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今天羽佳要給大家推薦的是近期小羽最喜歡的繪本,作者是美國大名鼎鼎的繪本畫家,三次獲得凱迪克金獎的大衛·威斯納。
他的作品以天馬行空的想象力和超強的繪畫技法而聞名,羽佳分享過他的三部作品,都是令人歎為觀止的無字圖畫書,感興趣的讀者點擊下面的書名可回顧:
今天羽佳要分享的這部作品並不是無字書,繪本因為故事需要有了對白,但這個對白超級搞笑,讓我們感受到了大衛的作品中不同以往的幽默感。
同時我們還是會發現噴薄的想象力,和讓人驚歎的繪畫,下面我們就一起來看看吧!
《藝術大魔法》
本書豆瓣評分9.1,雖然有人覺得這本不如之前的作品大氣恢宏,但仍然維持了高質量的水準。
以下圖文涉及劇透,加粗字體為繪本原文,其餘為解說。圖片來自繪本實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版。
封面上這兩隻蜥蜴就是今天的主人公啦,大的那隻自信沉穩,小的那隻活潑好奇,他們的手裡都拿著自己的繪畫工具,他們會畫出什麼樣的作品呢?
故事開始:
畫中這隻小蜥蜴叫馬蒂,他風風火火地在沙漠上奔跑著,他要幹嘛?
扉頁是大蜥蜴專注繪畫的場景,看看他的畫是不是跟模特一模一樣?
這時馬蒂跑了過來……
“蜥大哥,你畫的太棒了!”(馬蒂直接把人撞了)
蜥大哥畫畫的時候還在聽搖滾樂呢。
大家都叫我“達芬蜥”!(蜥大哥很在乎自己的畫家身份)
馬蒂很希望自己也能試試畫畫,達芬蜥一開始拒絕了……
但看到他可憐巴巴的樣子又同意了。(於是麻煩開始了……)
馬蒂馬上風風火火地舉起畫板準備大畫一場。
可是,畫板支好後,馬蒂陷入了茫然……
他馬上去求(sao)助(rao)達芬蜥——我要畫什麼好呢?
達芬蜥真的有認真幫馬蒂想,然後他靈機一動:你畫我好了!
看達芬蜥自信滿滿的樣子,他一定覺得自己的主意非常棒!可沒想到的是,馬蒂的理解讓人大吃一驚大跌眼鏡哭笑不得……
一股股顏料直接朝達芬蜥身上潑去……是你叫我畫你的啊!
哈哈哈,故事開始朝著不可控的方向發展了。
馬蒂很喜歡自己的“作品”。
怒不可遏的達芬蜥大叫著馬蒂的名字,隔著畫面我們都能感受到他的憤怒……
發生什麼事兒了?達芬蜥的身上怎麼都是裂紋?大家都在驚慌的時候,馬蒂則驚喜地看著這一切。
達芬蜥氣炸了,身上的顏料連同皮膚噴灑到四周……
(作者的想象力也在此時開始飛濺……)
太棒了!馬蒂驚歎道。
達芬蜥從丙烯的變成了蠟筆的,色彩柔和,親切可人。
馬蒂還細心地發現了達芬蜥身上的顏色可以被吹走。
於是他又有了主意。
馬蒂飛快跑走,然後帶回來一架電風扇。
電風扇啟動後,更令人震驚的一幕發生了。
達芬蜥從蠟筆的變成了水彩的,這暈染多麼柔美啊!
達芬蜥已經無法思考了,馬蒂建議他先喝點水。
好幾桶水下去(也不知道是喝的還是直接潑的),達芬蜥從水彩的變成了無色的輪廓。
達芬蜥決定離開,可尾巴被馬蒂拽住了。
達芬蜥決意要走,於是被馬蒂拽成了一堆線條……
咦,他在哪裡?(馬蒂肯定不是故意的)
面對一堆雜亂的線條,馬蒂開始認真對待了。
他要創造一個新的達芬蜥。
呃……
……這對他來說是有一點點困難的……
好吧,是有很多困難的……但馬蒂一直沒放棄。
於是我們看到了馬蒂的進步。
終於,線條輪廓的達芬蜥回來了。
作品還沒完成,馬蒂不許達芬蜥走。他再次跑走,這次取回了一個大功率吸塵器。
你又在想什麼鬼點子?
達芬蜥,站穩一點兒!
