寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
先來看看小豌豆在微博上「搜刮」來的一道備受爭議的小學應用題，前兩題問貨幣支付，最後一題則是開放問答。
寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
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在第 3 道題中，很明顯題意是想讓孩子結合前兩道題的內容進行作答：「你想買什麼？一共要花多少元？」。
大部分孩子可能會「機械」地作答，但圖片中的孩子回答得有趣極了！他也確實是按著題意來答的：
我什麼都不想買呀，所以一共是 0 元。
雖然這個答案可能不是應試中的「正確答案」，但卻是孩子自主思考得出來的，聰明的孩子才會有自己的判斷。
再來看下面這道題，據說連哈佛大學的高材生都會答錯
問題：
球拍和球總共 1.1 元，球拍比球貴 1 元，球多少錢？
寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
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在第 3 道題中，很明顯題意是想讓孩子結合前兩道題的內容進行作答：「你想買什麼？一共要花多少元？」。
大部分孩子可能會「機械」地作答，但圖片中的孩子回答得有趣極了！他也確實是按著題意來答的：
我什麼都不想買呀，所以一共是 0 元。
雖然這個答案可能不是應試中的「正確答案」，但卻是孩子自主思考得出來的，聰明的孩子才會有自己的判斷。
再來看下面這道題，據說連哈佛大學的高材生都會答錯
問題：
球拍和球總共 1.1 元，球拍比球貴 1 元，球多少錢？
想好了嗎？
相信不少人的第一反應都是：球為 0.1 元。
但如果球 0.1 元，球拍就是 1.1 元，兩者相加不是 1.2 元了嗎？所以正確答案是球為 0.05 元。
就是這一道「簡單」的題目，根據諾貝爾獎得主丹尼爾·卡內曼（Daniel Kahneman）在美國頂尖高校的測試，超過七成的學生卻也都答錯了這道題。
# 絕大多數人，都不具備批判性思維
其實，上面這道題，暴露出很多人都匱乏的一種能力 —— 批判性思維。即不用直覺和慣例思考問題，對身邊常見的事物和現象也能保持謹慎。
所以，當寶貝再說出「天空是灰色的才不是藍色的」、「為什麼端午節不吃月餅呢」這種看似「無理取鬧」的話時，別急著生氣，他們往往有著批判性思維，要用正確的兒童早教方法引導唷。
根據心理學家的長期研究，批判性思維有助於提高邏輯推理、因果論證等方面的能力，具備這種能力的人可以在數學、物理等學科獲得更優異的表現。
此外，在日常生活中寶爸寶媽們也可以用 2 個方法，挖掘寶貝的數學天賦唷~
# 批判性思維訓練，需要從日常生活入手
培養孩子的批判性思維其實並不難，只要遵循以下兩個原則，在日常生活中就可以進行很有效的訓練。
Ⅰ、對習以為常的現象追問原因
批判性思維不是簡單的否定，而是對常見現象保持好奇，並進行細緻的觀察和思考。
寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
先來看看小豌豆在微博上「搜刮」來的一道備受爭議的小學應用題，前兩題問貨幣支付，最後一題則是開放問答。
在第 3 道題中，很明顯題意是想讓孩子結合前兩道題的內容進行作答：「你想買什麼？一共要花多少元？」。
大部分孩子可能會「機械」地作答，但圖片中的孩子回答得有趣極了！他也確實是按著題意來答的：
我什麼都不想買呀，所以一共是 0 元。
雖然這個答案可能不是應試中的「正確答案」，但卻是孩子自主思考得出來的，聰明的孩子才會有自己的判斷。
再來看下面這道題，據說連哈佛大學的高材生都會答錯
問題：
球拍和球總共 1.1 元，球拍比球貴 1 元，球多少錢？
想好了嗎？
相信不少人的第一反應都是：球為 0.1 元。
但如果球 0.1 元，球拍就是 1.1 元，兩者相加不是 1.2 元了嗎？所以正確答案是球為 0.05 元。
