書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
學書法可以提高人的審美能力。“鐵畫銀鉤藏雅韻，粗微濃淡漫馨香”。書法是漢字的書寫藝術，極具美感，肥而能秀，瘦而能腴，形體神韻變化無窮。臨《曹全碑》能感受到其典雅秀麗、精美遒逸，點畫有張有弛、生機活潑，線條圓潤簡潔、秀美絕倫，結體勻稱含蓄、風姿綽約，用筆柔中寓剛、率意舒展；臨《蘭亭序 》能感受到其用筆精妙，側媚多姿、神清骨秀，墨氣隨濃隨淡、行款忽密忽疏、自然生動；臨《玄祕塔碑》能感受到其骨力矯健，錯落有致，巧富變化，顧盼神飛，字裡行間氣脈流貫，可謂精絕……時常流連賞析，揣摩比較，人的鑑賞能力、審美能力自然提高。
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
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學書法可以改變人的氣質。習書者要調心養氣，澄慮靜思。無論是讀帖、臨帖、創作，基本上都是在比較安靜的環境中進行的。臨池研墨，日日伏筆，指點江山，激揚文字，耐寂寞於繁華，持淡然於浮塵。每天能讓自己的靈魂在浮躁的俗世中安靜兩三個小時，獨守一份恬淡和從容，久而久之，臉上必生靜氣。此外，臨帖時，靜讀感悟帖中的美文、哲理，可以滋養精神淨化靈魂；創作時，被優美的詩句、意境所感染，亦可幻入妙境陶冶情操；常與詩詞共融，與歌賦相伴，久之便會怡養性情，容顏氣質自然改變。
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
學書法可以提高人的審美能力。“鐵畫銀鉤藏雅韻，粗微濃淡漫馨香”。書法是漢字的書寫藝術，極具美感，肥而能秀，瘦而能腴，形體神韻變化無窮。臨《曹全碑》能感受到其典雅秀麗、精美遒逸，點畫有張有弛、生機活潑，線條圓潤簡潔、秀美絕倫，結體勻稱含蓄、風姿綽約，用筆柔中寓剛、率意舒展；臨《蘭亭序 》能感受到其用筆精妙，側媚多姿、神清骨秀，墨氣隨濃隨淡、行款忽密忽疏、自然生動；臨《玄祕塔碑》能感受到其骨力矯健，錯落有致，巧富變化，顧盼神飛，字裡行間氣脈流貫，可謂精絕……時常流連賞析，揣摩比較，人的鑑賞能力、審美能力自然提高。
學書法可以改變人的氣質。習書者要調心養氣，澄慮靜思。無論是讀帖、臨帖、創作，基本上都是在比較安靜的環境中進行的。臨池研墨，日日伏筆，指點江山，激揚文字，耐寂寞於繁華，持淡然於浮塵。每天能讓自己的靈魂在浮躁的俗世中安靜兩三個小時，獨守一份恬淡和從容，久而久之，臉上必生靜氣。此外，臨帖時，靜讀感悟帖中的美文、哲理，可以滋養精神淨化靈魂；創作時，被優美的詩句、意境所感染，亦可幻入妙境陶冶情操；常與詩詞共融，與歌賦相伴，久之便會怡養性情，容顏氣質自然改變。
學書法可以延年益壽。每天堅持習字兩三個小時，尤其是站著書寫，那不僅僅是手在運動，而且全身在發力。凝神、靜氣、懸肘等，如同打太極拳，全身筋脈張開，血液循環暢通，有助於養生。另外，書法具有很強的抒情性。生活總是伴隨著喜怒哀樂！心情大好時，提筆揮豪，直抒胸臆，行雲流水，洋洋灑灑，喜悅之情躍然紙上；心情沮喪時，隨意潑墨，奮筆疾書，暴風驟雨，酣暢淋漓，所有的怨氣、委屈、不快都會隨筆揮之而去。日復一日寫字，能夠身體強健，心態平和，自然使人健康長壽。
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
學書法可以提高人的審美能力。“鐵畫銀鉤藏雅韻，粗微濃淡漫馨香”。書法是漢字的書寫藝術，極具美感，肥而能秀，瘦而能腴，形體神韻變化無窮。臨《曹全碑》能感受到其典雅秀麗、精美遒逸，點畫有張有弛、生機活潑，線條圓潤簡潔、秀美絕倫，結體勻稱含蓄、風姿綽約，用筆柔中寓剛、率意舒展；臨《蘭亭序 》能感受到其用筆精妙，側媚多姿、神清骨秀，墨氣隨濃隨淡、行款忽密忽疏、自然生動；臨《玄祕塔碑》能感受到其骨力矯健，錯落有致，巧富變化，顧盼神飛，字裡行間氣脈流貫，可謂精絕……時常流連賞析，揣摩比較，人的鑑賞能力、審美能力自然提高。
