有些爸媽可能會疑惑：為什麼有時候我們用盡全力去愛孩子，結果孩子的表現卻事與願違。
其實，孩子的成長與父母的教養方式息息相關。你是什麼類型的父母，就會教出怎樣的孩子。
針對家長的教養方式，美國心理學家鮑姆令德(Baumrind)提出了兩個維度：一個維度是要求，指父母對孩子的管束、監控程度；另一個維度是反應，簡單地說，就是對孩子的關愛、支持、鼓勵、讚賞的程度。
根據這兩個維度，總結出了四種主要的、被公認的父母教養方式——權威型、專制型、溺愛型、忽視型。你是哪種類型呢？
權威型家長(Authoritative)
特點：高要求、高反應
權威型的教育方式被廣泛認為是對孩子成效較大，也是益處頗多的一種。權威型家長雖然對孩子有很高的要求，但他們懂得支持孩子，在必要時候，及時調整“高要求”，使孩子能達成目標。
權威型教育方式較為突出的一個特徵是，和孩子有一個很開放的溝通模式。爸媽和孩子無所不談，不管好的壞的，孩子都願意和家長溝通。這種不怕懲罰和責備的交流，能讓家長和孩子更瞭解彼此，並保持親密的親子關係。
而且權威型家長能把握好“規則和自由的尺度”，先給孩子設立行為和道德的底線，再向孩子解釋說明為什麼有些行為是可以接受的，而有些行為是不能接受的，讓孩子樹立規則意識，培養正確的道德觀和價值觀。
正如明星媽媽張柏芝就是一位權威型家長。
兩個孩子想買玩具，每次她都告訴他們只能挑自己最喜歡的一個帶回家，並向他們解釋，生活中並不是所有東西都能得到，要學會選擇和珍惜。所以，每次兩個孩子都會十分謹慎地挑選自己心愛的玩具。
在孩子面前，張柏芝有絕對的權威，事先跟孩子說好規定，其次，跟孩子解釋為什麼，贏得孩子的理解，建立親密的親子關係。在這種教育方式下，張柏芝的兩個孩子都非常愛媽媽。
權威型家長養育的孩子的特點：
權威型家長經常會和孩子溝通自己對他們的期望或要求，以及違反規則會帶來的後果等，使得孩子感到有安全感，在一個積極向上的環境中成長，樹立自尊心。
這樣良好的親子溝通，孩子能從中學習必要的社交技能，因此權威型家長的孩子往往對人友好，善於交往，更容易在社會上獲得成功。
權威型家長需要注意：
把握好尺度，既不過於嚴苛，也不過於寵愛。在此基礎上，多方面培養孩子的興趣愛好，鍛鍊他們的獨立性，在人格和心理上給孩子足夠的發展空間。
專制型家長(Authoritarian)
特點：高要求、低反應
專制型的教育方式也被稱為是“嚴苛型”教育方式，專制型家長對孩子的要求很高，同時給孩子較少的迴應。
專制型家長基本是“自己說了算”，要求孩子按照嚴苛的規定和自己的期望做事，很少跟孩子進行深入的溝通。如果孩子做不到或者沒有達到期望值，專制型家長通常會依靠處罰要求孩子服從或者懲罰孩子。
于小彤就是這樣一位“中國式嚴父”，他的帶娃理念是：男孩子不許哭，帶娃方式是：訓斥訓斥再訓斥。
在一檔綜藝節目中，當時素人孩子噗噗沒有椅子，再三求助周圍也沒有人搭理他時，噗噗就忍不住哭了起來。
“嚴父”于小彤並沒有幫噗噗找椅子，也沒有安慰他，而是突然發飆，推著噗噗往外走，“別吃了，去罰站”。因為噗噗觸碰了他樹立的“男孩不許哭”的原則。
像這種的“中國式嚴父嚴母”，他們和孩子之間沒有互動、沒有溝通，只有霸道而專制的嚴厲。這樣的父母養育出來的孩子，容易被壓制得沒有自信、沒有尊嚴，慢慢地變得膽怯怕事。
專制型家長養育的孩子的特點：
雖然專制型父母定下的規則對孩子的發展來說很必要，但是這樣的好事情被“過分詮釋”了。孩子服從父母的安排，自己所做的一切是為了得到父母的肯定，一旦離開了父母，離開了條條框框的束縛，就可能會做出不端正的行為。
