孩子上幼兒園啦
這兩天孩子都已經開學啦，對於家長和孩子來說都是一個大日子。小朋友們已經開學了，這也意味著全新的一學期開始了，孩子們將會在幼兒園裡與其他的小夥伴共同度過另一個學期。
初學者：對於初次上幼兒園的孩子來說這可不是一件容易的事。從一個熟悉的環境突然更換到另一個完全陌生的環境當中，孩子的人生正在經歷一場重大的轉變。
仔細留意就會發現，幼兒園正在上演一場大戲，孩子們竭盡所能的將哭戲發揮的淋漓盡致，死死的拽著家長們的手不願意鬆開，這場“史詩巨片”很有可能會持續很長一段時間，這對於孩子來說是生命中第一次真正的考驗。
父母：父母對於孩子首次上幼兒園一定是做好了心理準備，覺得自己一定能夠搞定這個小傢伙。但真正到了那一時刻， 看到眼前的那一幕，梨花帶雨的孩子稚嫩的臉龐，內心還是久久不能平息。
就像之前網上報道的一個事例：一位孩子的爸爸將孩子送到幼兒園，結果在自己獨自回來的車上，已經實在不能忍受這種離別的情緒，最後獨自在車裡哭的稀里嘩啦。
我們不禁要感嘆：原來上幼兒園不僅僅只有孩子痛苦，父母也是很難受的啊！
孩子上幼兒園啦
這兩天孩子都已經開學啦，對於家長和孩子來說都是一個大日子。小朋友們已經開學了，這也意味著全新的一學期開始了，孩子們將會在幼兒園裡與其他的小夥伴共同度過另一個學期。
初學者：對於初次上幼兒園的孩子來說這可不是一件容易的事。從一個熟悉的環境突然更換到另一個完全陌生的環境當中，孩子的人生正在經歷一場重大的轉變。
仔細留意就會發現，幼兒園正在上演一場大戲，孩子們竭盡所能的將哭戲發揮的淋漓盡致，死死的拽著家長們的手不願意鬆開，這場“史詩巨片”很有可能會持續很長一段時間，這對於孩子來說是生命中第一次真正的考驗。
父母：父母對於孩子首次上幼兒園一定是做好了心理準備，覺得自己一定能夠搞定這個小傢伙。但真正到了那一時刻， 看到眼前的那一幕，梨花帶雨的孩子稚嫩的臉龐，內心還是久久不能平息。
就像之前網上報道的一個事例：一位孩子的爸爸將孩子送到幼兒園，結果在自己獨自回來的車上，已經實在不能忍受這種離別的情緒，最後獨自在車裡哭的稀里嘩啦。
我們不禁要感嘆：原來上幼兒園不僅僅只有孩子痛苦，父母也是很難受的啊！
分離焦慮有多可怕
1.孩子為什麼哭
“媽媽，媽媽，你別走，我不要你走，求求你你別走！“當你聽到孩子嘶聲力竭的哀嚎和痛哭你還能忍下心扭頭就走嗎？
- 過度依賴
很多孩子在家裡都是寶貝一樣的供著，爺爺奶奶寵著，飯來張口衣來伸手。全家人都是圍著孩子一個人轉，無限制的滿足孩子的一切要求。孩子在內心會認為自己是”至高無上“的，並且他們會非常的享受這種待遇。
當孩子進入幼兒園這個大環境中，自己已經不再是受“獨寵”的那個人。老師需要照顧每一個人，關注的焦點從來不是自己一個人，並且想要的食物需要自己動手、想要的玩具需要和別人分享......這種現狀的調整會導致孩子極大的心理落差，所以孩子是非常的抗拒這種現狀：其實孩子是在說：“我需要爸爸媽媽的寵愛，我需要獨寵。”
- 焦慮害怕
孩子進入幼兒園可以說是邁出人生的一大步。幼兒園對於孩子來說就是一個小型的社會。這裡會遇到不同性格的人、會學習待人接物的方法、要了解其他人的心裡想法......。
但別忘了孩子還僅僅是一個孩子，一個3歲從未真正接觸過社會的孩子在內心也會對未知世界產生極大的彷徨和害怕。
他們甚至還不太會照顧自己，有些孩子可能還不會給自己換尿片，有些可能還沒有學會用勺子筷子自己吃飯，有些根本還沒學會如何與其他小朋友和平相處......，這些大人眼中的“小事”在孩子的眼裡卻是一道難以逾越的鴻溝。
- 連鎖反應
有些孩子是很勇敢和獨立的。自己可以獨自處理和麵對上幼兒園這件事同時也表現的非常的淡定。
