【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

導語

將鏡頭對準拼搏,對準敢拼能贏,張揚拼搏進取的體育精神,是運動競技節目中應有之義。金鷹卡通《運動不一樣》已播出至第三季,新一季節目優選體育好苗子與世界冠軍一起挑戰“不一樣”運動,以孩子帶動全家、“以垂見大”,向觀眾傳播健康、積極的生活方式和體育精神,為青少年普及相關運動知識打開了一扇趣味性的大門,多維激發青少年參與到全民運動中來。

【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

集結“世界冠軍”,發揮榜樣力量

《運動不一樣3》探索以娛樂方式包裹體育運動專業知識。體操冠軍邢傲偉、田徑冠軍史冬鵬、羽毛球冠軍蔡贇、擊劍冠軍雷聲、蹦床冠軍蔡琪子、網球冠軍鄭潔、乒乓球冠軍郭躍、籃球明星巴特爾、排球冠軍劉亞男、足球冠軍于大寶……《運動不一樣3》集結了10個不同運動種類的世界冠軍,不僅作用於“冠軍時刻”環節的能力展示,作用於“冠軍標杆”環節的樹立榜樣,更作用於賽場經驗的傳承、體育精神的分享。

節目提供了一個能與世界冠軍同臺學習的機會,讓世界冠軍陪孩子們一起運動,吸引孩子們愛上運動,通過運動健康起來。在節目中,體操奧運冠軍邢傲偉指導武漢功夫小子王麒進行“腹肌賽跑”,創造了王麒的不敗神話記錄;羽毛球冠軍蔡贇在“針分奪秒”項目中給網球u12亞軍薛佳文發球建議,讓大家瞭解羽毛球發球訣竅;奧運男子花劍冠軍中國劍聖雷聲與擊劍小將許函宇過招夾紙擊劍,激發擊劍少年運動天賦;兵乓球奧運冠軍郭躍和全國乒乓球U11冠軍劉旅平花樣乒乓對戰,現場指導發球對戰技巧。每一位冠軍的專業指導,不僅讓運動小將瞬間領悟提升運動能力的方法,還傳遞了團結奮鬥、頑強拼搏、為國爭光的體育精神,是對當代中國精神、民族魂魄、時代風貌的生動詮釋和具象表達。

【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

突破“圈層限制”,沉浸體驗全民運動的趣味

為了實現運動競技節目大眾化的趣味和體育賽事的緊張刺激感,《運動不一樣3》在體育綜藝的呈現形式、比拼項目的設計以及敘事的邏輯架構等方面都進行了突破“圈層限制”的探索。

在比拼項目的設計上,專業性強的體育元素與娛樂性強的大眾元素相結合,強調趣味性與競技性的協調統一,量身打造了“腹肌賽跑”“穿越大風車”“斜坡衝刺”“算術插旗”“穿越彩虹”“花樣乒乓”等一系列項目,給運動的趣味值加碼。

【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

在呈現方式上挑戰升級,營造勢均力敵的真實狀態。節目設置了讓世界冠軍都“無能為力”的道具、障礙與規則,以各種“不公平”的賽制,讓冠軍與運動小將的較量達到勢均力敵的平衡。這種強反差讓節目非常具有張力,也讓比賽勝負難料、扣人心絃,既有綜藝節目的娛樂,又有看大型體育賽事的興奮感。

【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

在敘事邏輯架構上,競技比拼與團隊成長並行展開,營造沉浸式觀感。在內容的編排上,每期五輪的戰隊強對抗,小將們的專業技能與拼搏精神感染力十足,營造了一個能讓觀眾沉浸其中的空間。觀眾既能看到充滿鬥志的個體,也看到了被激發出的集體榮譽感和互助友愛共同進步的團隊精神。

可以說,《運動不一樣3》在情節策劃上的設計感和巧思,是在不斷完成節目主題的表達中,探索出的體育專業性與綜藝娛樂性的平衡,從而找到了競技運動節目的差異化表達。

【案例】《運動不一樣3》:拓展運動競技節目對青少年的價值引領

深耕“垂直領域”,積極引導青少年快樂運動

垂直於“少兒+體育”的《運動不一樣》已經做到了第三季,節目不斷擴張它的輻射版圖、影響範圍,實現“垂中見大”的目的,深耕兒童產業與體育產業。

《運動不一樣》從本季開始,集結了包括北京、天津、青島、深圳、海口等18個城市的優秀運動小將,以“城際比拼”的形式呈現。

每期節目3支隊伍角逐本期冠軍,進軍全國三強,最終代表城市,決選全國冠軍。所以,從某種意義上來說,第三季的《運動不一樣》做的就是一個電視熒幕呈現的、長達一季的全國少年團體運動會。在規模上,它是小型運動會;在賽制上,它以團體賽為主;在形式上,它寓教於樂。

可以預見,隨著節目品牌影響力不斷擴大,在垂直領域不斷深耕,在少兒運動領域的影響力也將繼續提高,從校際比拼升級為城際比拼,吸引更多優質的參賽少年,也獲得更強的地域關注。在未來,參與到這場基於電視熒幕的“全國少年團體運動會”的城市會越來越多。

正所謂少年強則中國強,《運動不一樣3》從青少年的競技體育精神抓起,讓全民運動從小抓起,以一人帶動全家,為全民健身熱潮的形成,普及健康體育運動,探索出了新的路徑。

輪值主編:於秀娟

後期編輯:王 羽

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