這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!

數學 教育 樂學加油站 2018-12-12

數學以現實世界的空間形式和數量關係作為研究對象,這種抽象性使得數學學習活動中對學生的抽象思維要求更高,所以很多學生在學習數學的時候,總是容易出現這樣那樣的問題,尤其是在小學階段,學生年齡小,學習的自主性差,沒有形成學科的學習方法。往往是課堂上聽課,課後完成作業了事。學困生在學習上缺乏主動,忽視課前預習、課後複習等重要環節,也不善於比較、歸納、總結,不能使所學知識形成網絡,加上理解不深,從而影響數學知識的掌握。所以對於小學階段的孩子來說,掌握一個合適的數學學習方法格外的重要。

從事教育工作多年,常常在和很多家長的交流中聽到家長們對於孩子數學學習的抱怨,尤其是一些孩子學習數學,前期基礎不夠牢固,而數學的系統性強,學習新知識是建立在已有知識基礎上。如果學生對前面所學內容達不到規定要求,不能及時掌握知識,就形成了連續學習過程中的薄弱環節;如果沒有及時查漏補缺,造成新舊知識的斷鏈,形成學習困難,自然怎麼補也補不上了,所以對於小學階段的孩子來說,數學學習重在打基礎。

其實數學學習也可以掌握一些趣味的方法來激發孩子興趣,幫助孩子打好基礎,我在這裡把一份數學順口溜整理給大家,小學的家長尤其要注意。

這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


這些順口溜,請從小讓孩子背會,長大了會比其他孩子更加聰明!


相關推薦

推薦中...