但當週圍的孩子都在哭，孩子看到這些奇怪的場景，他自然也會跟著哭起來。這就像在一個二胎家庭一樣，當一個孩子看到另一個孩子哭泣時，這個孩子很有可能也會跟著哭起來，即使他還不明白自己和別人為什麼要哭。
孩子跟風哭泣其實沒有明確的目的，他可能並不知道其他小朋友為什麼哭，但是身處在當時的那個環境中，自己很大程度上會被影響。
2.父母為什麼哭
你以為只有孩子難受、哭泣嗎？錯，就連有些父母都難逃大哭一場的局面。之前很多的新聞報道都直接將一些父母不捨哭泣的現場做了一個完全的體現。
- 心疼孩子
從出生到上學之前的這段時間可以說是父母陪伴孩子最久的一段時光。這時候的孩子從牙牙學語到逐漸學會走路、吃飯、和父母嬉戲打鬧。父母是看著孩子在自己的身邊逐漸長大，這種心情是無法言語的。
突然間讓孩子獨自一人去面對一個未知的世界，父母會擔心、會心疼：“孩子能吃的好嗎？老師能照顧的過來嗎？孩子要是尿了拉了怎麼辦呀？”......，一系列的問題就像魔咒一樣縈繞在父母的腦海中，讓父母越想越害怕，害怕自己的孩子受委屈、受傷害。
- 過度依戀
不僅僅只有孩子依戀父母，父母也會依戀孩子。孩子成為了一個家庭的開心果，更是一根紐帶，將家庭中的每個角色都連接起來。
好的親子關係能夠營造一個良好的氛圍，這種氛圍會直接的影響孩子和父母的心情。父母看著孩子一天天長大，對孩子的依戀會一天天的更加強烈。哪怕一直很堅強，當看到孩子背上沉甸甸的書包頭也不回的進入學校的那一刻父母還是會忍不住痛哭流涕。
這種情愫只有在當下才能真正的徹底爆發，而父母哭泣則是情感爆發後的直接表現。
孩子上幼兒園啦
這兩天孩子都已經開學啦，對於家長和孩子來說都是一個大日子。小朋友們已經開學了，這也意味著全新的一學期開始了，孩子們將會在幼兒園裡與其他的小夥伴共同度過另一個學期。
初學者：對於初次上幼兒園的孩子來說這可不是一件容易的事。從一個熟悉的環境突然更換到另一個完全陌生的環境當中，孩子的人生正在經歷一場重大的轉變。
仔細留意就會發現，幼兒園正在上演一場大戲，孩子們竭盡所能的將哭戲發揮的淋漓盡致，死死的拽著家長們的手不願意鬆開，這場“史詩巨片”很有可能會持續很長一段時間，這對於孩子來說是生命中第一次真正的考驗。
父母：父母對於孩子首次上幼兒園一定是做好了心理準備，覺得自己一定能夠搞定這個小傢伙。但真正到了那一時刻， 看到眼前的那一幕，梨花帶雨的孩子稚嫩的臉龐，內心還是久久不能平息。
就像之前網上報道的一個事例：一位孩子的爸爸將孩子送到幼兒園，結果在自己獨自回來的車上，已經實在不能忍受這種離別的情緒，最後獨自在車裡哭的稀里嘩啦。
我們不禁要感嘆：原來上幼兒園不僅僅只有孩子痛苦，父母也是很難受的啊！
分離焦慮有多可怕
1.孩子為什麼哭
“媽媽，媽媽，你別走，我不要你走，求求你你別走！“當你聽到孩子嘶聲力竭的哀嚎和痛哭你還能忍下心扭頭就走嗎？
- 過度依賴
很多孩子在家裡都是寶貝一樣的供著，爺爺奶奶寵著，飯來張口衣來伸手。全家人都是圍著孩子一個人轉，無限制的滿足孩子的一切要求。孩子在內心會認為自己是”至高無上“的，並且他們會非常的享受這種待遇。
當孩子進入幼兒園這個大環境中，自己已經不再是受“獨寵”的那個人。老師需要照顧每一個人，關注的焦點從來不是自己一個人，並且想要的食物需要自己動手、想要的玩具需要和別人分享......這種現狀的調整會導致孩子極大的心理落差，所以孩子是非常的抗拒這種現狀：其實孩子是在說：“我需要爸爸媽媽的寵愛，我需要獨寵。”
- 焦慮害怕
孩子進入幼兒園可以說是邁出人生的一大步。幼兒園對於孩子來說就是一個小型的社會。這裡會遇到不同性格的人、會學習待人接物的方法、要了解其他人的心裡想法......。
