開篇說：
我們致力於發表各科知識重點，及家庭教育內容，讓每一個孩子在學習成長的道路上能夠保持良好的習慣，收穫更多的東西，也為家長們減輕教育孩子的負擔。請各位網友關注我們，繼續為大家提供更好的家庭教育，如有需要可私信我們加V，提供更多教育內容。
在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
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在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
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一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
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在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
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可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
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一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
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我們致力於發表各科知識重點，及家庭教育內容，讓每一個孩子在學習成長的道路上能夠保持良好的習慣，收穫更多的東西，也為家長們減輕教育孩子的負擔。請各位網友關注我們，繼續為大家提供更好的家庭教育，如有需要可私信我們加V，提供更多教育內容。
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日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
大家可以看上圖兩幅草稿對比圖，左邊的草稿無論切換到哪個角度，都只能算草稿紙，回頭檢查的時候容易找不到方向，看不出重點，謄抄答案時容易出錯，重新算一遍又浪費了時間。
那些成績優秀的孩子，平時就很注重規範草稿演算，這有助於他們理順自己的思路，減少不必要的失誤。相應的，他們在學習的其他方面也比其他同學要更有條理一些，這就是學習成績好的細節所在！
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在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
大家可以看上圖兩幅草稿對比圖，左邊的草稿無論切換到哪個角度，都只能算草稿紙，回頭檢查的時候容易找不到方向，看不出重點，謄抄答案時容易出錯，重新算一遍又浪費了時間。
那些成績優秀的孩子，平時就很注重規範草稿演算，這有助於他們理順自己的思路，減少不必要的失誤。相應的，他們在學習的其他方面也比其他同學要更有條理一些，這就是學習成績好的細節所在！
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一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
大家可以看上圖兩幅草稿對比圖，左邊的草稿無論切換到哪個角度，都只能算草稿紙，回頭檢查的時候容易找不到方向，看不出重點，謄抄答案時容易出錯，重新算一遍又浪費了時間。
那些成績優秀的孩子，平時就很注重規範草稿演算，這有助於他們理順自己的思路，減少不必要的失誤。相應的，他們在學習的其他方面也比其他同學要更有條理一些，這就是學習成績好的細節所在！
1、每次使用草稿紙之前，先對摺
通常你可以把草稿紙對摺成兩條窄長的長方形，打開後中間就會有一條摺痕，把草稿紙分成兩半。這樣的處理是為了儘量利用草稿紙上的空白。不對摺時，草稿紙常常會上面一塊空白、下面又一塊空白，中間寫滿東西，最後不得不把同一條題目的式子胡亂地擠進草稿紙各個地方。而對摺後，草稿紙的空白會相對集中在最後，做題時思路就會更加清晰，因為不需要把草稿紙翻來翻去找前一條式子。
2、先在草稿紙上寫上題號，然後開始打草稿
字跡當然不比試卷上工整，但是至少非常清晰，一題打完了，畫條線隔開，繼續按順序打下一題。
3、儘量把過程寫清楚
