作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
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上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
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閨蜜的情況我也曾經歷過。
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突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
前段時間，有個小女孩火了。
她在幼兒園的畢業典禮上大哭，身旁的小夥伴勸她說：「你放鬆下來可以嗎？」
她拿著紙巾擦著眼淚：「不可以，我笑不起來了，我不能像以前一樣快樂了！」
很多人被兩個孩子的可愛逗笑了，瞬間又被孩子的一句話惹哭了。
在孩子的世界裡，除了父母的陪伴，就是快樂和自由。小小年紀的他們已經明白：依依不捨地告別後，他們自由的生活將會有了約束。
尹建莉老師說：孩子不是為「長大」或「成功」活著，孩子首先是為童年而活著。
一個沒有快樂童年的孩子未來一生很難有快樂。對他來說，所有的成才、成功也就毫無意義。
每個孩子都有自己不同的時間，真正的人生好比馬拉松，起跑早晚都可能贏。
而贏的關鍵是父母給予孩子更多愛心的陪伴，參與他的成長，陪他在這個美麗的世界走一遭。讓家庭溫暖的種子徹底萌芽，這樣，孩子長大了才有自信和勇氣。
所以請給孩子足夠的空間和時間去玩耍，去感受新鮮的世界，感受生命的神奇！
人生是漫漫旅途，教育是慢慢澆灌，智慧的父母，都懂得讓孩子慢慢來！
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
前段時間，有個小女孩火了。
她在幼兒園的畢業典禮上大哭，身旁的小夥伴勸她說：「你放鬆下來可以嗎？」
她拿著紙巾擦著眼淚：「不可以，我笑不起來了，我不能像以前一樣快樂了！」
很多人被兩個孩子的可愛逗笑了，瞬間又被孩子的一句話惹哭了。
在孩子的世界裡，除了父母的陪伴，就是快樂和自由。小小年紀的他們已經明白：依依不捨地告別後，他們自由的生活將會有了約束。
尹建莉老師說：孩子不是為「長大」或「成功」活著，孩子首先是為童年而活著。
一個沒有快樂童年的孩子未來一生很難有快樂。對他來說，所有的成才、成功也就毫無意義。
每個孩子都有自己不同的時間，真正的人生好比馬拉松，起跑早晚都可能贏。
而贏的關鍵是父母給予孩子更多愛心的陪伴，參與他的成長，陪他在這個美麗的世界走一遭。讓家庭溫暖的種子徹底萌芽，這樣，孩子長大了才有自信和勇氣。
所以請給孩子足夠的空間和時間去玩耍，去感受新鮮的世界，感受生命的神奇！
人生是漫漫旅途，教育是慢慢澆灌，智慧的父母，都懂得讓孩子慢慢來！
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
然而，真的是哭兩天就好了嗎？
閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
前些天遇到老師時見他滿面愁容。問起原因，原來是他的兒子進入初中後變得特別叛逆，經常逃學去網吧玩遊戲。他怎麼也想不通，曾經引以為傲的兒子為什麼會有這麼瘋狂的舉動。
當他試圖去網吧拉兒子回家時，兒子衝他吼道：「你們以為我不想做個好學生，乖孩子？可是我的成績越來越差，我也沒有辦法啊，我過得好累啊……」
他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
我說：「這兩個氣球相當於你的小PP。」
我把衛生紙放到兩個氣球中間，在氣球中間上下擦拭，並且把紙對摺一下，再上下擦拭一遍……
整個過程只有幾十秒鐘，但女兒看得津津有味，一下子就學會了。每次她都會說：「媽媽，記得要脫褲子哦！」
其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
在這個過程中，需要父母有著極大的耐心。很快女兒已經基本可以獨立完成這些，同時她的語言能力也越來越強大了。
哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
前段時間，有個小女孩火了。
她在幼兒園的畢業典禮上大哭，身旁的小夥伴勸她說：「你放鬆下來可以嗎？」
她拿著紙巾擦著眼淚：「不可以，我笑不起來了，我不能像以前一樣快樂了！」
很多人被兩個孩子的可愛逗笑了，瞬間又被孩子的一句話惹哭了。
在孩子的世界裡，除了父母的陪伴，就是快樂和自由。小小年紀的他們已經明白：依依不捨地告別後，他們自由的生活將會有了約束。
尹建莉老師說：孩子不是為「長大」或「成功」活著，孩子首先是為童年而活著。
一個沒有快樂童年的孩子未來一生很難有快樂。對他來說，所有的成才、成功也就毫無意義。
每個孩子都有自己不同的時間，真正的人生好比馬拉松，起跑早晚都可能贏。
而贏的關鍵是父母給予孩子更多愛心的陪伴，參與他的成長，陪他在這個美麗的世界走一遭。讓家庭溫暖的種子徹底萌芽，這樣，孩子長大了才有自信和勇氣。
所以請給孩子足夠的空間和時間去玩耍，去感受新鮮的世界，感受生命的神奇！
人生是漫漫旅途，教育是慢慢澆灌，智慧的父母，都懂得讓孩子慢慢來！
作者 | 雪泥
上周，閨蜜把兒子送進了幼兒園，可兒子各種不配合，娘倆每天早晨都會在幼兒園門口上演一場「奪門大戰」。
