孩子饒過誰？連片酬千萬的孫儷娘娘也不例外。

孫儷曾發過這樣一條微博：

“說了800遍沒人理我”，”我又叫了八百遍催他們去洗手了”是不是很有同感。真是同一個世界，同一個老母親。

孫儷可是出了名的模範媽媽，和一對兒女的關係特別融洽。可是也有和普通媽媽一樣的煩惱：無論說多少遍，孩子就當沒聽到。

這是很多媽媽和孩子的日常：一個大喇叭和一個聾子。苦口婆心的勸孩子多喝水、多吃蔬菜、少玩點遊戲，可孩子根本不當一回事，還嫌棄媽媽嘮叨。

更氣人的是，孩子平時口口聲聲說更愛媽媽，可完全不聽媽媽的，對爸爸卻言聽計從。我和老公吐槽浩浩不聽話，什麼都叫不動，心累。老公卻說，還好吧。我叫浩浩寫作業，他能磨蹭半個小時還不開始。而他爸一說，他卻屁顛屁顛麻溜寫起來了，真是氣死我了。

孫儷有次採訪吐槽家庭地位，她說“每次鄧超在家的時候，等等和小花就會特別乖的圍著爸爸轉，爸爸說什麼都聽，不知道給娃施了什麼魔法。”

都說重要的事說三遍，可是為什麼說了800遍孩子還是不聽呢？為什麼孩子和媽媽更親，卻更願意聽爸爸的呢？

其實這都是“超限效應”在作怪。

超限效應：越嘮叨孩子越不聽話

“超限效應”指的是當一件事情，被說得太多，強調得太過了，不僅達不到預想的目的，反而會起反作用。“超限效應”來源於大作家馬克·吐溫的故事。

有一次，馬克·吐溫去聽一個牧師的募捐演講。剛開始他覺得牧師講得挺好的，打算捐款；10分鐘後，牧師還沒講完，馬克·吐溫有點不耐煩了，決定只捐一點零錢；可又過了10分鐘，牧師還滔滔不絕，他決定不捐了；等到牧師終於講完，開始募捐時，氣憤的馬克·吐溫不僅分文未捐，反而從盆子裡偷了2元錢。

這種由於刺激過多，或持續時間過久，而引起逆反心理的現象就稱之為“超限效應”。

“超限效應”在家庭教育中非常普遍，多少人是在媽媽的嘮叨聲中長大。某問答平臺有一個問題“你最反感父母哪一點？“嘮叨點贊最高。

孩子更願意聽爸爸的，除了爸爸對孩子沒有那麼多的禁令外，爸爸有事說事，簡單不嘮叨也是重要的原因。

人不僅有視覺疲勞，也會產生聽覺疲勞。同一件事情反覆唸叨，耳朵都免疫了，自然聽不進心裡。關心的唸叨還好，也就惹孩子煩而已；如果父母對孩子的錯誤揪著不放，反覆教育，那孩子極有可能產生逆反心理：“這件事不是翻篇了嗎？怎麼天天拿出來說”。逼急了，還會產生”我偏要“的心理。

這一屆的媽媽一定要控制住自己啊，不再碎碎唸了。

高級的媽媽人狠話不多

竇靖童是天后王菲的女兒。竇靖童外表看起來特立獨行：紋身、染頭髮、抽菸……但是生活中的她謙和、有教養。助理不小心把水潑到電腦上時，她及時遞上紙巾；採訪完會把凳子挪回去。