很多時候你會發現，考試時明明很弱智的錯誤，就是檢查不出來，這就是不寫過程導致的結果。在簡單題的練習中，寫過程是一個解題思路的總結，能夠讓你更明白；難題的練習中，寫過程同樣幫助思考，讓你的思路清晰、邏輯嚴謹。有一些題目，不下筆就是做不出來，稍微嘗試一下就會產生思路，做題習慣於下筆，對解題非常有幫助！
4、做完題目檢查時，通過題號來定位在草稿紙上的位置
如何你的草稿紙做到了以上的三點，那麼，你就直接可以看草稿紙上的過程，看看你的計算有沒有錯誤，沒有，好，這題就檢查完了，發現有，好，錯誤查出來了。是不是比你從新看思路再計算要節省很多時間呢？如果這時候你的草稿很清晰，通過檢查，一定能看出之前因為馬虎或者慌忙抄錯的地方。
5、把做數學題的草稿紙收集起來裝訂成冊，常常拿出來翻閱
可以分析思考的軌跡，還可發現自己學習中的弱點。童鞋們，不能再"草待"草稿紙了，準備好幾隻紙袋，分門別類妥善保存好草稿紙，對你將大有益處。
上面的5個步驟寫的比較多，總結成下面幾個字：對摺，題號與過程，分區與畫線，檢查，整理與提高。
開篇說：
我們致力於發表各科知識重點，及家庭教育內容，讓每一個孩子在學習成長的道路上能夠保持良好的習慣，收穫更多的東西，也為家長們減輕教育孩子的負擔。請各位網友關注我們，繼續為大家提供更好的家庭教育，如有需要可私信我們加V，提供更多教育內容。
在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
大家可以看上圖兩幅草稿對比圖，左邊的草稿無論切換到哪個角度，都只能算草稿紙，回頭檢查的時候容易找不到方向，看不出重點，謄抄答案時容易出錯，重新算一遍又浪費了時間。
那些成績優秀的孩子，平時就很注重規範草稿演算，這有助於他們理順自己的思路，減少不必要的失誤。相應的，他們在學習的其他方面也比其他同學要更有條理一些，這就是學習成績好的細節所在！
1、每次使用草稿紙之前，先對摺
通常你可以把草稿紙對摺成兩條窄長的長方形，打開後中間就會有一條摺痕，把草稿紙分成兩半。這樣的處理是為了儘量利用草稿紙上的空白。不對摺時，草稿紙常常會上面一塊空白、下面又一塊空白，中間寫滿東西，最後不得不把同一條題目的式子胡亂地擠進草稿紙各個地方。而對摺後，草稿紙的空白會相對集中在最後，做題時思路就會更加清晰，因為不需要把草稿紙翻來翻去找前一條式子。
2、先在草稿紙上寫上題號，然後開始打草稿
字跡當然不比試卷上工整，但是至少非常清晰，一題打完了，畫條線隔開，繼續按順序打下一題。
3、儘量把過程寫清楚
很多時候你會發現，考試時明明很弱智的錯誤，就是檢查不出來，這就是不寫過程導致的結果。在簡單題的練習中，寫過程是一個解題思路的總結，能夠讓你更明白；難題的練習中，寫過程同樣幫助思考，讓你的思路清晰、邏輯嚴謹。有一些題目，不下筆就是做不出來，稍微嘗試一下就會產生思路，做題習慣於下筆，對解題非常有幫助！
4、做完題目檢查時，通過題號來定位在草稿紙上的位置
如何你的草稿紙做到了以上的三點，那麼，你就直接可以看草稿紙上的過程，看看你的計算有沒有錯誤，沒有，好，這題就檢查完了，發現有，好，錯誤查出來了。是不是比你從新看思路再計算要節省很多時間呢？如果這時候你的草稿很清晰，通過檢查，一定能看出之前因為馬虎或者慌忙抄錯的地方。
5、把做數學題的草稿紙收集起來裝訂成冊，常常拿出來翻閱
可以分析思考的軌跡，還可發現自己學習中的弱點。童鞋們，不能再"草待"草稿紙了，準備好幾隻紙袋，分門別類妥善保存好草稿紙，對你將大有益處。
上面的5個步驟寫的比較多，總結成下面幾個字：對摺，題號與過程，分區與畫線，檢查，整理與提高。
開篇說：
我們致力於發表各科知識重點，及家庭教育內容，讓每一個孩子在學習成長的道路上能夠保持良好的習慣，收穫更多的東西，也為家長們減輕教育孩子的負擔。請各位網友關注我們，繼續為大家提供更好的家庭教育，如有需要可私信我們加V，提供更多教育內容。
在高中數學學習中，有個方面最容易被大家忽視的，就是“打草稿”。我們數學考試的時候，除了試卷和答題卡外，草稿紙也是考試的一部分。
一般來說，使用草稿不當的學生分為兩種：
一種學生不喜歡打草稿，經常直接在試卷上硬做題，碰到簡單的還好，稍微難一點的就容易出現算錯的地方，導致塗改現象嚴重；
還有一種學生，雖然有打草稿的習慣，但是不規範，導致抄答案容易抄錯。
日本一個著名的教育家說過：“草稿紙是人們思考過程的履歷表”。對於高中生來說，草稿紙用得好壞，即是學生學習效率的一個體現，也是決定考試成績的一個關鍵因素，但是可惜的是，很多學生甚至有些老師對此不夠重視，今天橙子老師就來說一說草稿紙應該怎麼用，才能幫助你在高考中拿到更高的分數。
既然橙子老師寫這個文章，答案肯定是：草稿紙跟成績的關係非常大！
