面臨失敗，這場失敗的影響到底能持續多久。在朋友家叫月月的小朋友身上，一次考試的失敗，並不僅僅停留在宣佈成績那一天，而是持續過了整個寒假，如果不加以干預，這次失敗還會持續發揮負面影響。而逆商AQ高的人，會把失敗的影響控制在儘量短的時間裡。
一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
我跟月月聊了一下午，才知道，原來她之前每次都能考全班第一，而這次連前十都進不了，她覺得太丟臉了，就不想去上學了。最後，我告訴她一次失敗並沒有什麼，沒有人會笑話你的。
像月月一樣，很多孩子在家長和老師眼裡是IQ（智商）和EQ（情商）雙高的優秀孩子，但是性格太要強，根本接受不了失敗。但其實，孩子是否能夠獲得成功的人生，除了IQ和EQ ，AQ（逆商）才是最需要父母關注的。
逆商的四個維度
逆商（Adversity Quotient）的概念起初來源於美國的職業培訓領域，說的是當人們面對逆境時應對方式，逆商（AQ）高的人可以化命運的暴擊為動力，逆商（AQ）低的就會直接被打倒。
這個概念的提出者，保羅·史託茲博士在他專門論述逆商的《逆商》一書中，把逆商歸納為CORE四個維度：
▲Control（掌控感）
在面對一件事情上，如果面臨困難，認為自己多大程度上能Hold住這件事情。是衡量逆商（AQ）的維度之一。
二寶搭積木的過程，就是逐漸在逆境中學會掌控的過程。我們都知道，搭積木的最終結局一定是失敗，一開始每次積木倒掉的時候，他都會哭著把沒有倒塌的部分也毀掉。內心OS一定是，我永遠搭不好積木。但是漸漸的，他開始認識到，在積木都會倒掉的實踐中，他意識到運用一定的技巧，至少我能決定搭到多高。
一個掌控感十足的孩子，很難被困難擊倒，因為他永遠知道，面對困境還有他可以掌控的部分。
▲Ownership（擔當力）
擔當力說的是，在面對失敗時，是否會選擇擔當。那些高逆商（AQ）的人，會很清楚的知道，自己需要對結果負責。而不是徘徊在懊悔和逃避之間。正因為知道要對結果負責，在結果不那麼好，或者乾脆是失敗的時候。高逆商（AQ）的人才會選擇擔當。並且從失敗中，尋找機會。
▲Reach（影響度）
為什麼有些人做生意失敗，就會陷入抑鬱，跳樓自殺。而有些人即便入獄還能鍛鍊身體好好讀書，出來後東山再起。這跟逆商（AQ）維度中的影響度息息相關。影響度說的是，失敗和困難會多大程度影響人的其他生活。是可以把失敗控制在某個範圍？還是任其淹沒人生，這取決於一個人逆商（AQ）的高低。
▲Endurance（持續性）
持續性說的是當一個人面臨失敗，這場失敗的影響到底能持續多久。在朋友家叫月月的小朋友身上，一次考試的失敗，並不僅僅停留在宣佈成績那一天，而是持續過了整個寒假，如果不加以干預，這次失敗還會持續發揮負面影響。而逆商AQ高的人，會把失敗的影響控制在儘量短的時間裡。
逆商為什麼對孩子的生活很重要
巴爾扎克說，失敗對能幹的人來說，是一筆財富。而對於弱者來說卻是萬丈深淵。即便再優秀的孩子，也不可能永遠不面對失敗，培養逆商（AQ）則可以讓孩子學會把失敗轉化為財富。
- 在困境中保持樂觀
即便我們並不需要孩子多成功，逆商（AQ）培養也必不可少，因為這是孩子生活幸福的重要保證。
一項調查顯示，在我們的一生中，逆境遠比順境要多，面臨的失敗也遠遠多過成功。即便是孩子，在成長過程中也會面臨各種各樣的失敗，小到畫不好一個圓，大到中高考失敗。如果孩子的AQ得到了很好的培養，就可以在困境中保持一個相對樂觀積極的心態，並把失敗的影響控制在短時間小範圍內，不會因為失敗，失去獲得幸福和快樂的能力。
- 理性面對失敗
在很多厭學的孩子口中，總是能聽到我腦子不好，我不是讀書的料這種結論性的判斷。而高逆商（AQ）的人在面對失敗時，一般不會把原因歸咎於不可抗的因素，而會理性的分析失敗，並試圖找出可以改變的原因。這正是把失敗轉化為寶藏的重要能力。擁有這種能力的孩子，就如同擁有了點石成金的能力。
- 獲得逆襲的能力
