文 | 閩南媽咪（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
“嫉妒心”通常來自比較。當自己的某個方面不如別人的時候，就容易心裡不平衡，產生嫉妒心理。家長有些錯誤的攀比心裡也會影響孩子，有的家長接受不了自己的孩子不能成為鄰居口中“別人家的孩子”，於是強孩子壓力，讓孩子也陷入攀比當中。
二、不重視孩子的“嫉妒心”會有什麼樣的後果？
一位心理學家的研究表明，嫉妒是人們產生壓力的主要根源，也是各種疾病的“病原體”，嫉妒心理在人的大腦意識中，是如同“腫瘤”般的存在。前段時間某中學學生的傷人事件，就是因為孩子接受不了別人的成績比自己好，就出手惡意傷人。嫉妒心理使然讓孩子做出出格的事情變成惡魔。
1.“嫉妒心”阻礙孩子正常心理的發育，形成性格缺陷。孩子不能樹立正常的競爭觀念，不能夠接受別人的優秀，就很容易產生不好的情緒，容易有壓力。使孩子一直處在一個憤怒，失衡的心理狀況中，影響孩子的心理髮育，造成孩子性格缺陷，影響孩子一生。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
“嫉妒心”通常來自比較。當自己的某個方面不如別人的時候，就容易心裡不平衡，產生嫉妒心理。家長有些錯誤的攀比心裡也會影響孩子，有的家長接受不了自己的孩子不能成為鄰居口中“別人家的孩子”，於是強孩子壓力，讓孩子也陷入攀比當中。
二、不重視孩子的“嫉妒心”會有什麼樣的後果？
一位心理學家的研究表明，嫉妒是人們產生壓力的主要根源，也是各種疾病的“病原體”，嫉妒心理在人的大腦意識中，是如同“腫瘤”般的存在。前段時間某中學學生的傷人事件，就是因為孩子接受不了別人的成績比自己好，就出手惡意傷人。嫉妒心理使然讓孩子做出出格的事情變成惡魔。
1.“嫉妒心”阻礙孩子正常心理的發育，形成性格缺陷。孩子不能樹立正常的競爭觀念，不能夠接受別人的優秀，就很容易產生不好的情緒，容易有壓力。使孩子一直處在一個憤怒，失衡的心理狀況中，影響孩子的心理髮育，造成孩子性格缺陷，影響孩子一生。
2.高度膨脹的嫉妒心理會讓孩子變成惡魔。適當的嫉妒是有利於激勵孩子進步變得更好的，從嫉妒中得到向好的人看齊的動力。當是過度的嫉妒心理就會使孩子心裡扭曲，甚至做出一些罪惡的事情。
3.“嫉妒心”甚至影響孩子的身體健康。嫉妒心理使孩子產生巨大的壓力，孩子長期生活在一個充滿壓力的氛圍當中。科學研究表明，不良的情緒會使人體內的激素分泌失調，影響機體的自我調節能力，導致器官功能減弱，影響人體的健康。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
“嫉妒心”通常來自比較。當自己的某個方面不如別人的時候，就容易心裡不平衡，產生嫉妒心理。家長有些錯誤的攀比心裡也會影響孩子，有的家長接受不了自己的孩子不能成為鄰居口中“別人家的孩子”，於是強孩子壓力，讓孩子也陷入攀比當中。
二、不重視孩子的“嫉妒心”會有什麼樣的後果？
一位心理學家的研究表明，嫉妒是人們產生壓力的主要根源，也是各種疾病的“病原體”，嫉妒心理在人的大腦意識中，是如同“腫瘤”般的存在。前段時間某中學學生的傷人事件，就是因為孩子接受不了別人的成績比自己好，就出手惡意傷人。嫉妒心理使然讓孩子做出出格的事情變成惡魔。