達芬蜥這次沒有拒絕。
馬蒂把吸進吸塵器裡的色彩全部噴到了達芬蜥的身上。
這次達芬蜥會變成什麼樣?你是不是跟我一樣期待?
我們馬上揭曉:
太妙了!連達芬蜥自己都忍不住驚歎。他變成了點彩畫的。
馬蒂興奮地大叫:我們還可以畫好多好多!
達芬蜥的眼中流露出孩子般的熱情:看我“達芬蜥”的厲害。
最後一幅畫,達芬蜥將仙人掌當成畫布,盡情揮灑創意,馬蒂則在畫布上開始了專業繪畫的練習。
故事結束。
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真的再次給大衛·威斯納跪了,這部作品從故事,到創意,到繪畫,到文字,到幽默感,到內涵,都非常棒。(羽佳已經詞窮了)
對讀者來說,讀到這樣精彩的作品是很幸福的。
書中的文字都是對白,只是做了字體和顏色的區分,沒有寫“某某說”,這個設計引導讀者必須要認真讀。再配合畫中角色的表情動作,你彷彿能進入書中的世界,聽到他們對話的聲音。
書中還有三位“龍套”蜥蜴,他們也都性格迥異充滿笑點,有一位是達芬蜥的模特,自從馬蒂闖進來之後,她一直在試圖把一切拉回正軌,讓達芬蜥完成自己的肖像。可惜她再也沒能如願。
另外兩隻蜥蜴本來是達芬蜥的粉絲,排隊等著給他當模特的,後來就被馬蒂折騰得一路倒黴,一會被風吹走,一會被線條纏住……但他們最後都成了馬蒂的粉絲,給馬蒂當起了模特。
達芬蜥和馬蒂是兩個性格非常鮮明的形象,一個是成熟的畫家,一個是繪畫的愛好者和初學者,他們一個像成年人,一個像孩子。
達芬蜥非常在意自己的藝術家身份,不斷強調自己的名字,他的繪畫技法成熟穩定,想法卻是循規蹈矩的,受困的。
但他對自己信心滿滿,也不乏粉絲追逐的熱情。
直到這一切被初來乍到的馬蒂改變了。
馬蒂的精力太充沛了,他在畫面中不停地跑來跑去,一會兒一個鬼點子。他不懂繪畫,卻有著超凡的創作熱情和創作自由,但他的創作更多是在“玩兒”,不停地“試驗”,看看會發生什麼。
這多麼像孩子在探索世界的樣子!
在整個故事中,達芬蜥被馬蒂抹掉,重組,新生,就像成年人被孩子的童真打碎,撕掉成年人的外衣,用真誠重塑了自我。他也因此獲得了第二次的藝術生命,開始了真正屬於自己的創作。
馬蒂從一開始就能夠自由地“創作”,是因為他帶著兒童的好奇心和學習力,他對畫畫是一種最直接最真誠的嚮往,他的創意毫無限制,就像童年的想象力特別寶貴。
而馬蒂在“創作”的過程中從無拘無束的玩兒,到認真的練習,到學會怎麼去畫,我們也看到了他的進步和成長。實現夢想不但需要熱情,也需要努力練習,這樣才能領悟真正的藝術帶來的驚喜。
達芬蜥和馬蒂是互相成就的,正如我們養育和陪伴孩子的成長。
我們並不是單方面給予,孩子也在讓我們重塑自我;我們更不能自以為是地以為孩子什麼都不懂,其實他們擁有內在的自我學習能力,我們要做的是給他們足夠的空間去探索。
這才是最理想的教育模式。
這本書雖然很搞笑,內涵也是相當豐富。隨書附帶的導讀由這個故事引申,談到好多關於藝術創作的理解,感興趣的朋友可以去看一看。
對了,這本書拆掉護封之後還有驚喜,裡面的封面是下面這樣的:
羽佳拍的有點色差,不過看著這些肆意揮灑的顏料,孩子們是不是也躍躍欲試想開始自己的創作了呢?
趕快讓你們家的小畫家大展身手吧!
最後,祝大家五一假期愉快!
書名:藝術大魔法
主題:藝術、幽默、繪畫、創意
適合年齡:3-8歲
亮點:超凡想象力,節奏感強,幽默,驚喜
推薦指數:五顆星,建議收藏
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本文繪本圖片來自實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版圖書。
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