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當下五月幼升小的工作正在火熱進行中，略略所生活的城市重慶幼升小的政策是分批次劃片入讀。

三個批次錄取順序分別是：戶籍入學>購房入學>積分入學。

我們幼兒園是要配合幫助家長提前瞭解所在片區每年的幼升小報名政策，同時提醒家長一定在規定時間進行網上報名。

每年的幼升小報名，有一部分家長是最糾結和難受的。這一部分家長都有一個共同的困惑：

孩子都是8月份出生的，要不要多讀一年幼兒園晚一年上學？

晚一年上學是給孩子最好的禮物

很多人都說：晚一年上學是給孩子最好的禮物。這種說法被很多人所接受，尤其是很多男孩子的家長。

略略幼兒園大班的煊煊媽媽前不久就找到我，她家孩子煊煊就是八月底出生的，今年幼升小煊煊媽媽沒有給他報名，準備讓他多讀一年幼兒園。煊煊媽媽認為煊煊心智不成熟，學習和生活能力還很差，如果剛好六歲上了小學，毫無疑問是班上最小的一個。害怕入學後，一開始接收能力學習能力不夠，造成孩子跟不上落後打擊孩子自信心。所以咱們幼兒園，每一年大班畢業都有幾個像煊煊媽媽這樣想法的家長，讓孩子再讀一個大班晚一年上學。

家長有這樣的想法實屬可以理解，現在小學一年級學業重，幼兒園大班如果沒有打好部分基礎，一年級一開始的確非常吃力。吃力的不光是孩子，就連家長也要因為輔導功課身心憔悴。

據英國科學家研究發現，在小學畢業時，同一個年級中那些月齡大的孩子的成績往往比月齡小的學生成績要好12%；到了高中畢業時，差距會更加明顯。數據表明，月齡大的孩子進牛津和劍橋的比率要高25%。

禁止幼兒園教學小學化是國家政策的要求，略略在以前也是極力支持的。畢竟自己是學前教育專業，瞭解學齡前兒童的身心發展規律和特點。可在和不少小學老師瞭解溝通後，發現一張白紙的孩子在小學並不是那麼有優勢，所以現在連略略也認為在幼兒園最後一年適當的認識也必不可少了。支持“禁止小學化”的人會說了，提前學只是會暫時領先，等一年級熬過了，今後難度加深提前學了的孩子就會出現所謂的“三年級效應”。

結果一小學老師的總結話語卻深深刺痛著我幼兒園老師的心：

一年級的“學霸”也許今後變得不那麼優秀，但一年級的“學渣”卻很少會逆襲。

沒有統一的起跑線，每個孩子的路都不同

當13歲的多多染髮上熱搜，多少大V發文，尊重孩子讓她變成最好的自己。略略也許高度暫時還達不到，但星二代的育兒特殊事例又能有多少教育的可借鑑性？

多多6歲翻譯英文繪本，9歲就寫英文劇本，11歲出演自己寫的舞臺劇。人比人比死人，拿自己孩子和別人家比就更難受了。

這兩年上海等沿海城市的私立學校幼升小更是嚇退眾人，網友紛紛抱怨不敢生孩子，有的慶幸還好生活在小城市。上海幼升小，孩子要考試，家長要面試。孩子的簡歷趕上大學應屆生，沒有什麼出色的比賽獎項和名詞，就根本拿不出手啊。哪怕通過了層層考試和麵試，還要再進行一個戶口大調查，一家三代都不會放過！

經歷過上海幼升小大戰的家長紛紛表示上要一流的好學校的要求是：雞血媽+拼得上的爹+富爺爺奶奶+官外公外婆。

不要讓孩子輸在起跑線？抱歉，別人已經搶跑三代了。

沒有統一的起跑線，因為根本每個孩子的路都不同。黃磊的孩子上國際學校，今後出國留學，走上演藝之路。普通家的孩子，劃片入讀，小升初，初升高，高考大。普通孩子實現突破的最重要兩件事就是中考和高考。路不同，就沒有比較的必要。

要不要多讀一年幼兒園，問問三個人

• 一問孩子。上學是孩子成長中重要的一部，也許我們給不了孩子最好的教育，但要不要晚一年上學的能力還是可以達到的。尊重孩子，聽聽孩子自己的想法。同一個班的孩子都即將畢業上小學，自己卻多上一年幼兒園。孩子和曾經小一屆的弟弟妹妹在一個班，多少都會有點不適應，甚至會對孩子造成部分負面的影響。
• 二問老師。只有幼兒園老師比家長更加了解孩子是否達到了入學的各項能力，聽聽老師的建議。三年師生的朝夕相處，孩子的性格和能力發展，老師是相當清楚的。
• 三問自己。你對孩子的教育需求是怎樣的？你是希望只要孩子能夠快樂成長，還是入學後在班上能夠出類拔萃。

對了問了三個人後，還有最重要的一項就是問問當地教育部門幼升小的政策。略略這邊只要是8歲以前，孩子依法入學接受義務教育就可以了，那就是說6歲不上小學到了7歲上也是可以的。但要注意的是，名額緊張的小學就不能保證入讀學位了。所以在考慮讓孩子多讀一年幼兒園晚上小學後，請諮詢就讀的小學儘早確定晚一年的入讀學位，瞭解好入學政策。

我是略略，寶媽們還有什麼幼升小的疑惑可以向略略諮詢喲！尤其是咱重慶的寶媽們。

今日話題：

你會讓孩子晚一年上小學嗎？

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