1.“嫉妒心”阻礙孩子正常心理的發育，形成性格缺陷。孩子不能樹立正常的競爭觀念，不能夠接受別人的優秀，就很容易產生不好的情緒，容易有壓力。使孩子一直處在一個憤怒，失衡的心理狀況中，影響孩子的心理髮育，造成孩子性格缺陷，影響孩子一生。
2.高度膨脹的嫉妒心理會讓孩子變成惡魔。適當的嫉妒是有利於激勵孩子進步變得更好的，從嫉妒中得到向好的人看齊的動力。當是過度的嫉妒心理就會使孩子心裡扭曲，甚至做出一些罪惡的事情。
3.“嫉妒心”甚至影響孩子的身體健康。嫉妒心理使孩子產生巨大的壓力，孩子長期生活在一個充滿壓力的氛圍當中。科學研究表明，不良的情緒會使人體內的激素分泌失調，影響機體的自我調節能力，導致器官功能減弱，影響人體的健康。
孩子的嫉妒心理使孩子不能夠看到與別人共同進步的魅力，使孩子不能感受到與別人分享的快樂。孩子不能接受別人更優秀，缺乏正確的競爭意識。使得孩子一直處在一個比較壓抑的情緒中，久而久之不僅影響孩子性格，也會對孩子的身體造成嚴重的傷害。
三、家長應該如何正確對待孩子的“嫉妒心”？
在當助教的時候，一個孩子跟我說過她的心。孩子說她總是考第二名，就因為每次第一名都是她同桌的。久了之後她覺得同桌跟她說話都是帶著輕視，所以她不喜歡她的同桌。希望老師能把她同桌調到其他班去，這樣她就是第一名了。
我及時糾正了孩子的想法。這樣的想法是錯誤的而且埋下了邪惡的“源頭”。第一名沒了，那我就是第一名了。現在孩子的想法只是讓她的同桌調到其他班級去，當孩子長大之後不知道會對比她優秀的孩子做出什麼可怕的事情。那麼，家長們如果正確對待孩子的“嫉妒心”呢？
1.幫助他正確認識“嫉妒心”，意識到嫉妒心的危害。
2.幫助孩子轉化消極的嫉妒心理，化嫉妒心理為動力。
3.引導孩子樹立正確的競爭意識，讓孩子感受與其他人一起進步的快樂。
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鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
“嫉妒心”通常來自比較。當自己的某個方面不如別人的時候，就容易心裡不平衡，產生嫉妒心理。家長有些錯誤的攀比心裡也會影響孩子，有的家長接受不了自己的孩子不能成為鄰居口中“別人家的孩子”，於是強孩子壓力，讓孩子也陷入攀比當中。
二、不重視孩子的“嫉妒心”會有什麼樣的後果？
一位心理學家的研究表明，嫉妒是人們產生壓力的主要根源，也是各種疾病的“病原體”，嫉妒心理在人的大腦意識中，是如同“腫瘤”般的存在。前段時間某中學學生的傷人事件，就是因為孩子接受不了別人的成績比自己好，就出手惡意傷人。嫉妒心理使然讓孩子做出出格的事情變成惡魔。
1.“嫉妒心”阻礙孩子正常心理的發育，形成性格缺陷。孩子不能樹立正常的競爭觀念，不能夠接受別人的優秀，就很容易產生不好的情緒，容易有壓力。使孩子一直處在一個憤怒，失衡的心理狀況中，影響孩子的心理髮育，造成孩子性格缺陷，影響孩子一生。
2.高度膨脹的嫉妒心理會讓孩子變成惡魔。適當的嫉妒是有利於激勵孩子進步變得更好的，從嫉妒中得到向好的人看齊的動力。當是過度的嫉妒心理就會使孩子心裡扭曲，甚至做出一些罪惡的事情。
3.“嫉妒心”甚至影響孩子的身體健康。嫉妒心理使孩子產生巨大的壓力，孩子長期生活在一個充滿壓力的氛圍當中。科學研究表明，不良的情緒會使人體內的激素分泌失調，影響機體的自我調節能力，導致器官功能減弱，影響人體的健康。