褚時健的故事之所以被大家津津樂道，正因為這是一個逆襲的典範。面對越來越不確定的世界，我們的孩子註定會面臨比我們更多的挑戰和失敗。在看似絕境的情況下完成逆襲，發揮決定性因素的還是逆商（AQ）。因為在失敗中，不但要學會如何不被徹底打倒，還需要學會如何站起來。
一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
我跟月月聊了一下午，才知道，原來她之前每次都能考全班第一，而這次連前十都進不了，她覺得太丟臉了，就不想去上學了。最後，我告訴她一次失敗並沒有什麼，沒有人會笑話你的。
像月月一樣，很多孩子在家長和老師眼裡是IQ（智商）和EQ（情商）雙高的優秀孩子，但是性格太要強，根本接受不了失敗。但其實，孩子是否能夠獲得成功的人生，除了IQ和EQ ，AQ（逆商）才是最需要父母關注的。
逆商的四個維度
逆商（Adversity Quotient）的概念起初來源於美國的職業培訓領域，說的是當人們面對逆境時應對方式，逆商（AQ）高的人可以化命運的暴擊為動力，逆商（AQ）低的就會直接被打倒。
這個概念的提出者，保羅·史託茲博士在他專門論述逆商的《逆商》一書中，把逆商歸納為CORE四個維度：
▲Control（掌控感）
在面對一件事情上，如果面臨困難，認為自己多大程度上能Hold住這件事情。是衡量逆商（AQ）的維度之一。
二寶搭積木的過程，就是逐漸在逆境中學會掌控的過程。我們都知道，搭積木的最終結局一定是失敗，一開始每次積木倒掉的時候，他都會哭著把沒有倒塌的部分也毀掉。內心OS一定是，我永遠搭不好積木。但是漸漸的，他開始認識到，在積木都會倒掉的實踐中，他意識到運用一定的技巧，至少我能決定搭到多高。
一個掌控感十足的孩子，很難被困難擊倒，因為他永遠知道，面對困境還有他可以掌控的部分。
▲Ownership（擔當力）
擔當力說的是，在面對失敗時，是否會選擇擔當。那些高逆商（AQ）的人，會很清楚的知道，自己需要對結果負責。而不是徘徊在懊悔和逃避之間。正因為知道要對結果負責，在結果不那麼好，或者乾脆是失敗的時候。高逆商（AQ）的人才會選擇擔當。並且從失敗中，尋找機會。
▲Reach（影響度）
為什麼有些人做生意失敗，就會陷入抑鬱，跳樓自殺。而有些人即便入獄還能鍛鍊身體好好讀書，出來後東山再起。這跟逆商（AQ）維度中的影響度息息相關。影響度說的是，失敗和困難會多大程度影響人的其他生活。是可以把失敗控制在某個範圍？還是任其淹沒人生，這取決於一個人逆商（AQ）的高低。
▲Endurance（持續性）
持續性說的是當一個人面臨失敗，這場失敗的影響到底能持續多久。在朋友家叫月月的小朋友身上，一次考試的失敗，並不僅僅停留在宣佈成績那一天，而是持續過了整個寒假，如果不加以干預，這次失敗還會持續發揮負面影響。而逆商AQ高的人，會把失敗的影響控制在儘量短的時間裡。
逆商為什麼對孩子的生活很重要
巴爾扎克說，失敗對能幹的人來說，是一筆財富。而對於弱者來說卻是萬丈深淵。即便再優秀的孩子，也不可能永遠不面對失敗，培養逆商（AQ）則可以讓孩子學會把失敗轉化為財富。
- 在困境中保持樂觀
即便我們並不需要孩子多成功，逆商（AQ）培養也必不可少，因為這是孩子生活幸福的重要保證。
一項調查顯示，在我們的一生中，逆境遠比順境要多，面臨的失敗也遠遠多過成功。即便是孩子，在成長過程中也會面臨各種各樣的失敗，小到畫不好一個圓，大到中高考失敗。如果孩子的AQ得到了很好的培養，就可以在困境中保持一個相對樂觀積極的心態，並把失敗的影響控制在短時間小範圍內，不會因為失敗，失去獲得幸福和快樂的能力。
- 理性面對失敗
在很多厭學的孩子口中，總是能聽到我腦子不好，我不是讀書的料這種結論性的判斷。而高逆商（AQ）的人在面對失敗時，一般不會把原因歸咎於不可抗的因素，而會理性的分析失敗，並試圖找出可以改變的原因。這正是把失敗轉化為寶藏的重要能力。擁有這種能力的孩子，就如同擁有了點石成金的能力。
- 獲得逆襲的能力
