做患者合理用藥的守護者：專訪田震學藥師

本文作者為大連醫科大學2013級臨床藥學專業學生張喆。

本次專訪主人公—田震學藥師

他，是心血管疾病患者的守護者，調血壓、降血糖，為患者用藥保駕護航；

他，是培訓學員的指路人，重實踐、嚴要求，為新一代臨床藥師授業解惑。

工作中，他是一位嚴謹負責的臨床藥師；生活上，他是一位熱愛運動的體育健將，也是兩個孩子的貼心“奶爸”。

❖基本資料❖

主管藥師，臨床藥學碩士，擅長的專業方向【心血管用藥】。

2008-2009年參加衛計委臨床藥師學員培訓班成為臨床藥師 。

2011年8-9月參加衛計委臨床藥師師資培訓班成為帶教教師。

參與山東省藥學會課題1項，參與中國醫師協會科研建設項目以及全國醫藥經濟信息網科技傳播創新工程國家級課題2項，在核心期刊發表文章10餘篇，其中SCI2篇；參與編寫專著十餘部，副主編2部。

擁有豐富的醫學藥學知識，參與合理用藥、查房會診及疑難病例討論等各項工作。

最常看見田老師穿梭在心內科病房，交班、查房、會診，他細緻地為患者和醫生分析用藥機制並耐心交代如何合理用藥，深得大家好評。認識田老師的時候，我激動地發現他是我2000級的學長，且同為大連醫科大學臨床藥學專業，師出同門，自然對這位老師多加一份親切和好奇。

在成為臨床藥師將近十年的今天，他不忘初心，堅守在幫助患者正確用藥的崗位上，為患者的早日康復盡心盡力，默默付出。他總是說：“能切切實實為患者著想，為患者提供專業的藥學服務是一件很有意義的事情。”

從患者立場出發 為醫生解憂

我有幸能跟隨田老師和他的培訓學員一同到病房，親身接觸如何分析並指導用藥。田老師總會在早交班前半小時到心內科病房，提早溝通了解前一天的疑難病例，為和醫生們的討論交流做準備。在和醫生一同查房中，田震學藥師和醫生一起為病人制定最優化的治療方案等等，“醫藥護”團隊各司其職，又互相配合，大大提升了患者的痊癒率和生活質量。

和醫生查房結束後，田老師還會帶我們再次走到病房進行藥學查房，包括對患者用藥的實時監護、對患者進行用藥教育等，尤其針對疑難病例以及有特殊用藥的情況。例如：吸入劑會不會正確使用?混懸劑有沒有搖勻後再用？栓劑是否按照要求放入正確位置？服用安全範圍窄的藥物，是否嚴格控制劑量？我想正是有了像田老師這樣細緻耐心而又不斷努力的藥師，患者的依從性才能大大改善，治療效果才能顯著提高。

在和田老師交流的這段時間裡，印象最深的是他對控制高血壓的形象認識。他說：血液在血管流動，就像河床的水流。血壓的高低猶如起起落落的浪花不斷拍打河岸，導致血流對血管壁衝擊，從而對血管壁內皮造成損傷，由此容易促使心肌梗死、腦梗死的發生。所以高血壓用藥不只是降高壓，而是讓血壓平穩。如果血壓忽高忽低，比沒吃降壓藥的影響更大。

嘗試新方法 用藥諮詢廣泛化

從醫院組織的義診到接受電臺採訪，再到如今不斷完善的微信、APP用藥諮詢，我們經常會看到田老師的身影。他不斷探索新模式為更多需要的人做用藥服務。談及義診，他說：“用藥諮詢不能僅僅停留在病房，臨床藥師出門診、義診等形式對於現在的患者尤其是慢性病（高血壓、糖尿病等）患者非常必要。

在一次義診中，有很多需要終身或者長期服藥的患者來諮詢，比如：一次性吃一大把藥有沒有很大的副作用，應該注意什麼？用了一段時間降壓藥，血壓降下來了是不是就能停藥了？某某保健品或者中藥的療效會不會更好？”聽完老師回憶的這些問題，我更加期待所有的藥師能從幕後走到臺前，解決患者的用藥疑惑。

田震學藥師接受《名醫在線》訪談

作為第一位在青島電臺接受訪問的專攻心血管方向的臨床藥師，田震學老師讓我又增加一份崇拜。有一檔廣播電臺節目《名醫在線》，田老師受邀座客一小時，他說在這一小時裡一直在接聽眾的電話，深深感受到患者對藥物諮詢的需求。接到每位聽眾的諮詢電話，他都會幫助患者通透地分析用藥是否合理並提醒患者注意事項，用慢條斯理的語言夾雜著些許東北口音的幽默，真心實意地為每一位患者服務。

為人師表 指導用藥傳承化

作為臨床藥學培訓基地的帶教老師，田震學老師在教學中態度嚴謹。他每天都會親自帶培訓學員到病房交班、查房，在遇到特殊病例時和學員一同分析，並能舉一反三，把自身的經驗傾囊相授。他的學生這樣說道：“田老師很願意和學生交流，為人隨和。學員每次要進行PPT病例彙報或文獻閱讀前，田老師都會親自審稿並給出指導意見，這才有了我們一點點的進步。在每次的處方分析時，老師總能一針見血指出不合理的地方，並解釋出相應的機制，我們要不斷向他學習靠攏。”

熱愛生活 做正能量的服務者

工作之餘，田震學老師喜歡跑跑步、踢踢球，還獲得了國家二級裁判員證書。俗話說身體是革命的本錢，作為一名醫院工作者，田老師躬身實踐，以強健的體魄和飽滿的激情隨時準備為每位患者的用藥諮詢做出完美的解答！

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