小飛老師說：
先問你幾個問題，看你有沒有遇到過。
1、早上，孩子磨蹭得沒完沒了，眼看遲到了也不急，導致吃不了早飯，還總被老師批評。
2、吃飯磨磨唧唧，邊玩邊吃，甚至還能發起呆來。
3、電視一直看，手機一直捧著，總想多玩一會，拖到什麼都幹不了。
這種時候，你是不是經常耐心被耗盡，吼孩子，甚至打孩子來解決問題？
但，靠吼和打，根本解決不了問題，只會把孩子逼得更叛逆。
而，做事拖沓這種毛病，是一定要改的。
因為，沒有時間觀念的孩子，長大一定學習不好！
寒門再難出貴子？我不這麼認為
這些年，很多人都在談論階層固化，說寒門再難出貴子。
小飛老師並不這麼認為。
前段時間，有個“耕讀家庭”被媒體報道。
這個家庭有5個孩子，其中4個都考上了清華北大，剩下那個，在備考清華北大。為此，他們家獲得了政府的30萬元獎金。
看到這裡你可能會想，他們家一定很有錢，父母都很有學問吧？
完全不是！！
這只是一個農民家庭，父親初中文化，母親甚至沒文化，家裡窮到要借錢讀書。
你可能又會覺得，是他家孩子智商都很高吧？
一個父母極普通的家庭，5個孩子都智商極高的概率，你覺得有多大？
我更願意相信，他們家有好的教育方法，以至於，隨便放一個小孩到他家，學習都不會差。
從新聞報道中看出，他們家的祕訣，應該就是孩子間的互相影響，和優秀的時間管理能力。
時間管理，是拉開孩子間差距的重要原因
大概十幾年前，有一本書特別有名，叫《哈佛女孩劉亦婷》。
這個叫劉亦婷的女孩，只生在普通家庭，卻拿到了哈佛的全額獎學金。
書中描述了劉亦婷的時間規劃，她的時間被細化到秒，每幾秒要做什麼，都清晰明瞭。十幾年時間過去了，我對她始終印象深刻。
竟然有人，學習規劃時間，細化到秒！
而且，我發現，自己讀書的時候，身邊特別優秀的同學，也都有極強的時間規劃能力。
比如我弟弟。
掌控時間的人，掌控人生。
弟弟小學三年級開始學英語時，就設立了一個堅持很多年的的年度目標，那就是，每學期末，就把英語整本教材背誦。
真的是全部！！
期末時，他可以從第一章的第一個字，背誦到最後一章的最後一個詞，整本書搬到腦子裡。
為什麼能做到？因為嚴格的時間管理！時間管理能力，讓他從沒有喪失過玩的時間，所以他學習時專心致志，還很開心。
當時，他有一個玩伴，倆人同班，經常一起學習。所以，他也把當天學習的英語都背誦，因為比較聰明，他背的也比弟弟快。但沒過幾天，他就無法堅持了，因為總是有事耽擱，慢慢他也就不背了，初中就輟學。
而我弟弟則堅持背誦到初中畢業，後來考上重點大學!!
所以你看，其實弟弟只有一個祕訣，從小被家庭影響管理時間，然後，每天堅持學習，僅此而已！
不管是把時間細化到秒的劉亦婷，還是能堅持每天背誦的弟弟，他們學習時都不痛苦！！
甚至，他們覺得很開心，既得到了學習的成就感，還沒有耽誤玩的時間。
你應該記得那種孩子吧，明明看起來不怎麼努力，但一考試竟然是第一！
這一切祕訣，都在學習效率裡，時間管理很重要，玩就玩得痛快，學要學得專心，當天的問題當天解決，絕不拖延！
不懂時間管理的孩子，便不知道怎樣將繁重的學習任務分類，制定計劃，切割學習量，以及堅持。
他們只是想到學習就焦慮，越焦慮就越拖延，越拖延落下的功課越多，也就越不想學習，這樣就成了惡性循環。
在學習這件事上，決定性因素，永遠是時間。我們覺得學習量那麼大，高考那麼難，而自己的孩子上不了補習班，也沒有優質的教師資源，覺得一定落後了。
還真不是這樣！
因為，這世上最缺的，是正確的堅持！
能夠堅持每天學習的孩子，就已經贏了，只要培養出優秀的時間規劃能力，孩子以後什麼事情做不成？
從我們的努力程度來看，大多數人還輪不上拼背景和天賦。
在學習這場馬拉松裡，沒有規劃和堅持，就註定一塌糊塗。
如果我們從小給孩子一個好的學習環境，引導孩子規劃每天的學習任務，身體力行地教孩子管理時間，那從一開始，孩子就不會把功課拉下，他們有好成績的正向激勵，就會更容易喜歡上學習。
時間管理只要有人教，便都能學會，就算我弟弟這樣的笨小孩，都能通過時間管理，在學習上游刃有餘，你的孩子一定也可以！
越早教孩子時間管理，越好！
小時候每天被催著吃飯的孩子，長大一定會被催著寫作業。
時間管理能力，我們要在孩子學齡前就開始培養。
這樣等他們上學，才不會一下子暴露出問題，讓人手足無措。
同時，時間管理不止孩子需要學，大人更需要！
如果連你都不會管理時間，那孩子怎麼可能會管理時間？
後臺經常有寶媽抱怨，說自己當媽之後。覺沒得睡了，飯也沒空吃了，妝很久不畫了，一年半載都不逛街，感覺自己簡直成了帶娃機器，整個人都不好了。
但，同樣是帶娃，我認識的一些朋友，就能既帶好娃，又不放棄自己，練出魔鬼好身材，甚至還能搞點副業！而且，還沒請保姆。
最重要的是，在這種媽媽的言傳身教下，養出的娃也很自律優秀，簡直令人羨慕嫉妒恨。
所以，靠吼和打，根本解決不了問題，只會把孩子逼得更叛逆。
做事拖沓這種毛病，是一定要改的。
沒有時間觀念的孩子，長大一定學習不好、難堅持！
小飛老師曾就改善孩子拖拉寫過好幾個專題，大家可以參考一下：
不拖拉：
愛學習：
撒貝寧《挑戰不可能》：抓住這一點，家長不用愁，讓孩子愛上學習
願所有的孩子，都能自己愛上學習、不需要父母逼迫！