人生兩大場景“職場和家庭”，在這兩大場景裡，每天都發生著許許多多的事。今天講職場思維，在職場我們該如何讓自己擁有正確的職場思維。
人生兩大場景“職場和家庭”，在這兩大場景裡，每天都發生著許許多多的事。今天講職場思維，在職場我們該如何讓自己擁有正確的職場思維。
1.公司缺的不是問題，是問題背後的答案；
在公司我們經常能看到提出問題的人，甚至有些是問題達人，他們總能發現很多問題，但很少看見解決問題的人。任何公司，包括成功大企業，問題永遠都是存在的，找問題這個事很多人都能幹，對於所期盼的結果我們也都知道什麼叫做好。但恰恰關鍵點就在於如何解決這些發現了的問題，如何實現我們心中所期盼的這個“好”。公司真正缺的，不是問題，是解決辦法，這才是應該做的要事。
作為員工，當你發現問題時不要直接丟給領導，要在反饋給領導之前學會思考，思考自己對於這件事的解決辦法是什麼，在反饋的時候附帶上自己的解決辦法。
2.要思考能為公司做些什麼，而非抱怨；
人無完人，公司亦是如此。工作中，我們總會發現公司存在很多問題，進而產生抱怨，於是一些人便難以忍受，最後選擇了跳槽。可跳到另一家之後他們發現，所有的公司都一樣，都是問題一堆，苦惱不已。
人生兩大場景“職場和家庭”，在這兩大場景裡，每天都發生著許許多多的事。今天講職場思維，在職場我們該如何讓自己擁有正確的職場思維。
1.公司缺的不是問題，是問題背後的答案；
在公司我們經常能看到提出問題的人，甚至有些是問題達人，他們總能發現很多問題，但很少看見解決問題的人。任何公司，包括成功大企業，問題永遠都是存在的，找問題這個事很多人都能幹，對於所期盼的結果我們也都知道什麼叫做好。但恰恰關鍵點就在於如何解決這些發現了的問題，如何實現我們心中所期盼的這個“好”。公司真正缺的，不是問題，是解決辦法，這才是應該做的要事。
作為員工，當你發現問題時不要直接丟給領導，要在反饋給領導之前學會思考，思考自己對於這件事的解決辦法是什麼，在反饋的時候附帶上自己的解決辦法。
2.要思考能為公司做些什麼，而非抱怨；
人無完人，公司亦是如此。工作中，我們總會發現公司存在很多問題，進而產生抱怨，於是一些人便難以忍受，最後選擇了跳槽。可跳到另一家之後他們發現，所有的公司都一樣，都是問題一堆，苦惱不已。
其實正確的思考方式應該是：不要總盯著問題看，不要總抱怨，這樣是解決不了問題的，甚至越想越氣。我們應該思考，對於公司存在的這些問題，我們自己能做點什麼，從我們自己的崗位來看，我們能出些什麼力。即使你不知道，你也可以去問領導，問問對方需要自己做些什麼，我想他們會非常高興的。
而且你要知道，因為存在問題，所以存在機遇，如果你能解決掉這些問題，也就提升了你在公司的價值，也必然會受到重用。
3.領導：第多問下屬“你覺得該如何做呢？”
在公司，領導要做的，也不是一味的接受下屬帶來的問題，幫助下屬解決問題，而是要學會反問“你覺得該如何呢？”
劉潤老師在講時間管理的時候提到過一個理論叫“猴子理論”，就是說下屬習慣“逃避責任”，依賴領導，所以遇事總是去問領導該怎麼做。這其實就是把他的責任推給了領導，即把自己身上的猴子扔給了領導照看。老闆一身猴子，焦頭爛額，下屬也無法成長。
所以，作為領導，要學會把猴子送回下屬身上，讓其自行解決，既減輕了自己的工作量，又能幫助下屬思考和提升解決問題的能力。
人生兩大場景“職場和家庭”，在這兩大場景裡，每天都發生著許許多多的事。今天講職場思維，在職場我們該如何讓自己擁有正確的職場思維。
1.公司缺的不是問題，是問題背後的答案；
在公司我們經常能看到提出問題的人，甚至有些是問題達人，他們總能發現很多問題，但很少看見解決問題的人。任何公司，包括成功大企業，問題永遠都是存在的，找問題這個事很多人都能幹，對於所期盼的結果我們也都知道什麼叫做好。但恰恰關鍵點就在於如何解決這些發現了的問題，如何實現我們心中所期盼的這個“好”。公司真正缺的，不是問題，是解決辦法，這才是應該做的要事。
作為員工，當你發現問題時不要直接丟給領導，要在反饋給領導之前學會思考，思考自己對於這件事的解決辦法是什麼，在反饋的時候附帶上自己的解決辦法。
2.要思考能為公司做些什麼，而非抱怨；
人無完人，公司亦是如此。工作中，我們總會發現公司存在很多問題，進而產生抱怨，於是一些人便難以忍受，最後選擇了跳槽。可跳到另一家之後他們發現，所有的公司都一樣，都是問題一堆，苦惱不已。
其實正確的思考方式應該是：不要總盯著問題看，不要總抱怨，這樣是解決不了問題的，甚至越想越氣。我們應該思考，對於公司存在的這些問題，我們自己能做點什麼，從我們自己的崗位來看，我們能出些什麼力。即使你不知道，你也可以去問領導，問問對方需要自己做些什麼，我想他們會非常高興的。