就是這一道「簡單」的題目，根據諾貝爾獎得主丹尼爾·卡內曼（Daniel Kahneman）在美國頂尖高校的測試，超過七成的學生卻也都答錯了這道題。
# 絕大多數人，都不具備批判性思維
其實，上面這道題，暴露出很多人都匱乏的一種能力 —— 批判性思維。即不用直覺和慣例思考問題，對身邊常見的事物和現象也能保持謹慎。
所以，當寶貝再說出「天空是灰色的才不是藍色的」、「為什麼端午節不吃月餅呢」這種看似「無理取鬧」的話時，別急著生氣，他們往往有著批判性思維，要用正確的兒童早教方法引導唷。
根據心理學家的長期研究，批判性思維有助於提高邏輯推理、因果論證等方面的能力，具備這種能力的人可以在數學、物理等學科獲得更優異的表現。
此外，在日常生活中寶爸寶媽們也可以用 2 個方法，挖掘寶貝的數學天賦唷~
# 批判性思維訓練，需要從日常生活入手
培養孩子的批判性思維其實並不難，只要遵循以下兩個原則，在日常生活中就可以進行很有效的訓練。
Ⅰ、對習以為常的現象追問原因
批判性思維不是簡單的否定，而是對常見現象保持好奇，並進行細緻的觀察和思考。
VIPThink豌豆思維 5 - 6 歲班《觀察比較》
如果孩子沒有這樣的意識，家長可以從一些簡單的問題入手進行早教，激發孩子的批判性思維。
比如：
萬聖節有做南瓜燈的習俗，為什麼不用蘿蔔或西瓜來做燈籠呢？
寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
先來看看小豌豆在微博上「搜刮」來的一道備受爭議的小學應用題，前兩題問貨幣支付，最後一題則是開放問答。
在第 3 道題中，很明顯題意是想讓孩子結合前兩道題的內容進行作答：「你想買什麼？一共要花多少元？」。
大部分孩子可能會「機械」地作答，但圖片中的孩子回答得有趣極了！他也確實是按著題意來答的：
我什麼都不想買呀，所以一共是 0 元。
雖然這個答案可能不是應試中的「正確答案」，但卻是孩子自主思考得出來的，聰明的孩子才會有自己的判斷。
再來看下面這道題，據說連哈佛大學的高材生都會答錯
問題：
球拍和球總共 1.1 元，球拍比球貴 1 元，球多少錢？
想好了嗎？
相信不少人的第一反應都是：球為 0.1 元。
但如果球 0.1 元，球拍就是 1.1 元，兩者相加不是 1.2 元了嗎？所以正確答案是球為 0.05 元。
就是這一道「簡單」的題目，根據諾貝爾獎得主丹尼爾·卡內曼（Daniel Kahneman）在美國頂尖高校的測試，超過七成的學生卻也都答錯了這道題。
# 絕大多數人，都不具備批判性思維
其實，上面這道題，暴露出很多人都匱乏的一種能力 —— 批判性思維。即不用直覺和慣例思考問題，對身邊常見的事物和現象也能保持謹慎。
所以，當寶貝再說出「天空是灰色的才不是藍色的」、「為什麼端午節不吃月餅呢」這種看似「無理取鬧」的話時，別急著生氣，他們往往有著批判性思維，要用正確的兒童早教方法引導唷。
根據心理學家的長期研究，批判性思維有助於提高邏輯推理、因果論證等方面的能力，具備這種能力的人可以在數學、物理等學科獲得更優異的表現。
此外，在日常生活中寶爸寶媽們也可以用 2 個方法，挖掘寶貝的數學天賦唷~
# 批判性思維訓練，需要從日常生活入手
培養孩子的批判性思維其實並不難，只要遵循以下兩個原則，在日常生活中就可以進行很有效的訓練。
Ⅰ、對習以為常的現象追問原因
批判性思維不是簡單的否定，而是對常見現象保持好奇，並進行細緻的觀察和思考。
VIPThink豌豆思維 5 - 6 歲班《觀察比較》
如果孩子沒有這樣的意識，家長可以從一些簡單的問題入手進行早教，激發孩子的批判性思維。
比如：
萬聖節有做南瓜燈的習俗，為什麼不用蘿蔔或西瓜來做燈籠呢？
這能讓孩子從物體外觀、形狀等角度全面思考，比如南瓜的外殼厚而硬、內部的瓤又很軟，因此適合掏成中空做燈籠，很多成年人可能都沒有想過其中的原因。
這樣的訓練除了能引發孩子對世界的主動觀察之外，還能鍛鍊他們的邏輯思維能力；要解答一個現象的原因，必須要找到有力確鑿的證明，提供有說服力的推理過程。
Ⅱ、對司空見慣的事物保持懷疑