但別忘了孩子還僅僅是一個孩子，一個3歲從未真正接觸過社會的孩子在內心也會對未知世界產生極大的彷徨和害怕。
他們甚至還不太會照顧自己，有些孩子可能還不會給自己換尿片，有些可能還沒有學會用勺子筷子自己吃飯，有些根本還沒學會如何與其他小朋友和平相處......，這些大人眼中的“小事”在孩子的眼裡卻是一道難以逾越的鴻溝。
- 連鎖反應
有些孩子是很勇敢和獨立的。自己可以獨自處理和麵對上幼兒園這件事同時也表現的非常的淡定。
但當週圍的孩子都在哭，孩子看到這些奇怪的場景，他自然也會跟著哭起來。這就像在一個二胎家庭一樣，當一個孩子看到另一個孩子哭泣時，這個孩子很有可能也會跟著哭起來，即使他還不明白自己和別人為什麼要哭。
孩子跟風哭泣其實沒有明確的目的，他可能並不知道其他小朋友為什麼哭，但是身處在當時的那個環境中，自己很大程度上會被影響。
2.父母為什麼哭
你以為只有孩子難受、哭泣嗎？錯，就連有些父母都難逃大哭一場的局面。之前很多的新聞報道都直接將一些父母不捨哭泣的現場做了一個完全的體現。
- 心疼孩子
從出生到上學之前的這段時間可以說是父母陪伴孩子最久的一段時光。這時候的孩子從牙牙學語到逐漸學會走路、吃飯、和父母嬉戲打鬧。父母是看著孩子在自己的身邊逐漸長大，這種心情是無法言語的。
突然間讓孩子獨自一人去面對一個未知的世界，父母會擔心、會心疼：“孩子能吃的好嗎？老師能照顧的過來嗎？孩子要是尿了拉了怎麼辦呀？”......，一系列的問題就像魔咒一樣縈繞在父母的腦海中，讓父母越想越害怕，害怕自己的孩子受委屈、受傷害。
- 過度依戀
不僅僅只有孩子依戀父母，父母也會依戀孩子。孩子成為了一個家庭的開心果，更是一根紐帶，將家庭中的每個角色都連接起來。
好的親子關係能夠營造一個良好的氛圍，這種氛圍會直接的影響孩子和父母的心情。父母看著孩子一天天長大，對孩子的依戀會一天天的更加強烈。哪怕一直很堅強，當看到孩子背上沉甸甸的書包頭也不回的進入學校的那一刻父母還是會忍不住痛哭流涕。
這種情愫只有在當下才能真正的徹底爆發，而父母哭泣則是情感爆發後的直接表現。
孩子抗拒上幼兒園的後果
- 孩子無法獨立
進入幼兒園是孩子進入社會的第一步，也是人生的重大轉折。進入幼兒園不僅僅是每天按部就班的上學放學，而是首先要學會的就是獨立。
對於孩子來說獨立是一件困難的事情同時也是必須去努力克服的事情。孩子在這裡要學會自己吃飯、學會和其他孩子和睦相處、學會有困難知道找到能夠幫助自己的人求助......，這些技能都是需要孩子獨立去完成的。
父母的愛最終是為了成就孩子，讓孩子脫離自己獨自的成長。孩子產生牴觸上幼兒園這件事之後，只會增加孩子獨立的成本和壁壘。
- 難以融入集體
父母的保護是一時的，並不能一世。孩子最終是要走向社會。當孩子牴觸團體生活後是不能體驗到集體生活的樂趣和美好，更是缺失了與人交流的最佳機會。
長期以往，孩子自然不願意接觸外界，難以融入集體，甚至長大以後產生社交問題。
如何正確引導
- 父母做好心理準備
俗話說“授人以魚不如授人以漁”，但我們常常忘記首先我們自己就要先有“漁“的能力。父母想要正確的引導孩子，讓孩子順理成章的完成上幼兒園的平和過渡，那麼父母首先要做的是讓自己做好充足的心理準備。
這種準備不是”我準備好了，我肯定不會哭的“一句話就能搞定的事情。
長期的心理建設很重要。父母應該學會換位思考，試著把自己放到孩子的位置上去思考、感受。可以參照孩子的性格特點去感受和理解，設身處地的想到原來孩子是這樣的心理變化，父母就更能夠找到適合自己和孩子的獨特的過渡方法。
孩子上幼兒園啦
這兩天孩子都已經開學啦，對於家長和孩子來說都是一個大日子。小朋友們已經開學了，這也意味著全新的一學期開始了，孩子們將會在幼兒園裡與其他的小夥伴共同度過另一個學期。