孩子的嫉妒心理使孩子不能夠看到與別人共同進步的魅力，使孩子不能感受到與別人分享的快樂。孩子不能接受別人更優秀，缺乏正確的競爭意識。使得孩子一直處在一個比較壓抑的情緒中，久而久之不僅影響孩子性格，也會對孩子的身體造成嚴重的傷害。
三、家長應該如何正確對待孩子的“嫉妒心”？
在當助教的時候，一個孩子跟我說過她的心。孩子說她總是考第二名，就因為每次第一名都是她同桌的。久了之後她覺得同桌跟她說話都是帶著輕視，所以她不喜歡她的同桌。希望老師能把她同桌調到其他班去，這樣她就是第一名了。
我及時糾正了孩子的想法。這樣的想法是錯誤的而且埋下了邪惡的“源頭”。第一名沒了，那我就是第一名了。現在孩子的想法只是讓她的同桌調到其他班級去，當孩子長大之後不知道會對比她優秀的孩子做出什麼可怕的事情。那麼，家長們如果正確對待孩子的“嫉妒心”呢？
1.幫助他正確認識“嫉妒心”，意識到嫉妒心的危害。
2.幫助孩子轉化消極的嫉妒心理，化嫉妒心理為動力。
3.引導孩子樹立正確的競爭意識，讓孩子感受與其他人一起進步的快樂。
《三國演義》中周瑜活生生被諸葛亮氣死，“既生瑜，何生亮”是他臨走前的嘆息。後人看完也不禁嘆息，周瑜一世英名，聰明才智最終敗在“嫉妒心”。接受不了諸葛亮比他厲害，賠了夫人又折兵，最終氣的吐血身亡。
孩子的“嫉妒心”對孩子的身心都有很大的傷害。孩子脆弱的內心禁不起攀比的壓力，很容易就出現不好的情緒，產生扭曲的想法，甚至做出後悔一生的事情。
文 | 閩南媽咪（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
鄰居家的孩子，從小跟爸媽睡一起。突然有一天，大哭大鬧不讓爸爸跟媽媽一起睡，還說媽媽是他一個人的。當有其他小孩子想靠近媽媽的時候，孩子會生氣的把其他孩子推開，更別說讓媽媽去抱其他孩子了。
這其實就是孩子“嫉妒心”的表現。不同階段的孩子表現出嫉妒心的方式不同，年幼的孩子沒那麼多小心思，會比較直接的表達，不讓其他的孩子接觸自己的父母。稍微年長一點的孩子肯就會和其他孩子搶東西，看到別人有的自己沒有，甚至去攻擊其他孩子。
孩子年紀小，不懂什麼是“嫉妒心”。他們可能單純的就是想保護自己的東西，或是想要更好看的玩具。在當助教的時候，有出現孩子去撕其他孩子的衣服，咬人家，就是覺得別人的衣服比他好看。
孩子的“嫉妒心”常來自家長一些不正確的教育方式還有錯誤觀念的教導。
一、家長的哪些行為導致了孩子的“嫉妒心”？
1. 對孩子百依百順。孩子一哭鬧，家長心就軟了，沒得辦法只能一切隨著孩子的意願來。久而久之，當孩子在遇到不順心的事情時，就很容易鬧脾氣，有不好的情緒產生。別人不能按著孩子的心意來，孩子便會覺得自己不被尊重不被重視，就容易產生嫉妒心理。
2. 什麼都給孩子最好的。現在孩子的生活環境越來越好，許多家長也是儘自己所能給孩子最好的，買名牌鞋子衣服，女生買各種娃娃和包包。這樣孩子在和同齡的孩子相處時就容易去攀比，當自己的東西沒有別人的貴，沒有別人的好看的時候，就會產生嫉妒心理，嫉妒別人的都東西別自己的好看。
3. 盲目地誇孩子，讓孩子覺得自己永遠是第一。很多家長對孩子的教育是“鼓勵式”的，當孩子考了個第一名的時候，不斷的誇耀孩子，帶孩子去吃好吃的。讓孩子覺得自己就應該是第一名，而且永遠只能是第一名。當有人考的比自己好的時候，心裡接受不來，就容易產生嫉妒心理。