而且你要知道，因為存在問題，所以存在機遇，如果你能解決掉這些問題，也就提升了你在公司的價值，也必然會受到重用。
3.領導：第多問下屬“你覺得該如何做呢？”
在公司，領導要做的，也不是一味的接受下屬帶來的問題，幫助下屬解決問題，而是要學會反問“你覺得該如何呢？”
劉潤老師在講時間管理的時候提到過一個理論叫“猴子理論”，就是說下屬習慣“逃避責任”，依賴領導，所以遇事總是去問領導該怎麼做。這其實就是把他的責任推給了領導，即把自己身上的猴子扔給了領導照看。老闆一身猴子，焦頭爛額，下屬也無法成長。
所以，作為領導，要學會把猴子送回下屬身上，讓其自行解決，既減輕了自己的工作量，又能幫助下屬思考和提升解決問題的能力。
4.說10分，卻只做到5分，就是無用；
工作中你會發現，有些同事特別能說，說的話都特別有道理，特別對，但就是很少看見他的行動，這就是所謂的“說能說到10分，做卻只能做到5分”。表達能力是很重要，但是光嘴上說是不行的，最終還是要做出來的，正所謂“知行合一”才是王道，要說到做到，甚至是先做到，然後拿著結果再說。
5.要知道什麼重要，什麼更重要；
工作中，有時候會同時接到很多任務，所以會忙得不可開交，但時間是有限的，做了這個就沒時間做另外一個了，最後雖然自己累得夠嗆，但還是吃力不討好。所以就必須學會區分什麼重要，什麼更重要，然後先做重要的事。
還有就是，不要為了工作而工作，不要為了應付領導、為了完成任務而工作，那只是在糊弄自己。做事要精細、要用心、要有質量、要有自己的想法，做不好不要緊，自己成長最重要。
人生兩大場景“職場和家庭”，在這兩大場景裡，每天都發生著許許多多的事。今天講職場思維，在職場我們該如何讓自己擁有正確的職場思維。
1.公司缺的不是問題，是問題背後的答案；
在公司我們經常能看到提出問題的人，甚至有些是問題達人，他們總能發現很多問題，但很少看見解決問題的人。任何公司，包括成功大企業，問題永遠都是存在的，找問題這個事很多人都能幹，對於所期盼的結果我們也都知道什麼叫做好。但恰恰關鍵點就在於如何解決這些發現了的問題，如何實現我們心中所期盼的這個“好”。公司真正缺的，不是問題，是解決辦法，這才是應該做的要事。
作為員工，當你發現問題時不要直接丟給領導，要在反饋給領導之前學會思考，思考自己對於這件事的解決辦法是什麼，在反饋的時候附帶上自己的解決辦法。
2.要思考能為公司做些什麼，而非抱怨；
人無完人，公司亦是如此。工作中，我們總會發現公司存在很多問題，進而產生抱怨，於是一些人便難以忍受，最後選擇了跳槽。可跳到另一家之後他們發現，所有的公司都一樣，都是問題一堆，苦惱不已。
其實正確的思考方式應該是：不要總盯著問題看，不要總抱怨，這樣是解決不了問題的，甚至越想越氣。我們應該思考，對於公司存在的這些問題，我們自己能做點什麼，從我們自己的崗位來看，我們能出些什麼力。即使你不知道，你也可以去問領導，問問對方需要自己做些什麼，我想他們會非常高興的。
而且你要知道，因為存在問題，所以存在機遇，如果你能解決掉這些問題，也就提升了你在公司的價值，也必然會受到重用。
3.領導：第多問下屬“你覺得該如何做呢？”
在公司，領導要做的，也不是一味的接受下屬帶來的問題，幫助下屬解決問題，而是要學會反問“你覺得該如何呢？”
劉潤老師在講時間管理的時候提到過一個理論叫“猴子理論”，就是說下屬習慣“逃避責任”，依賴領導，所以遇事總是去問領導該怎麼做。這其實就是把他的責任推給了領導，即把自己身上的猴子扔給了領導照看。老闆一身猴子，焦頭爛額，下屬也無法成長。
所以，作為領導，要學會把猴子送回下屬身上，讓其自行解決，既減輕了自己的工作量，又能幫助下屬思考和提升解決問題的能力。
4.說10分，卻只做到5分，就是無用；
工作中你會發現，有些同事特別能說，說的話都特別有道理，特別對，但就是很少看見他的行動，這就是所謂的“說能說到10分，做卻只能做到5分”。表達能力是很重要，但是光嘴上說是不行的，最終還是要做出來的，正所謂“知行合一”才是王道，要說到做到，甚至是先做到，然後拿著結果再說。
5.要知道什麼重要，什麼更重要；
工作中，有時候會同時接到很多任務，所以會忙得不可開交，但時間是有限的，做了這個就沒時間做另外一個了，最後雖然自己累得夠嗆，但還是吃力不討好。所以就必須學會區分什麼重要，什麼更重要，然後先做重要的事。
還有就是，不要為了工作而工作，不要為了應付領導、為了完成任務而工作，那只是在糊弄自己。做事要精細、要用心、要有質量、要有自己的想法，做不好不要緊，自己成長最重要。
最後說一點，如果你現在或將來選擇了一家初創公司，那你就做好付出一切的準備，然後問自己兩個問題：
1.如何幫助這家公司2-3年後獲得成功？
2.如果2-3年後這個項目失敗了，如何做才能讓自己沒有白浪費這兩年時間？