提起孩子的天賦、智商，除了學習成績能夠作為參考輔助之外，平時生活中的方方面面也能得以體現，同樣的，要想發掘孩子的天賦資質，除了要著重培養孩子的學習能力之外，綜合能力的訓練也同樣重要。在北大教授看來，無論一個孩子的智商有多高，如果在平時在這3點上多加放縱，那麼很容易浪費天賦，想要長大成才的機率也只會大大降低。

1、不珍惜所得成果

在孩子年幼的時候，可以輕易的獲得自己想要的獎勵、物品，而所需要付出的，可能僅僅是兩三句話，或者是對父母的一個撒嬌。對於這樣來之輕易的果實，孩子大多不會珍惜，久而久之，只要有想要的就會要求父母給予，而不是想著自己去付出努力獲得。

等到踏入社會之後，父母的羽翼無法護及左右，此時如果還是沒有付出才有收穫的意識，那麼要想成才只會難上加難。珍惜所得成果，同樣珍惜所付出的勞動，才能真正的看清當下所走的每一句，也才能更好的規劃未來，而不是隨波逐流。

2、不能容忍他人意見

在孩子年紀不大的時候，尤其有些天賦在身，往往會對自我產生過高的評價，而且對待周圍人的想法意見，也大多處於俯視的態度，這樣的為人處世的做法，不僅對於人際關係的交往會產生極大的負面影響，同樣的還會阻礙自身的發展，導致孩子故步自封，無法進步。學會尊重他人意見，從中篩選適合自己的部分，不僅能夠達到反思自我的作用，還能啟發多角度思考的思路，避免自己過於固步自封，不僅原地踏步，還會導致不進反退的影響。

3、沒有自我主見想法

“小時靠父母，長大靠朋友”有這樣想法的孩子不在少數，而如果一直缺乏自我主見，只能隨波逐流，那麼想要將來在領域中有所成，想必不會容易。對於天賦卓越的少年人來說，最寶貴的不是超強的學習能力、記憶能力，而在於新奇的思考以及對自我清醒的評價，所以有著堅定的自我主見，對於孩子來說十分重要。只有有想法，才會有行動，而只有行動之後，才能再翻身思考，這樣的行動是否符合自己的想法觀念，只有這樣才能不停進步。

在清華教授看來，少年時期展露出的天賦，既寶貴又脆弱，如果放任以上這3點，那麼孩子不僅無法繼續進步，還容易泯滅自己的天賦，想要能夠成才有出息，只會更加艱難。