現在老師和家長們都越來越重視孩子的詩詞教育。
但有些人也會問到：“學詩詞有什麼用呢，又不是在古代，以後工作生活中也用不上啊。”
兒童教育專家賈靜曾說:“兒童階段想練習口才、提升修養，背誦詩詞是一舉兩得的事情。”
從小飽讀詩詞，能喚醒孩子的靈性，氣質才華自然橫溢，就像那句“滿腹詩書氣自華”。
01
詩才橫溢：“別人家的孩子”
在《中國詩詞大會》第四季上，來自洛陽的鄧雅文，年僅13歲，一路過關斬將，連續4次守擂成功，一度刷屏洛陽的朋友圈。
有網友稱:如果老天爺能賜給我一個這樣的女兒，我做夢也能笑醒！
詩詞大會上的鄧雅文
據鄧雅文說，剛出生時，媽媽一吟誦詩詞，她立馬就停止哭鬧；3歲時便會背誦十幾首唐詩；在生活中，也會用詩詞表達感受。
在去年播出的《天天向上》中，有一期是關於吟詩過節的，有個小女孩登上舞臺，和汪涵、大張偉等人pk詩詞。
姜二嫚
在現場，汪涵還朗誦了她的詩歌《原創》，戴軍聽後直呼：“她寫的真好！讓人發麻。”
她叫姜二嫚，6歲出口成詩，7歲寫出一句“燈把黑夜 燙了一個洞”曾刷爆網絡，連人民日報都點贊。
姜二嫚的詩
到現在已經創作400多首詩了，還參加《放學別走》，《少年，聽你說》等節目，在網絡上圈粉無數。
別人浪費時間在刷抖音、玩遊戲上，而你家孩子，若是能多讀詩，便能培養孩子的口才，氣質不凡，讓人印象深刻。
也能像姜二嫚一樣，成為別人眼中“別人家的孩子”，一旦受到關注，將來不管是升學考試還是未來的職業發展，都比別人多一個優勢！
在景區看到瀑布時，會說：“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。”而不是隻說："好壯觀啊。”
登山時，會說：“會當凌絕頂，一覽眾山”，而不是隻說：“哇，山好高啊。”
可是，不要說會用了，就連背誦都是個難題呢。
比如，孩子們往往都是這麼背誦的：
拿著本課本死記硬背，剛開始還能背幾篇吧，可一背多了，就容易把作者弄混淆、詩詞也搞不懂，在詩詞上消耗精力多，時間也長。一考試起來，能把默寫題拿下就不錯了，至於詩詞理解題，有時候還得靠運氣去猜。背詩，就是孩子們說不出的苦。
可不是嗎？古詩詞生僻字那麼多，枯燥乏味，連做家長的都難記住，更何況孩子呢？
02
家長們，瞭解古詩詞重要性嗎？
再者，說到古詩詞，就不免要和成績掛鉤了。
從2019年開始，全國中小學將全面啟用新部編版語文教材。最大的變化就是古詩文篇幅增加了85%！
以前，小學舊教材中古詩詞僅69首，而現在，新教材中古詩詞有128首，佔了課本內容的30%。
得語文者，得天下。而古詩詞佔比居高，佔了接近三分之一。老師們也不得不重視起對學生的詩詞培養。
更要緊的是，不要認為上完小學就可以在詩詞方面放鬆了。初中的古詩文共124篇，占課文篇幅的51.7%。
到了高中呢？到2019年秋開學，語文新教材最大變化就是古詩文篇幅增加，2018年高考必備古詩文已達64篇，而在今後，古詩文難度只會不斷增加：篇目更多、要求更高。
原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛表示：今後高考英語要考兩次，數學降低難度，今後高考的區分度主要在語文。
而語文不像其他學科，還可以臨時抱佛腳，但詩詞與歷史聯繫強，還牽涉到孩子的古文賞析和閱讀理解，更加需要長期的積累。若是小學不抓，到了中學，就會落別人一大截。
古詩詞試題 北京小學試卷
小學語文考試中，古詩詞常常有十幾分，佔比高，而多拿一分，往往就是普通和名校的差別。
如今各大奧數等升學加分項目均被取消，許多家長會讓孩子把焦點轉移到語文學習上，都想在語文上拉開差距。
既然詩詞這麼重要，我們應該怎樣從小抓起呢？
03
給家長們幾點建議
1. 興趣是最好的老師
中國特級語文教師賈志敏曾說過，讓孩子充滿興趣學習古詩，能極大的提高孩子們對中文審美鑑賞能力。其作用遠大於機械的背詩訓練。
如果孩子自己都厭倦詩詞，那麼學習起來必然是枯燥乏味的，即使花再多精力，也依然不懂詩詞。
2. 切忌死記硬背
《中國詩詞大會》第一季總決賽時，殷怡航憑藉豐富的詩藏量拿下冠軍。在大家都疑惑她是怎麼背下怎麼多詩詞時，她說：“我在背書時，腦海中同時設想詩中的場景，邊演邊背，形象生動地就記住了。”
家長們看到重點了嗎？形象生動！所以，讓孩子們千萬別再去死記硬背了，那樣是背不了幾篇詩的，背得越多，會越混亂！
3．嘗試詩詞類的在線課程，轉變學習模式
如果家長們想要改變孩子學古詩的現狀，提高孩子成績又無從下手時，可以嘗試詩詞類的在線課程，轉變孩子的學習模式，關於尋找課程，這裡有以下兩點建議。
一方面，是看學習模式是否輕鬆有趣。
能讓孩子投入進去，真正地把握詩詞的內涵，不僅能為考試加分，更能讓孩子培養起才子、才女的氣質。別忘了，興趣一定是最好的老師。
另一方面，是看詩詞的覆蓋面，是否對考試有幫助。