前天，兒子死活不進教室，閨蜜無奈只好求助老師把他抱進去，誰知這孩子使勁兒一竄，老師沒抓住，從老師懷裡掉了下去，把膝蓋都磕破了。
儘管兒子哭得很凶，一直喊著媽媽抱，閨蜜還是狠心把他留在了幼兒園。
閨蜜的兒子才2歲半，我勸她晚點上幼兒園沒關係，她卻不贊同。
「天天在家，沒什麼事幹，還不如早點讓他學點東西，哭兩天就好了。」
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閨蜜的情況我也曾經歷過。
女兒兩歲時，我不顧先生的反對把她送進了幼兒園。女兒也是天天哭，每天送幼兒園的狀態就是：我推她進，她追出來哭……
突然有一天老師打電話給我，說女兒把小朋友的臉抓傷了。趕到幼兒園，還沒等我開口，女兒就哇地一聲大哭起來：「媽媽，他們說我是傻子！」
我愣住了！
和老師瞭解了女兒的狀況才知道，女兒總是一個人坐在座位上，尿溼了褲子也不說，吃飯總是最慢的那一個，動不動就哭著找媽媽……
我竟然這麼粗心，以為把她推出去就能獨立。原來，女兒一直跟不上比她大的小朋友……
她太小了，所以在遇到困難時，不懂得向老師求助，遭到同學的嘲笑，她只好舉起她的小拳頭。
那一刻，我後悔極了。我把女兒帶回了家，選擇了退學。
也許你會說，年齡上就差那幾個月，真的有那麼嚴重嗎？
有位從教多年的幼兒園老師說：「月份不同，孩子的自理能力就不同。越小的孩子，分離焦慮越嚴重，有的甚至會脾氣越來越暴躁。」
原來早早地把孩子送去幼兒園，以為他們能夠快速成長只是我們父母的願望。
我們從來沒有注意孩子那失望的眼神，想著去保護那脆弱的心靈，是我們早早結束了孩子在我們身邊無拘無束的時光。
身為父母，我們不能只關心孩子飛得高不高，更重要的是要關心他們的身心好不好。
「孩子越早上學越好」的觀點，其實被很多人認同，為了讓孩子「贏在起跑線上」，家長們打足雞血，早早地帶孩子去參加各種早教和興趣班。孩子的童年就這樣在父母的安排下悄悄地溜走了。
我有個老師，他的兒子在他的超前教育下，一直領先於同齡的孩子，小學時甚至跳級，當時被大家譽為天才。
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他這才明白，兒子是因為成績跟不上而去網吧逃避現實。
他說，這輩子最後悔的就是對孩子的教育，如果再給他一個機會，他寧願一步一步來。
教育專家表示：超前學習，雖然會讓孩子在剛上一年級時，成績比別人優秀，但孩子上課容易因為已經學會了，而缺乏探索求知的慾望，容易養成聽講不專注的不良習慣。
超前學習的孩子往往在上了二年級後，「老本」吃光了，學習慾望不強，學習習慣不好，早早掉了隊。
在孩子生命的最初幾年，如果他過得快樂，那麼以後的人生也會豐富多彩。
那年女兒退學後，我就開始注意培養她的自理能力。只有自理能力強了，孩子才能獨立應對幼兒園的集體生活。
最先開始訓練她如廁的能力。
在一個育兒論壇上看到一個寶媽的分享，我也實踐了起來：把4個氣球，各綁在我和她的凳子後面，然後給她一截衛生紙。
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其次培養她生活技能。
比如獨自穿衣，穿鞋，用勺子吃飯……
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哲學家約翰.洛克特說：「兒童的習慣一旦培養成功之後，便用不著藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。」
自理能力的養成可以讓孩子更健康、獨立地成長。
孩子的安全高於一切，父母多教會孩子一項自理能力，孩子的安全感便多了一分。
再次入園，女兒沒有了恐懼，每天她早早起床吃飯，開開心心入園。
幼兒園的那扇大門已不再是痛苦之門，而是孩子走向獨立的希望之門。
每次接她放學，都可以看到女兒陽光自信的笑臉。有時她額頭上貼著老師獎勵的貼紙，那神氣的模樣讓我深刻地覺得，我的選擇是對的。
一歲的年齡差，無論從體格上還是心理上，都容易建立極強的自信心。
所以不必搶跑，孩子即便是隻蝸牛，但只要堅持，他也會爬上葡萄樹！
斯坦福大學教育研究機構與托馬斯·迪教授合作研究多年，發表權威論文提到：
「孩子晚一年上幼兒園，無論是對他眼下的自我管理能力，還是對日後的成長，都大有裨益。」
對於年齡小的孩子，他們晚一年上幼兒園，並不會輸在起跑線，而是可以更好地融入群體，以他們的優勢更多地參與班裡的活動，更有機會成為「領頭羊」！
前段時間，有個小女孩火了。
她在幼兒園的畢業典禮上大哭，身旁的小夥伴勸她說：「你放鬆下來可以嗎？」
她拿著紙巾擦著眼淚：「不可以，我笑不起來了，我不能像以前一樣快樂了！」
很多人被兩個孩子的可愛逗笑了，瞬間又被孩子的一句話惹哭了。
在孩子的世界裡，除了父母的陪伴，就是快樂和自由。小小年紀的他們已經明白：依依不捨地告別後，他們自由的生活將會有了約束。
尹建莉老師說：孩子不是為「長大」或「成功」活著，孩子首先是為童年而活著。
一個沒有快樂童年的孩子未來一生很難有快樂。對他來說，所有的成才、成功也就毫無意義。
每個孩子都有自己不同的時間，真正的人生好比馬拉松，起跑早晚都可能贏。
而贏的關鍵是父母給予孩子更多愛心的陪伴，參與他的成長，陪他在這個美麗的世界走一遭。讓家庭溫暖的種子徹底萌芽，這樣，孩子長大了才有自信和勇氣。
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