“嫉妒心”通常來自比較。當自己的某個方面不如別人的時候，就容易心裡不平衡，產生嫉妒心理。家長有些錯誤的攀比心裡也會影響孩子，有的家長接受不了自己的孩子不能成為鄰居口中“別人家的孩子”，於是強孩子壓力，讓孩子也陷入攀比當中。
二、不重視孩子的“嫉妒心”會有什麼樣的後果？
一位心理學家的研究表明，嫉妒是人們產生壓力的主要根源，也是各種疾病的“病原體”，嫉妒心理在人的大腦意識中，是如同“腫瘤”般的存在。前段時間某中學學生的傷人事件，就是因為孩子接受不了別人的成績比自己好，就出手惡意傷人。嫉妒心理使然讓孩子做出出格的事情變成惡魔。
1.“嫉妒心”阻礙孩子正常心理的發育，形成性格缺陷。孩子不能樹立正常的競爭觀念，不能夠接受別人的優秀，就很容易產生不好的情緒，容易有壓力。使孩子一直處在一個憤怒，失衡的心理狀況中，影響孩子的心理髮育，造成孩子性格缺陷，影響孩子一生。
2.高度膨脹的嫉妒心理會讓孩子變成惡魔。適當的嫉妒是有利於激勵孩子進步變得更好的，從嫉妒中得到向好的人看齊的動力。當是過度的嫉妒心理就會使孩子心裡扭曲，甚至做出一些罪惡的事情。
3.“嫉妒心”甚至影響孩子的身體健康。嫉妒心理使孩子產生巨大的壓力，孩子長期生活在一個充滿壓力的氛圍當中。科學研究表明，不良的情緒會使人體內的激素分泌失調，影響機體的自我調節能力，導致器官功能減弱，影響人體的健康。
孩子的嫉妒心理使孩子不能夠看到與別人共同進步的魅力，使孩子不能感受到與別人分享的快樂。孩子不能接受別人更優秀，缺乏正確的競爭意識。使得孩子一直處在一個比較壓抑的情緒中，久而久之不僅影響孩子性格，也會對孩子的身體造成嚴重的傷害。
三、家長應該如何正確對待孩子的“嫉妒心”？
在當助教的時候，一個孩子跟我說過她的心。孩子說她總是考第二名，就因為每次第一名都是她同桌的。久了之後她覺得同桌跟她說話都是帶著輕視，所以她不喜歡她的同桌。希望老師能把她同桌調到其他班去，這樣她就是第一名了。
我及時糾正了孩子的想法。這樣的想法是錯誤的而且埋下了邪惡的“源頭”。第一名沒了，那我就是第一名了。現在孩子的想法只是讓她的同桌調到其他班級去，當孩子長大之後不知道會對比她優秀的孩子做出什麼可怕的事情。那麼，家長們如果正確對待孩子的“嫉妒心”呢？
1.幫助他正確認識“嫉妒心”，意識到嫉妒心的危害。
2.幫助孩子轉化消極的嫉妒心理，化嫉妒心理為動力。
3.引導孩子樹立正確的競爭意識，讓孩子感受與其他人一起進步的快樂。
《三國演義》中周瑜活生生被諸葛亮氣死，“既生瑜，何生亮”是他臨走前的嘆息。後人看完也不禁嘆息，周瑜一世英名，聰明才智最終敗在“嫉妒心”。接受不了諸葛亮比他厲害，賠了夫人又折兵，最終氣的吐血身亡。
孩子的“嫉妒心”對孩子的身心都有很大的傷害。孩子脆弱的內心禁不起攀比的壓力，很容易就出現不好的情緒，產生扭曲的想法，甚至做出後悔一生的事情。
家長們應該幫助孩子，讓孩子正確認識嫉妒心理，讓孩子學會如何和他人良性競爭。多開導孩子，化解孩子因為“嫉妒心”產生的不良情緒，鼓勵孩子，支持孩子，讓孩子充滿自信，與同齡人一同進步。
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