褚時健的故事之所以被大家津津樂道，正因為這是一個逆襲的典範。面對越來越不確定的世界，我們的孩子註定會面臨比我們更多的挑戰和失敗。在看似絕境的情況下完成逆襲，發揮決定性因素的還是逆商（AQ）。因為在失敗中，不但要學會如何不被徹底打倒，還需要學會如何站起來。
怎麼培養孩子的逆商（AQ）
我們總會從新聞上看到讓人無比心痛的消息，比如說，一個青少年因為和父母吵架跳橋自殺，一個孩子留下遺書給大人，只因為考試成績不理想。排除心理疾病的因素，這些只因一些在我們看來並不嚴重的事情，覺得自己人生全完了的心態，正是由於逆商（AQ）培養沒有被重視。那麼作為父母該如何培養孩子的逆商呢？
1、不要人為製造逆境
在對逆商教育上，最普遍的誤解是，為了讓孩子擁有逆商，就要多讓他經歷逆境，甚至人為製造逆境。1歲到3歲的寶寶，最重要的是培養內心的安全感，而人為製造的逆境，並不能教會孩子如何處理事情，只會傷害寶寶的安全感。而在3歲後，寶寶生活中的失敗已經足以讓父母藉機對他進行逆商（AQ）教育，並不需要額外人工製造。
2、鼓勵孩子，而不是表揚
大寶騎平衡車摔了，隊友在旁邊鼓勵。兒子，這次轉彎有點猛了，再試一次肯定能行。大寶雖然哭了鼻子，但是還是扶起車回到了賽道上。
在孩子面臨困境時，肯定他的能力，鼓勵他繼續努力。比在孩子成功時表揚他，更有利於孩子的逆商（AQ）培養。並且，一個一直活在“讚揚”中的孩子，對自己很難有客觀的評價，這也就加劇了孩子面對挫折時的心理落差。
一位很久不見面的朋友，請我去開導她家不願意去上學的孩子。朋友家的孩子月月已經小學二年級了，一直以來學習成績都很好，性格也開朗活潑。但有次期末考試孩子因為緊張，成績特別不理想，孩子就不願意去上課了。一說上學就說自己頭疼，朋友懷疑孩子是不是心理方面有了什麼問題。
我跟月月聊了一下午，才知道，原來她之前每次都能考全班第一，而這次連前十都進不了，她覺得太丟臉了，就不想去上學了。最後，我告訴她一次失敗並沒有什麼，沒有人會笑話你的。
像月月一樣，很多孩子在家長和老師眼裡是IQ（智商）和EQ（情商）雙高的優秀孩子，但是性格太要強，根本接受不了失敗。但其實，孩子是否能夠獲得成功的人生，除了IQ和EQ ，AQ（逆商）才是最需要父母關注的。
逆商的四個維度
逆商（Adversity Quotient）的概念起初來源於美國的職業培訓領域，說的是當人們面對逆境時應對方式，逆商（AQ）高的人可以化命運的暴擊為動力，逆商（AQ）低的就會直接被打倒。
這個概念的提出者，保羅·史託茲博士在他專門論述逆商的《逆商》一書中，把逆商歸納為CORE四個維度：
▲Control（掌控感）
在面對一件事情上，如果面臨困難，認為自己多大程度上能Hold住這件事情。是衡量逆商（AQ）的維度之一。
二寶搭積木的過程，就是逐漸在逆境中學會掌控的過程。我們都知道，搭積木的最終結局一定是失敗，一開始每次積木倒掉的時候，他都會哭著把沒有倒塌的部分也毀掉。內心OS一定是，我永遠搭不好積木。但是漸漸的，他開始認識到，在積木都會倒掉的實踐中，他意識到運用一定的技巧，至少我能決定搭到多高。
一個掌控感十足的孩子，很難被困難擊倒，因為他永遠知道，面對困境還有他可以掌控的部分。
▲Ownership（擔當力）
擔當力說的是，在面對失敗時，是否會選擇擔當。那些高逆商（AQ）的人，會很清楚的知道，自己需要對結果負責。而不是徘徊在懊悔和逃避之間。正因為知道要對結果負責，在結果不那麼好，或者乾脆是失敗的時候。高逆商（AQ）的人才會選擇擔當。並且從失敗中，尋找機會。
▲Reach（影響度）
為什麼有些人做生意失敗，就會陷入抑鬱，跳樓自殺。而有些人即便入獄還能鍛鍊身體好好讀書，出來後東山再起。這跟逆商（AQ）維度中的影響度息息相關。影響度說的是，失敗和困難會多大程度影響人的其他生活。是可以把失敗控制在某個範圍？還是任其淹沒人生，這取決於一個人逆商（AQ）的高低。
▲Endurance（持續性）
