關愛孩子的正確方式，不是罵也不是寵，而是要進入他們的世界！

文：陸心說。

原創文章，抄襲必究！

鄰居家八歲的小孩放假在家，閒來無事總愛賴著我玩，在與鄰居家小孩的相處過程中，我懂得了關愛孩子的正確方式，原來不是打罵，也不是寵愛，而是要走進他們的世界，成為他們眼中的“自己人”，只有這樣，他們才會與你坦誠交流，說出自己內心真正的想法。

一，孩子的世界充滿童真，他們有著強烈的好奇心與強大的學習能力。

孩子的世界充滿童真，他們對一切事物都充滿好奇心，給他們一本圖畫書，他們就能看上好久，給他們一個pad，等收回來時，就會發現這pad自動的進入了兒童模式，不但桌面上充滿了兒童遊戲，就連視頻網站首頁的推薦都是動畫片。

強烈的好奇心使得孩子對一切生動的事物都感興趣，他們總是有很多問題，如果對於他們提出的問題，你給出一個應付的答案的話，那麼，他們也會將這應付的答案當真，而當他們發現你在騙他們的時候，他們就會對你失去信任了，這是真的。

有一次，鄰居家的小孩睜著大大的眼睛問我，毛毛蟲是哪裡來的啊？我當時正在忙，於是就敷衍的說了一句，毛毛蟲是從樹上長出來的，孩子聽到我的答案之後，“嗯”了一聲，就去玩別的了。

我本以為這件事情就這樣過去了，誰知道第二天的時候，那孩子跑過來氣沖沖的對我說：“叔叔你騙人，毛毛蟲不是樹上長出來的，它是蝴蝶的蟲卵！再也不相信你了。”

聽到孩子的話之後，我心中一驚，其實我當時也不知道毛毛蟲是哪裡來的，只是為了敷衍小孩才隨口編了一句，誰知道這小孩的學習能力這麼強，還有點追問到底的勁頭，被他先得到了答案。

於是，我連忙像小孩道歉，並取得了孩子的原諒，他說，你能承認錯誤我們就還是好朋友。（我哭。）

這個教訓使我懂得了，不要用敷衍去對待充滿童真的孩子，你眼中的小事對於他們來說是大事，也千萬不要小看了孩子的好奇心與學習能力。

二，陪伴與指導。

孩子的好奇心與學習能力，使得孩子在成長的過程之中，一定會有很多疑惑需要大人幫忙解答，然而，在現實生活之中，很多大人由於工作忙，沒有時間陪伴孩子，也沒有時間指導孩子的疑惑。

於是，很多孩子在充滿好奇心的詢問大人被拒絕之後，他們就會感覺到自己的好奇心被打壓，從此失去好奇心與學習的動力，這對於孩子的傷害來說是無法言喻的。

很多大人會認為，孩子哭哭鬧鬧是很正常的，都是小事。因此，對於孩子的哭鬧他們並不關心，認為孩子哭一會就好了。然而，他們卻不懂得，在他們眼中正常的小事，對於孩子來說是一件多麼不正常的大事。

比如說，在陸心說小時候，曾經詢問過老師一道數學題，那老師在看過題目之後，沒有回答我，卻狠狠的對我說，這題我講過多少遍了，你還不會，真是豬腦子，回去自己想！

從此之後，我就再也不會輕易的“有不會的問老師了”，這件事情已經過去很久了，可是此時回想，我仍清晰的記得那個老師的嘴臉，可見，小孩子的心靈有多麼容易受傷。

童年只有一次，對於小孩來說是非常寶貴的，因此，做父母的有義務陪伴與指導孩子的成長，這不但對孩子有很大的幫助與鼓舞，對大人來說也是一段珍貴的記憶。

只有陪伴才能守護孩子的心靈，只有指導才能讓孩子茁壯的成長。

三，正確的陪伴方式不是打罵，也不是溺愛，而是要走進孩子的世界。

有些家長很愛孩子，也願意拿出大量的時間來陪伴孩子，然而，他們教育孩子的方式卻是恨鐵不成鋼，當孩子犯了一點點錯誤的時候，他們就會惡言相向，甚至體罰孩子，他們覺得這樣的教育能夠使孩子“長記性”，“以後不會再犯相同的錯誤”。

其實，這種方法是錯誤的，因為孩子的世界充滿童真與好奇心，如果孩子犯一點錯誤你就對孩子打罵的話，那麼，這樣會打壓孩子的童真與好奇心，進一步的也會使得孩子失去創新能力，不敢犯錯。

有些家長則選擇了另一個極端，他們對孩子極其寵溺，害怕孩子受到一點委屈，所以將孩子捧在手心，生怕孩子受到外界的風吹雨淋。

實際上，這種寵溺的方法也是錯誤的，這樣做會使得孩子失去抗壓能力，以及獨自解決問題的能力，從而在社會上失去生存能力。

聽陸心說這麼講，可能有人會問了，打罵也不行，寵愛也不行，那麼，我們又該如何陪伴孩子呢？

其實，陸心說覺得，陪伴孩子的正確方式，不是打罵也不是寵溺，而是要走進孩子的世界，讓孩子把你當成朋友，當成“自己人”，這樣的話，孩子有心裡話才會願意對你說，孩子有遇到困難的事情的時候，也會願意尋求你的幫助。

有些心理學家認為，在與孩子聊天的時候，應該蹲下來，與孩子保持同一高度，而不是站著高高在上的俯視孩子，只有與孩子保持同一高度，他才會感覺與你有親近感，願意和你交朋友。

要懂得孩子的語言，瞭解孩子的思想，比如陪伴孩子看他喜歡的漫畫書和動畫片，觀察孩子對什麼東西感興趣有天賦，從而因材施教，指導孩子更好的成長。

當你放下身段與孩子交流的時候，你就會發現你不會與孩子有代溝，有時候孩子的思想可能更加新銳與深刻。當你與孩子同看一本漫畫書與動畫片的時候，當你懂得用孩子的語言和遊戲與孩子溝通的時候，你就會發現，孩子已經把你當成朋友，當成“自己人”了，這時，你才算真正的走進了孩子的世界。

四，贏得孩子信任的重要性，以及給孩子一個溫暖的家。

很多家長只會盲目的用自己的方式愛孩子，導致的後果就是家長與孩子的思想不同頻，家長只會站在自己的角度要求孩子做這個做那個，卻不瞭解孩子是否真正的喜歡這麼做，所以，這樣的後果只能是家長痛苦，孩子也傷心，因此，只有走進孩子的世界，真正的瞭解了孩子需要什麼，才能對症下藥，讓孩子獲得一個溫暖的成長環境。

王朔說，他對女兒完全是愛，可以接受女兒的一切錯誤，就算女兒懷孕了，王朔也會原諒她。這樣，他的女兒才能信賴他，不論犯了什麼錯，遇到了什麼困境，都願意對王朔說。

王朔覺得，孩子的心靈是弱小的，需要保護的，如果再沒有父母的關愛，那麼這孩子很可能會陷入危險的環境卻不敢言說。

家長在陪伴孩子的同時，一定要讓孩子感覺到可以信賴和依賴，只有這樣，孩子才不會走極端，才會願意與家長分擔自己的心事和困惑。

金庸說他一輩子最後悔的一件事，就是沒有時間陪伴和傾聽自己的大兒子的電話，金庸的大兒子那時候剛失戀，想像爸爸傾訴心中的苦惱，可是金庸卻因為忙於寫稿，沒有時間陪兒子聊天，致使兒子感覺不到關愛自殺身亡。

由此可見，陪伴和關愛孩子有多重要。