初學者：對於初次上幼兒園的孩子來說這可不是一件容易的事。從一個熟悉的環境突然更換到另一個完全陌生的環境當中，孩子的人生正在經歷一場重大的轉變。
仔細留意就會發現，幼兒園正在上演一場大戲，孩子們竭盡所能的將哭戲發揮的淋漓盡致，死死的拽著家長們的手不願意鬆開，這場“史詩巨片”很有可能會持續很長一段時間，這對於孩子來說是生命中第一次真正的考驗。
父母：父母對於孩子首次上幼兒園一定是做好了心理準備，覺得自己一定能夠搞定這個小傢伙。但真正到了那一時刻， 看到眼前的那一幕，梨花帶雨的孩子稚嫩的臉龐，內心還是久久不能平息。
就像之前網上報道的一個事例：一位孩子的爸爸將孩子送到幼兒園，結果在自己獨自回來的車上，已經實在不能忍受這種離別的情緒，最後獨自在車裡哭的稀里嘩啦。
我們不禁要感嘆：原來上幼兒園不僅僅只有孩子痛苦，父母也是很難受的啊！
分離焦慮有多可怕
1.孩子為什麼哭
“媽媽，媽媽，你別走，我不要你走，求求你你別走！“當你聽到孩子嘶聲力竭的哀嚎和痛哭你還能忍下心扭頭就走嗎？
- 過度依賴
很多孩子在家裡都是寶貝一樣的供著，爺爺奶奶寵著，飯來張口衣來伸手。全家人都是圍著孩子一個人轉，無限制的滿足孩子的一切要求。孩子在內心會認為自己是”至高無上“的，並且他們會非常的享受這種待遇。
當孩子進入幼兒園這個大環境中，自己已經不再是受“獨寵”的那個人。老師需要照顧每一個人，關注的焦點從來不是自己一個人，並且想要的食物需要自己動手、想要的玩具需要和別人分享......這種現狀的調整會導致孩子極大的心理落差，所以孩子是非常的抗拒這種現狀：其實孩子是在說：“我需要爸爸媽媽的寵愛，我需要獨寵。”
- 焦慮害怕
孩子進入幼兒園可以說是邁出人生的一大步。幼兒園對於孩子來說就是一個小型的社會。這裡會遇到不同性格的人、會學習待人接物的方法、要了解其他人的心裡想法......。
但別忘了孩子還僅僅是一個孩子，一個3歲從未真正接觸過社會的孩子在內心也會對未知世界產生極大的彷徨和害怕。
他們甚至還不太會照顧自己，有些孩子可能還不會給自己換尿片，有些可能還沒有學會用勺子筷子自己吃飯，有些根本還沒學會如何與其他小朋友和平相處......，這些大人眼中的“小事”在孩子的眼裡卻是一道難以逾越的鴻溝。
- 連鎖反應
有些孩子是很勇敢和獨立的。自己可以獨自處理和麵對上幼兒園這件事同時也表現的非常的淡定。
但當週圍的孩子都在哭，孩子看到這些奇怪的場景，他自然也會跟著哭起來。這就像在一個二胎家庭一樣，當一個孩子看到另一個孩子哭泣時，這個孩子很有可能也會跟著哭起來，即使他還不明白自己和別人為什麼要哭。
孩子跟風哭泣其實沒有明確的目的，他可能並不知道其他小朋友為什麼哭，但是身處在當時的那個環境中，自己很大程度上會被影響。
2.父母為什麼哭
你以為只有孩子難受、哭泣嗎？錯，就連有些父母都難逃大哭一場的局面。之前很多的新聞報道都直接將一些父母不捨哭泣的現場做了一個完全的體現。
- 心疼孩子
從出生到上學之前的這段時間可以說是父母陪伴孩子最久的一段時光。這時候的孩子從牙牙學語到逐漸學會走路、吃飯、和父母嬉戲打鬧。父母是看著孩子在自己的身邊逐漸長大，這種心情是無法言語的。
突然間讓孩子獨自一人去面對一個未知的世界，父母會擔心、會心疼：“孩子能吃的好嗎？老師能照顧的過來嗎？孩子要是尿了拉了怎麼辦呀？”......，一系列的問題就像魔咒一樣縈繞在父母的腦海中，讓父母越想越害怕，害怕自己的孩子受委屈、受傷害。
- 過度依戀
不僅僅只有孩子依戀父母，父母也會依戀孩子。孩子成為了一個家庭的開心果，更是一根紐帶，將家庭中的每個角色都連接起來。
