北大文科狀元:學好語文只需要簡單記住這3點!家長圈傳遍了!

學霸、尖子生總是相似的,談及學習經驗,就讀於北大法學系的2018年常州文科狀元朱玲表示無非就上課好好聽,課後多練習,但要注意方法而不是死讀書。

北大文科狀元:學好語文只需要簡單記住這3點!家長圈傳遍了!

面對語文,家長們總是會有這樣的問題:孩子語文成績差怎麼才能提高?孩子語文不好怎麼補?孩子語文太差怎麼辦?孩子預讀理解能力差怎麼辦?孩子語文基礎差成績差怎麼辦?

今天,我們就來分享下學好語文的方法!只需要3點!下面包含一些語文基礎講解、提分祕籍和3個關鍵方法,如果有心急的家長可以先轉發收藏,然後直接根據每一段的題目去看3個關鍵方法及拆解,後面再慢慢看其他的。

北大文科狀元:學好語文只需要簡單記住這3點!家長圈傳遍了!

關於語文

面對語文學科時,很多家長在剛開始,認為無非是認字識字寫字的學科罷了,沒什麼難的,會說話就能會的學科,所以大部分家長在剛開始可能更關心的是字寫的好不好看,讀音有沒有錯誤。

其實這是很嚴重的錯誤。我們面對我們隨時隨地都在使用的語文,應該更加重視。

語文從初級的認字寫字開始,到後面的熟練運用,是一個很長很複雜的學習過程。簡單理解語文可以分為三個部分。

三個部分

1.文學基礎;

文學基礎,包括單字與詞語的認識、段落、語句含義的理解、標點符號的使用、詞語的掌握等。

2.閱讀理解;

是針對一段話,一篇文章,一個故事的理解,分析其中的含義,明白講了一件什麼事,抒發了什麼樣的情感。

3.作文。

這個過程就是講上面兩個過程熟練掌握後,讓孩子通過寫作,表達自己的情感,講述自己的故事或想法,從學、解到用的訓練。

語文科目的檢驗和考試標準就是以上三個方向,所以根據這三個部分,我們分解後,去強化,就是學習好語文的簡單辦法。

提分祕籍

為了讓語文成績能夠有顯著提高,由原來不及格到及格,再到優秀,我們需要分析語文分數的構成。

從小學到高中,語文的分數配比是在變化的。一般文學基礎、閱讀理解和作文配比為,4:3:3、3:3:4、1.7:4.1:4.2

其中我們可以看出來文學基礎部分,隨著年齡的增長,配比在降低,因為文學基礎是語文基礎也是我們平時說話、寫作的基礎,通過常年的學習和使用,已經逐步成熟,不再是重點考察對象,而從基礎學習結束開始,閱讀理解和應用作為成為主要測驗目標。

一般來說及格分數是在總分60%以上,良好是在總分75%以上,優秀是在總分85%以上。這個就是我們家長和孩子一起努力的目標,知道這個目標很重要!這裡有一個誤區:很多時候家長一味的對孩子灌輸要考及格,要考滿分,無論孩子還是家長,對於這個其實都沒有明確的目標,也不明白怎麼為了這個沒有目標的事而努力!孩子很迷茫,到底怎麼做才能讓家長滿意,家長也急於讓孩子一下子從老師眼中的“差生”變成“尖子生”。

所以,我們要明白,成長是需要一個過程的,解決這個過程才能有利於孩子持續保持優秀。

根據分數配比結構,以及我們預期的成績,可以看出作文的重要性,作文可以完成的話,基本就完成了我們希望的一大部分,其他部分再努努力,基本及格到良好就沒有太大問題了。

那麼關鍵來了!

關鍵點1:寫好作文

作文的重要性,上面已經講了,作文本身是對整體語文學習的一次實踐應用,所以分數較高,所以作文的分數是我們必須要爭取的。

而如何寫好作文是很多孩子和家長很頭疼的一件事,為什麼寫不出作文?為什麼寫的作文不夠好? 很大程度上,這是知識有所缺乏的原因。

解決辦法就是,大量的閱讀優秀作品。優秀作品的定義,一般是古典名著,優秀作文,優秀文章。這裡需要注意的是,不要強迫閱讀,應該培養孩子閱讀的習慣,讓孩子喜歡上閱讀,習慣閱讀,當孩子渴求更多的閱讀的時候,才會有好的效果,才能不需要家長監督。課外優秀讀物中有很多故事,很吸引孩子,有很多描寫景色、物品的作品很能勾起孩子的好奇心,所以不要切斷孩子閱讀習慣,喜歡閱讀的孩子,往往寫作能力很優秀,詞彙量積累也來源於此。

當孩子讀的多了,一些常見的優秀句式也就能夠得心應手的使用,這都是作文加分的地方。

關鍵點2:做好閱讀理解

閱讀理解佔比幾乎和作文分數一樣,閱讀理解會分為文言文閱讀、現代文閱讀兩個部分。

文言文部分的考點,一般是,詞義的解釋,節奏的劃分,作者思想感情等。

現代文部分的考點,一般是語句的含義和作用,表達的內容,對文章的看法等。

解決孩子閱讀理解問題,其實也是在解決孩子情商的問題。閱讀理解需要孩子對於詞語、語境、情感有一定理解,明白愉快、信任、感激、慶幸​、痛苦、鄙視、仇恨、嫉妒等,如果單純把情感統一為正面與負面情感的話,會造成情感障礙,無法準確表達或分析出情感,所以細分情感類型,讓孩子能夠細膩的體會到其中感情是重點。

這類的鍛鍊可以通過讓孩子閱讀讀物後,複述或者講述給家長聽,家長聽完之後問孩子,這講述了什麼故事,其中某個人物某句話是什麼情感,描寫某個物品時是什麼情感等。加以鍛鍊。即完成了情感分析,又鍛鍊了孩子的情感表達。

關鍵點3:豐富詞彙量

豐富詞彙量,只有一個辦法,就是記!可以死記硬背,也可以通過閱讀,讓孩子自己記住。通過經驗來看,喜歡閱讀的孩子,往往會不經意間使用老師沒有教過的詞語或者成語,這些都來自平時自己的閱讀習慣。所以,學好語文,閱讀是必不可少的!

北大文科狀元:學好語文只需要簡單記住這3點!家長圈傳遍了!

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最後感謝您對我這手打的幾千字的閱讀。希望孩子的成績可以有所提升。

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