如果單憑橙子老師說你不信，你可以在某次考完試，收集一下班級同學的草稿紙做個調查，看看草稿紙的整潔清晰程度是否跟考試成績有關。
如果你覺得這樣浪費時間，可以抽空看看你們班級數學成績數一數二的同學的草稿紙是怎麼利用的，我相信一定是比較清晰而且整潔。
可能有的同學會舉出反例，某某成績相當好，草稿紙一塌糊塗；某某草稿紙寫得堪比出版物，成績一塌糊塗。還記得2018年高考語文作文嗎？給大家普及一個概念“倖存者偏差”，如果現在還提出這樣的疑義，說明統計相關知識點你還沒複習，或者還複習的不夠。看下面這張表，請問草稿紙的整潔程度是否與成績相關？（2014年江西省理科數學第6題就是考得這個統計知識點哦！）
打草稿，它能儘可能地保證計算過程和結果的正確性。尤其是涉及大量計算的題型，打草稿就顯得特別重要了。
雖然絕大多數孩子都會打草稿，但卻不會正確地打草稿。什麼意思呢？
多數同學認為打草稿的意義，無非是推演計算過程，然後抄到試卷上。高考數學只有兩個小時的時間，卻對試卷的整潔度要求非常嚴格，因此不會規範使用草稿本，草稿紙亂七八糟的學生會特別吃虧！每年高考都有許多學生因為一些書寫不規範，抄答案抄錯、檢查試卷時找不到草稿書寫位置！
大家可以看上圖兩幅草稿對比圖，左邊的草稿無論切換到哪個角度，都只能算草稿紙，回頭檢查的時候容易找不到方向，看不出重點，謄抄答案時容易出錯，重新算一遍又浪費了時間。
那些成績優秀的孩子，平時就很注重規範草稿演算，這有助於他們理順自己的思路，減少不必要的失誤。相應的，他們在學習的其他方面也比其他同學要更有條理一些，這就是學習成績好的細節所在！
1、每次使用草稿紙之前，先對摺
通常你可以把草稿紙對摺成兩條窄長的長方形，打開後中間就會有一條摺痕，把草稿紙分成兩半。這樣的處理是為了儘量利用草稿紙上的空白。不對摺時，草稿紙常常會上面一塊空白、下面又一塊空白，中間寫滿東西，最後不得不把同一條題目的式子胡亂地擠進草稿紙各個地方。而對摺後，草稿紙的空白會相對集中在最後，做題時思路就會更加清晰，因為不需要把草稿紙翻來翻去找前一條式子。
2、先在草稿紙上寫上題號，然後開始打草稿
字跡當然不比試卷上工整，但是至少非常清晰，一題打完了，畫條線隔開，繼續按順序打下一題。
3、儘量把過程寫清楚
很多時候你會發現，考試時明明很弱智的錯誤，就是檢查不出來，這就是不寫過程導致的結果。在簡單題的練習中，寫過程是一個解題思路的總結，能夠讓你更明白；難題的練習中，寫過程同樣幫助思考，讓你的思路清晰、邏輯嚴謹。有一些題目，不下筆就是做不出來，稍微嘗試一下就會產生思路，做題習慣於下筆，對解題非常有幫助！
4、做完題目檢查時，通過題號來定位在草稿紙上的位置
如何你的草稿紙做到了以上的三點，那麼，你就直接可以看草稿紙上的過程，看看你的計算有沒有錯誤，沒有，好，這題就檢查完了，發現有，好，錯誤查出來了。是不是比你從新看思路再計算要節省很多時間呢？如果這時候你的草稿很清晰，通過檢查，一定能看出之前因為馬虎或者慌忙抄錯的地方。
5、把做數學題的草稿紙收集起來裝訂成冊，常常拿出來翻閱
可以分析思考的軌跡，還可發現自己學習中的弱點。童鞋們，不能再"草待"草稿紙了，準備好幾隻紙袋，分門別類妥善保存好草稿紙，對你將大有益處。
上面的5個步驟寫的比較多，總結成下面幾個字：對摺，題號與過程，分區與畫線，檢查，整理與提高。
1、一行寫一排數字
不要兩行數字擠在一起寫。不要寫的太滿，讓草稿紙版面清晰。高考時監考老師會發草稿紙，如果不夠用可以舉手示意老師，跟老師再要一張。
２.不確定的打標記
考試時，如果遇到不敢確定的題，要註明檢查環節，等做完試卷的時候，回頭檢查比較方便。
３.要用分隔線
草稿紙上要有分區或有分割線隔斷，有的時候兩道題的草稿內容捱得太近，就一定要用分割線把題與題之間的草稿內容隔開，以免在試卷上作答時把A題的過程謄抄到B題的答題區域內。
４.標記題號
無論是平時做數學作業，還是正式考試，在草稿上標記好題號，通過題號來定位在草稿紙上的位置，一目瞭然，方便快速查找。
５.按順序打草稿
有的學生在打草稿時，喜歡挑空白的地方，以至於各個方向都有草稿，那樣就只要"草"沒有"稿"了，過一會兒自己都找不到，考試中這樣的草稿是絕對不行的。
6、一定要寫清步驟
高考時間有限，草稿紙上要計算步驟、大綱、思路基本完整，過程大體規範。這樣在你檢查試卷的時候才不至於盲目混亂。
７.草稿草不得！
優秀的草稿是一筆寶貴的學習財富，滿載著同學們分析問題、解決問題的思維痕跡，不僅使學生的學習效率得到較大的提升，還使學生的學習成績得到有效提高。
羅馬不是一天建成的，好習慣是慢慢養成的，養成習慣的前提是先學會方法，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，希望童鞋們從現在開始重視自己的草稿，馬上行動起來。