《最強大腦》的 Dr.魏 曾經分享過一個自己的早教育兒故事：打破女兒對原有知識的認知。
“ 我帶女兒去海洋館時，她習慣性地把水裡遊的動物都當作魚類。但當我告訴她鯨魚、海豚是哺乳動物時，她一臉不敢置信的表情，這打破了她的一貫認知。
寶爸寶媽們知道嗎？經常唱「反調」的寶貝不是不聽話，而是有你想不到的數學天賦！
先來看看小豌豆在微博上「搜刮」來的一道備受爭議的小學應用題，前兩題問貨幣支付，最後一題則是開放問答。
在第 3 道題中，很明顯題意是想讓孩子結合前兩道題的內容進行作答：「你想買什麼？一共要花多少元？」。
大部分孩子可能會「機械」地作答，但圖片中的孩子回答得有趣極了！他也確實是按著題意來答的：
我什麼都不想買呀，所以一共是 0 元。
雖然這個答案可能不是應試中的「正確答案」，但卻是孩子自主思考得出來的，聰明的孩子才會有自己的判斷。
再來看下面這道題，據說連哈佛大學的高材生都會答錯
問題：
球拍和球總共 1.1 元，球拍比球貴 1 元，球多少錢？
想好了嗎？
相信不少人的第一反應都是：球為 0.1 元。
但如果球 0.1 元，球拍就是 1.1 元，兩者相加不是 1.2 元了嗎？所以正確答案是球為 0.05 元。
就是這一道「簡單」的題目，根據諾貝爾獎得主丹尼爾·卡內曼（Daniel Kahneman）在美國頂尖高校的測試，超過七成的學生卻也都答錯了這道題。
# 絕大多數人，都不具備批判性思維
其實，上面這道題，暴露出很多人都匱乏的一種能力 —— 批判性思維。即不用直覺和慣例思考問題，對身邊常見的事物和現象也能保持謹慎。
所以，當寶貝再說出「天空是灰色的才不是藍色的」、「為什麼端午節不吃月餅呢」這種看似「無理取鬧」的話時，別急著生氣，他們往往有著批判性思維，要用正確的兒童早教方法引導唷。
根據心理學家的長期研究，批判性思維有助於提高邏輯推理、因果論證等方面的能力，具備這種能力的人可以在數學、物理等學科獲得更優異的表現。
此外，在日常生活中寶爸寶媽們也可以用 2 個方法，挖掘寶貝的數學天賦唷~
# 批判性思維訓練，需要從日常生活入手
培養孩子的批判性思維其實並不難，只要遵循以下兩個原則，在日常生活中就可以進行很有效的訓練。
Ⅰ、對習以為常的現象追問原因
批判性思維不是簡單的否定，而是對常見現象保持好奇，並進行細緻的觀察和思考。
VIPThink豌豆思維 5 - 6 歲班《觀察比較》
如果孩子沒有這樣的意識，家長可以從一些簡單的問題入手進行早教，激發孩子的批判性思維。
比如：
萬聖節有做南瓜燈的習俗，為什麼不用蘿蔔或西瓜來做燈籠呢？
這能讓孩子從物體外觀、形狀等角度全面思考，比如南瓜的外殼厚而硬、內部的瓤又很軟，因此適合掏成中空做燈籠，很多成年人可能都沒有想過其中的原因。
這樣的訓練除了能引發孩子對世界的主動觀察之外，還能鍛鍊他們的邏輯思維能力；要解答一個現象的原因，必須要找到有力確鑿的證明，提供有說服力的推理過程。
Ⅱ、對司空見慣的事物保持懷疑
《最強大腦》的 Dr.魏 曾經分享過一個自己的早教育兒故事：打破女兒對原有知識的認知。
“ 我帶女兒去海洋館時，她習慣性地把水裡遊的動物都當作魚類。但當我告訴她鯨魚、海豚是哺乳動物時，她一臉不敢置信的表情，這打破了她的一貫認知。
相信每個孩子的腦中都會有幾個類似的錯誤「常識」，家長要從日常生活入手引導孩子反思。
那有哪些司空見慣的認知是錯的呢？
有這樣一個數學冷知識：1 個 12 寸的披薩 ≠ 2 個 6 寸的披薩。
然而當看到這個冷知識的第一眼，不少人下意識就脫口而出：
“ 2 個 6 寸的披薩餅加起來不就是 12 寸嗎！怎麼會不一樣大？！
別急，讓我們拿出紙筆，一起和寶貝來算一下~
眾所周知圓的面積公式是：S=πr²。而 1 寸 = 3.3333333 釐米，這樣換算下來， 12 寸的披薩餅面積其實約等於 400π 。
而 2 個 6 寸的披薩餅面積相加卻只有 200π，居然整整大了 2 倍！
這也是一個是否有批判性思維的典型案例，想一想，當 12 寸的披薩賣完了，服務員問你能否換成 2 個 6 寸的披薩時，你是否不假思索就答應了呢？
如果是的話，那也許你和小豌豆一樣，都不是一個嚴格的吃貨……