從某種意義上來說，初中是小學到高中的過渡階段，初中時期學習成績的好壞，將會決定著各位同學，將來會在哪一所高中就讀。
初中，看似與高考很遙遠，但是，不同的高中校園裡，師資力量不同、教學設施差異，老師教學水平千差萬別，這些都將再次影響同學們的成績，又決定著，他們能否在高考的時候脫穎而出。
而在現實學習生活中，許多學生，從小學升入初中之後就會發現，學習環境變了、學習的內容加深了，身邊的同學似乎個個都很出色；而自己之前的學習方法，不能讓自己在班級中佔盡優勢。
在小升初的第一年，初一的班主任，會幫助學生轉變自己的意識，儘快適應初中的學習生活；可是，依舊會有一些同學，無法及時調整自己的狀態，因而顯得有些盲目，眼睜睜的看著，學習成績一落千丈，學習的信心遭到打擊。
同時，伴隨著第一青春期的開始，讓這些同學內心的焦慮感增加，更加無法適應初中的學習節奏，學習成績遲遲無法提升。其實，如果能夠把握好初一、初二、初三的3個轉變，掌握學習方法、提高學習成績並不是困難的事情。
1、步入初一時候的轉變
總的來說，初一是學生從小學學習階段，轉變到中學的一個適應期；在這個階段中，學生會意識到，學習不再是一件輕鬆快樂的事情，需要掌握的知識點增加了，知識的難度提升了，每天需要花費更多的時間，去應對學習這項活動。
對於學生來說，如果能夠及時調整心態，找到適合自己的高效學習方法，那麼，在這個磨合期，他們將會輕鬆度過。由於受到經驗的影響，初一的學生，可能無法意識到轉變的重要性，如果有家長協助孩子去適應和調整，則有助於他們儘快的適應初中學習生活，穩定學習成績。
2、初二開啟加速學習模式
如果說，初一是一個適應階段的話，那麼，當迎來初二的時候，同學們才會真正意識到，學習的壓力增加了。如果初一階段的基礎不牢固，那麼在這個階段，將會發現學習成績排名越來越靠後。
同時，新知識的學習，重點內容越來越多，還會增加物理課程；而在這個關鍵期內，學生如果沒能及時轉變學習觀念，很容易在學習的壓力下，變得疲憊不堪，出現成績掉隊的可能；而那些主動學習，掌握學習方法的同學，則會越來越優秀。
3、初三達到知識的融會貫通
當迎來初三的時候，同學們將會為了一個目標去努力，那就是充分掌握初中的知識，以便在中考的過程中，考出高分，從而在就讀高中的時候，有更多選擇的機會。
這個階段，同學們也要面臨一個新的轉變，那就是掌握知識的歸納、總結能力；把之前學習的內容，能夠融會貫通的形成體系、靈活運用，這樣才能夠遊刃有餘的面對中考。而在家庭教育中，如果家長能夠及時指點孩子，去掌握知識點，那麼將會讓他們少走許多的彎路。
當從小學升入初中之後，許多同學沒能及時轉變自己的意識，在學習上缺乏足夠的主動，這往往是讓他們成績下降的關鍵。如果每一次做作業、複習預習，都需要別人去督促，那麼學習的效率肯定低下。
如果大家能夠及時調整狀態，用積極的行動去提升成績，不僅能夠養成良好的習慣，也能夠贏得班主任的關注，老師也願意與之分享更多的學習經驗。那麼提升學習成績，將會變成水到渠成的事情；所以，大家加油吧！