而且，這些規定阻礙了爸媽和孩子間的正常交流，孩子經常會覺得沒有安全感，容易自卑或者膽怯，性格冷漠悲觀，自我防禦性強，也不利於社交技能的培養。
專制型家長需要注意：
專制型家長需要找到“規則”和“溝通”間的平衡點，讓孩子清楚為什麼要遵守，並願意去遵守，而不是是非對錯全由父母說了算。
溺愛型家長(Permissive)
特點：低要求、高反應
溺愛型的教育方式是一種潛在有害的教育方式。溺愛型家長對孩子的要求不高，很少給孩子制定規則，即使是有規則，也經常是前後矛盾的。
他們在跟孩子相處的過程中，過於仁慈和寬容，雖然孩子經常感受到愛和關心，但是，這種愛多得要“溢出來”，從而變成溺愛了。
女演員馬雅舒曾在綜藝節目《媽媽是超人第二季》的採訪中提到，“在孩子眼中，我應該是個很好妥協的媽媽”。
確實是的。她不讓女兒米雅吃冰淇淋，但孩子一哭，她就受不住了，“好，我們出去買。”
孩子想吃麵包，開始撒潑打滾，“我要吃！”她也妥協了，買！
有一回米雅犯錯了，於是馬雅舒讓女兒罰站，直到道歉為止。
可是，事實證明，孩子一哭，一委屈，一抱，她就又雙叒叕心軟了……直到最後，也沒看到米雅道歉。
馬雅舒對孩子表現出的妥協和溺愛，導致她是一個沒有威信的媽媽。孩子不聽媽媽的話，不懂得遵守規則，長期以往，只怕孩子會變本加厲。
溺愛型家長養育的孩子的特點：
溺愛型的教養方式無疑是孩子喜愛的，因為它提供了一種可以不顧後果的自由感。然而，孩子也需要規範感，讓他們覺得安全。
在沒有約束的環境下長大，毫無後果可言，這樣的孩子很難進行自我管理，自我控制能力低；也沒有界限和底線意識，難以培養責任感；在與人合作中，容易不服從管理和不善於合作；與人交往時，也會表現出自私任性，不懂尊重別人。
溺愛型家長需要注意：
對於溺愛型家長，很重要的一點是，要給孩子設定界限和規則，把握住底線，不能經常心軟，讓孩子在合理安全的“框框”中成長。
忽視型家長(Neglectful)
特點：低要求、低反應
忽視型家長也被稱為“漠視型家長”，它是一種非常放任且十分不負責任的教養方式。
沒規則，少溝通，是忽視型家長的特點。父母只顧忙著自己的事務，大量缺席孩子的生活，對孩子的一切漠不關心或一無所知，對孩子的行為也很少提出期望和標準，親子關係疏遠。這容易導致孩子難以和別人建立關係，尤其是在年紀還小的時候。
在包貝爾的妻子包文婧剛當上媽媽的時候，孩子生下來就交給了姥姥撫養，沒有給女兒做過飯、沒有陪她睡過覺、沒有幫她洗過澡。理所當然的，2歲的女兒跟包文婧一點都不親密。
一早，包文婧不是先看看孩子的需求，而是自己先化起了妝。
美美打扮一番後，包文婧只顧著自己在一旁玩手機，然後隨便給女兒放一部動畫片。
這樣的育兒方式，連包文婧自己也說，“我覺得我就是可有可無的媽媽。”
忽視型家長養育的孩子的特點：
家庭中冷漠的親子關係會影響孩子的自尊心還有幸福感，對挫折的忍受性很低。缺少標準和期望，孩子很有可能會沒有自律性，經常在家或者學校搗亂，意志力不夠堅定，缺乏和他人溝通的技能，因此也無法擁有良好的人際交往能力。
忽視型家長需要注意：
“忽視型”家長應該適當停下自己工作的腳步，或者把自己的關注重心向孩子偏移，多給他們一些關心，讓孩子感受到你的愛。畢竟孩子的成長只有一次，錯過了再後悔也來不及了。
爸爸媽媽的教養方式不同，會對孩子產生不一樣的“化學反應”。看清自己的育兒方式，適時做出調整，小E相信每個爸媽都能培養出自信聰明的娃！
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