學書法可以改變人的氣質。習書者要調心養氣，澄慮靜思。無論是讀帖、臨帖、創作，基本上都是在比較安靜的環境中進行的。臨池研墨，日日伏筆，指點江山，激揚文字，耐寂寞於繁華，持淡然於浮塵。每天能讓自己的靈魂在浮躁的俗世中安靜兩三個小時，獨守一份恬淡和從容，久而久之，臉上必生靜氣。此外，臨帖時，靜讀感悟帖中的美文、哲理，可以滋養精神淨化靈魂；創作時，被優美的詩句、意境所感染，亦可幻入妙境陶冶情操；常與詩詞共融，與歌賦相伴，久之便會怡養性情，容顏氣質自然改變。
學書法可以延年益壽。每天堅持習字兩三個小時，尤其是站著書寫，那不僅僅是手在運動，而且全身在發力。凝神、靜氣、懸肘等，如同打太極拳，全身筋脈張開，血液循環暢通，有助於養生。另外，書法具有很強的抒情性。生活總是伴隨著喜怒哀樂！心情大好時，提筆揮豪，直抒胸臆，行雲流水，洋洋灑灑，喜悅之情躍然紙上；心情沮喪時，隨意潑墨，奮筆疾書，暴風驟雨，酣暢淋漓，所有的怨氣、委屈、不快都會隨筆揮之而去。日復一日寫字，能夠身體強健，心態平和，自然使人健康長壽。
書法交流亦可擴大社交面。寫字之人經常都會參加一些交流、筆會、展覽等活動。這些活動中，有工人、農民、知識分子，也有軍人、機關幹部、離退休老同志等。酒朋詩侶，文客書友，四方雲集共品墨香。和各層人士交流，能夠拓寬視野，豐富閱歷，若有幸偶得一二知己互為嘉賞，習文論字，賭書潑茶，高山流水，豈不快哉？！
書法是中華民族特有的一種藝術形式。篆隸行楷，顛張醉素，揮毫潑墨，意到筆隨。它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是歌而有歌的悠揚。學習和繼承書法傳統，是每個炎黃子孫的責任和使命。那麼我們為什麼要學習書法？
學書法可以培養人的觀察能力。學書之人，臨帖是必由之路。臨帖就是照著古人的字帖模仿著寫，但要寫得和人家的一樣，就要認真細緻地研究字法是怎樣結體擺放的、章法是如何謀篇佈局的，還要體會墨法的濃淡虛實、運筆的氣息疾馳等。天長日久地審度臨摹，觀察能力自然提高。
學書法可以磨練人的意志。“冰凍三尺，非一日之寒”，幾乎所有書法家都是日復一日年復一年地在堅持臨帖、寫字。洗硯墨池，退筆成冢，方能力透紙背入木三分。能堅持天天臨帖之人，必定有著頑強堅韌的意志力！
學書法可以提高人的審美能力。“鐵畫銀鉤藏雅韻，粗微濃淡漫馨香”。書法是漢字的書寫藝術，極具美感，肥而能秀，瘦而能腴，形體神韻變化無窮。臨《曹全碑》能感受到其典雅秀麗、精美遒逸，點畫有張有弛、生機活潑，線條圓潤簡潔、秀美絕倫，結體勻稱含蓄、風姿綽約，用筆柔中寓剛、率意舒展；臨《蘭亭序 》能感受到其用筆精妙，側媚多姿、神清骨秀，墨氣隨濃隨淡、行款忽密忽疏、自然生動；臨《玄祕塔碑》能感受到其骨力矯健，錯落有致，巧富變化，顧盼神飛，字裡行間氣脈流貫，可謂精絕……時常流連賞析，揣摩比較，人的鑑賞能力、審美能力自然提高。
學書法可以改變人的氣質。習書者要調心養氣，澄慮靜思。無論是讀帖、臨帖、創作，基本上都是在比較安靜的環境中進行的。臨池研墨，日日伏筆，指點江山，激揚文字，耐寂寞於繁華，持淡然於浮塵。每天能讓自己的靈魂在浮躁的俗世中安靜兩三個小時，獨守一份恬淡和從容，久而久之，臉上必生靜氣。此外，臨帖時，靜讀感悟帖中的美文、哲理，可以滋養精神淨化靈魂；創作時，被優美的詩句、意境所感染，亦可幻入妙境陶冶情操；常與詩詞共融，與歌賦相伴，久之便會怡養性情，容顏氣質自然改變。
學書法可以延年益壽。每天堅持習字兩三個小時，尤其是站著書寫，那不僅僅是手在運動，而且全身在發力。凝神、靜氣、懸肘等，如同打太極拳，全身筋脈張開，血液循環暢通，有助於養生。另外，書法具有很強的抒情性。生活總是伴隨著喜怒哀樂！心情大好時，提筆揮豪，直抒胸臆，行雲流水，洋洋灑灑，喜悅之情躍然紙上；心情沮喪時，隨意潑墨，奮筆疾書，暴風驟雨，酣暢淋漓，所有的怨氣、委屈、不快都會隨筆揮之而去。日復一日寫字，能夠身體強健，心態平和，自然使人健康長壽。
書法交流亦可擴大社交面。寫字之人經常都會參加一些交流、筆會、展覽等活動。這些活動中，有工人、農民、知識分子，也有軍人、機關幹部、離退休老同志等。酒朋詩侶，文客書友，四方雲集共品墨香。和各層人士交流，能夠拓寬視野，豐富閱歷，若有幸偶得一二知己互為嘉賞，習文論字，賭書潑茶，高山流水，豈不快哉？！
落紙驚風起，搖空見露濃。
丹青與文事，舍此復何從。
習書有諸多好處，何樂而不為？