竇靖童有著同齡人少有的成熟，有主見，從小就知道自己喜歡什麼併為之努力。小小年紀，出了自己創作的專輯。

竇靖童這樣評價自己：

我從小挺乖的，沒有怎麼叛逆過。為了叛逆而叛逆，在我看來是挺傻的事情。“我覺得我自己不需要這種叛逆。因為我父母也是很開明的人。

這和王菲的教育有很大的關係，一向灑脫的王菲教育孩子也很酷。

有一次竇靖童接受採訪，被問會不會崇拜媽媽。她說不能說是崇拜，是很尊敬她。有多少媽媽能做到讓孩子尊敬呢？

被問到平時與天后的相處模式：無爭吵、不囉嗦。

王菲表示不喜歡用說教的方式教育孩子，自己跟孩子在一起話不多，最多就跟孩子貧貧嘴。但她卻用自己的生活態度帶給孩子們陽光與自信。

如何防止“超限效應”呢？

01 就事論事，點到為止

有些家長急於改正孩子的缺點，喜歡把話說得很重，扯得很遠，以為這樣能引起孩子的重視。比如孩子回家鞋子亂放。”說了多少遍了，自己的東西要收好。作業也亂丟，房間亂七八糟的，哪像個女孩子，這麼懶以後嫁不出去……“孩子犯了錯，父母說他，他能理解。孩子不能忍受的是，父母借題發揮，把陳穀子爛芝麻的事又來說道一遍，把孩子貶得一無是處。面對狂轟爛炸的負能量，孩子不僅不會因此幡然醒悟，反而被逼得破罐子破摔，喪失改正的慾望，自甘墮落。

孩子犯了錯，父母只需輕輕提點，孩子就懂了，多說無益。

02 用簡單指令代替碎碎念

飯快好了，我在廚房叫孩子：”別看電視了，不餓嗎？快來洗手，佈置一下飯桌。“孩子沒一點反應。我加大了音量，叫孩子的名字，他嘴上哦著，繼續看電視。我開始咆哮了，孩子這才轉向我，你叫我幹什麼來著。

我要是要孩子佈置飯桌，可是前面鋪墊了一大堆，孩子get不到重點，自然就忽視你說的話了。後來我改變了策略，要孩子做什麼的時候，直接走到他面前，讓他注意到我，然後直接說重點。孩子的語言干擾變小了，他自然也更容易配合。爸爸們在下達指令的時候不就是直奔主題嗎？所以效率更高。

過多的語言也是一種噪音，說話的方式簡單點，孩子更聽得進去。比如孩子回來鞋子沒放回鞋櫃，我直接說“鞋子”，有時甚至擠了個眼神，孩子就回去放好了。

03 讓孩子承擔自然結果

可能是由於上一代的原因，我們教育孩子經常愛用恐嚇法。快點去寫作業，不然要被留堂了；多吃點不然下午會餓。孩子不聽，我們只能一遍又一遍地提醒孩子，說一大堆嚴重的後果來敦促他行動。可是及時行樂是孩子的天性，他不會去考慮那麼長遠的事，只會覺得父母煩。所以到最後，我們還是坐在他旁邊，直到督促他完成作業；害怕他餓壞身體，連哄帶騙，讓他吃完了那碗飯。不管怎麼說教，孩子的毛病依然改不掉。

《正面管教》一書中，提倡不說教、不懲罰，用自然結果教育孩子。自然結果的意思是，孩子的行為導致某種結果，讓孩子自己去承擔這個結果。

比如孩子不吃飯，父母也不必多說，下午不能吃零食，餓了只能扛著。孩子不做作業，催不逼，讓他去學校被老師批評、留堂。

家長不替孩子代過，也不增加懲罰，只是讓孩子自食苦其果。吃一塹長一智。這樣做既能讓孩子從心底改變行為，又不傷害親子關係。

瞭解了“超限效應”終於知道為什麼對孩子嘮叨不管用了。“超限效應”在職場中也存在。我們不妨感同身受一下，如果老闆總是抓著你的工作失誤不放，反覆指責，我們也會抓狂。

智慧的父母懂得嘴下留情，點到為止，不著痕跡地教育孩子。不過分嘮叨也是對孩子的信任和尊重。

有一句話是這麼說的：成功的孩子成功在媽媽心裡，失敗的孩子失敗在媽媽的嘴裡。

從今天開始，一起避免“超限效應”，當一個不嘮叨的高級媽。