持續性說的是當一個人面臨失敗，這場失敗的影響到底能持續多久。在朋友家叫月月的小朋友身上，一次考試的失敗，並不僅僅停留在宣佈成績那一天，而是持續過了整個寒假，如果不加以干預，這次失敗還會持續發揮負面影響。而逆商AQ高的人，會把失敗的影響控制在儘量短的時間裡。
逆商為什麼對孩子的生活很重要
巴爾扎克說，失敗對能幹的人來說，是一筆財富。而對於弱者來說卻是萬丈深淵。即便再優秀的孩子，也不可能永遠不面對失敗，培養逆商（AQ）則可以讓孩子學會把失敗轉化為財富。
- 在困境中保持樂觀
即便我們並不需要孩子多成功，逆商（AQ）培養也必不可少，因為這是孩子生活幸福的重要保證。
一項調查顯示，在我們的一生中，逆境遠比順境要多，面臨的失敗也遠遠多過成功。即便是孩子，在成長過程中也會面臨各種各樣的失敗，小到畫不好一個圓，大到中高考失敗。如果孩子的AQ得到了很好的培養，就可以在困境中保持一個相對樂觀積極的心態，並把失敗的影響控制在短時間小範圍內，不會因為失敗，失去獲得幸福和快樂的能力。
- 理性面對失敗
在很多厭學的孩子口中，總是能聽到我腦子不好，我不是讀書的料這種結論性的判斷。而高逆商（AQ）的人在面對失敗時，一般不會把原因歸咎於不可抗的因素，而會理性的分析失敗，並試圖找出可以改變的原因。這正是把失敗轉化為寶藏的重要能力。擁有這種能力的孩子，就如同擁有了點石成金的能力。
- 獲得逆襲的能力
褚時健的故事之所以被大家津津樂道，正因為這是一個逆襲的典範。面對越來越不確定的世界，我們的孩子註定會面臨比我們更多的挑戰和失敗。在看似絕境的情況下完成逆襲，發揮決定性因素的還是逆商（AQ）。因為在失敗中，不但要學會如何不被徹底打倒，還需要學會如何站起來。
怎麼培養孩子的逆商（AQ）
我們總會從新聞上看到讓人無比心痛的消息，比如說，一個青少年因為和父母吵架跳橋自殺，一個孩子留下遺書給大人，只因為考試成績不理想。排除心理疾病的因素，這些只因一些在我們看來並不嚴重的事情，覺得自己人生全完了的心態，正是由於逆商（AQ）培養沒有被重視。那麼作為父母該如何培養孩子的逆商呢？
1、不要人為製造逆境
在對逆商教育上，最普遍的誤解是，為了讓孩子擁有逆商，就要多讓他經歷逆境，甚至人為製造逆境。1歲到3歲的寶寶，最重要的是培養內心的安全感，而人為製造的逆境，並不能教會孩子如何處理事情，只會傷害寶寶的安全感。而在3歲後，寶寶生活中的失敗已經足以讓父母藉機對他進行逆商（AQ）教育，並不需要額外人工製造。
2、鼓勵孩子，而不是表揚
大寶騎平衡車摔了，隊友在旁邊鼓勵。兒子，這次轉彎有點猛了，再試一次肯定能行。大寶雖然哭了鼻子，但是還是扶起車回到了賽道上。
在孩子面臨困境時，肯定他的能力，鼓勵他繼續努力。比在孩子成功時表揚他，更有利於孩子的逆商（AQ）培養。並且，一個一直活在“讚揚”中的孩子，對自己很難有客觀的評價，這也就加劇了孩子面對挫折時的心理落差。
3、孩子沒你想的那麼脆弱
像生活在讚美中的孩子一樣，被“溺愛”的孩子一樣無法擁有很高的逆商（AQ）。很多家長，尤其是祖輩都捨不得孩子“吃苦”。
樂樂爸爸為了讓樂樂有個健康的體魄，給樂樂報了一個學期足球課。因為在戶外上課，當天氣逐漸熱起來之後，有一次樂樂上完課有點中暑的跡象。奶奶就說什麼也不讓他再去上課了。樂樂爸找我吐槽，說就是為了鍛鍊才上的班，所以抗住壓力讓孩子繼續上課，結果整整一個夏天，孩子在也沒再中暑。有一次有點小感冒，自己還表示要帶病堅持上課。
其實很多時候，孩子並沒有寶爸寶媽想象的那麼脆弱。有些在大人們看起來是“吃苦”的事情，說不定孩子還樂在其中，並享受著克服困難的快樂呢！
枕邊育兒寄語：
如果把孩子未來的道路比作“爬山”，智商IQ能決定孩子究竟可以爬的多高，而情商EQ能決定孩子看到什麼樣的風景。只有逆商（AQ）是拴在孩子腰間的保險繩，即便某一步踏錯，或者滑下陡坡，擁有良好的逆商都能幫助孩子重新開始攀登。
多平臺邀約原創作者，高級育嬰師，一位兒童心理學專業的二胎媽媽，專注孕期、育兒、早教、餵養與護理知識分享！希望這篇文章對您有所幫助！