好的親子關係能夠營造一個良好的氛圍，這種氛圍會直接的影響孩子和父母的心情。父母看著孩子一天天長大，對孩子的依戀會一天天的更加強烈。哪怕一直很堅強，當看到孩子背上沉甸甸的書包頭也不回的進入學校的那一刻父母還是會忍不住痛哭流涕。
這種情愫只有在當下才能真正的徹底爆發，而父母哭泣則是情感爆發後的直接表現。
孩子抗拒上幼兒園的後果
- 孩子無法獨立
進入幼兒園是孩子進入社會的第一步，也是人生的重大轉折。進入幼兒園不僅僅是每天按部就班的上學放學，而是首先要學會的就是獨立。
對於孩子來說獨立是一件困難的事情同時也是必須去努力克服的事情。孩子在這裡要學會自己吃飯、學會和其他孩子和睦相處、學會有困難知道找到能夠幫助自己的人求助......，這些技能都是需要孩子獨立去完成的。
父母的愛最終是為了成就孩子，讓孩子脫離自己獨自的成長。孩子產生牴觸上幼兒園這件事之後，只會增加孩子獨立的成本和壁壘。
- 難以融入集體
父母的保護是一時的，並不能一世。孩子最終是要走向社會。當孩子牴觸團體生活後是不能體驗到集體生活的樂趣和美好，更是缺失了與人交流的最佳機會。
長期以往，孩子自然不願意接觸外界，難以融入集體，甚至長大以後產生社交問題。
如何正確引導
- 父母做好心理準備
俗話說“授人以魚不如授人以漁”，但我們常常忘記首先我們自己就要先有“漁“的能力。父母想要正確的引導孩子，讓孩子順理成章的完成上幼兒園的平和過渡，那麼父母首先要做的是讓自己做好充足的心理準備。
這種準備不是”我準備好了，我肯定不會哭的“一句話就能搞定的事情。
長期的心理建設很重要。父母應該學會換位思考，試著把自己放到孩子的位置上去思考、感受。可以參照孩子的性格特點去感受和理解，設身處地的想到原來孩子是這樣的心理變化，父母就更能夠找到適合自己和孩子的獨特的過渡方法。
- 擴展引導時間
難道在孩子即將要上幼兒園才開始心理建設嗎？錯，這種臨時抱佛腳的態度只會讓事情搞砸，孩子一定是不能適應。
將引導孩子的心理建設鋪墊行為進行擴展，最大化的降低最後一刻的壓力，逐步的分解，才能夠更好的引導孩子。
日本有一個火了28年的真人秀節目：《初遣》（意思是：第一次的跑腿兒），專門記錄了一群2-7歲的孩子們，沒有爸爸媽媽在身邊，第一次出門完成一些家務（主要以購置物品為主）的過程。
這是需要孩子們切切實實地離開家，去獨自完成一項獨立的任務，比如買菜、打魚、提水、採購早餐......。
在孩子們的人生中都是首次的大冒險，缺少了爸爸媽媽的陪伴，獨自努力的去完成一件事，雖然路途不是很遙遠，但是對於一個只有幾歲的孩子來說這就是“天路"。
讓我印象深刻的是一個大分縣的麗醬，只有4歲2個月，安排給麗醬的任務是要買甜甜圈和炸雞。
雖然第一次獨自出門有點害怕，但是麗醬還是勇敢地踏出了第一步！
買完甜甜圈去買炸雞的時候路過了自己的家，小麗醬表情明顯很失落，但她還是並沒有停留而是堅持的走向了炸雞店！
在去炸雞店的路上麗醬頻頻敗給了睡魔，一共睡著了三次才走到炸雞店。
小麗醬一路上都忍著沒哭，直到最終到家了才終於忍不住哭了起來。
不過小麗醬成功的給全家人都買來了炸雞、甜甜圈，這件事讓孩子學會了獨立更讓孩子內心產生強烈的自豪感。
小麗醬自豪的說：下次還要給媽媽去跑腿！
我們總是認為孩子還小，孩子什麼都不懂、什麼也不會，等她長大了再教她。殊不知，孩子的成長是迅速的，她們的反應和接受能力遠比我們想象的強烈的多。當我們想要孩子獨立，我們就要學會適當的時間放手。
放手以後，孩子雖然顫顫巍巍，但是當我們回頭已然發現孩子早已走遠！
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