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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
為什麼說孩子上幼兒園會哭，才是好事？
▲分離焦慮
孩子自從出生開始，就一直跟在父母身邊，對他們來說，哪裡有父母，哪裡就是安全的。當他們處在陌生的幼兒園時，新鮮的環境會加深他們對父母的依戀，一旦強行將他們和父母分開，他們就會陷入分離焦慮當中。
▲會焦慮，說明有依戀
英國精神分析師約翰·鮑爾比指出：依戀產生於幼兒和看護者（父母）的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。調查發現，嬰幼兒時期缺乏“依戀”情感的孩子，更容易在今後的成長過程中，甚至成年後出現一定的心理障礙。
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
為什麼說孩子上幼兒園會哭，才是好事？
▲分離焦慮
孩子自從出生開始，就一直跟在父母身邊，對他們來說，哪裡有父母，哪裡就是安全的。當他們處在陌生的幼兒園時，新鮮的環境會加深他們對父母的依戀，一旦強行將他們和父母分開，他們就會陷入分離焦慮當中。
▲會焦慮，說明有依戀
英國精神分析師約翰·鮑爾比指出：依戀產生於幼兒和看護者（父母）的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。調查發現，嬰幼兒時期缺乏“依戀”情感的孩子，更容易在今後的成長過程中，甚至成年後出現一定的心理障礙。
孩子第一次上幼兒園會哭鬧，正是依戀的證明。而在上幼兒園一段時間後，幼兒園也成為了他們心裡安全的場合，漸漸建立起了對幼兒園的依戀，所以孩子在上了一段時間後，就慢慢不會哭鬧了。
孩子上幼兒園會哭，父母應該怎麼做？
√態度溫和而堅定地離開
很多家長看著孩子又哭又鬧，一邊自己又要趕緊忙著上班，便把孩子扔給幼兒園老師，撒手就跑。殊不知孩子會哭得更凶，因為在孩子的角度上理解，父母就像正在把自己拋棄一樣，孩子會在家長這樣的行為裡理解出“嫌棄”“拋棄”“厭惡”的情感，對孩子來說是一種很大的傷害。
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
為什麼說孩子上幼兒園會哭，才是好事？
▲分離焦慮
孩子自從出生開始，就一直跟在父母身邊，對他們來說，哪裡有父母，哪裡就是安全的。當他們處在陌生的幼兒園時，新鮮的環境會加深他們對父母的依戀，一旦強行將他們和父母分開，他們就會陷入分離焦慮當中。
▲會焦慮，說明有依戀
英國精神分析師約翰·鮑爾比指出：依戀產生於幼兒和看護者（父母）的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。調查發現，嬰幼兒時期缺乏“依戀”情感的孩子，更容易在今後的成長過程中，甚至成年後出現一定的心理障礙。
孩子第一次上幼兒園會哭鬧，正是依戀的證明。而在上幼兒園一段時間後，幼兒園也成為了他們心裡安全的場合，漸漸建立起了對幼兒園的依戀，所以孩子在上了一段時間後，就慢慢不會哭鬧了。
孩子上幼兒園會哭，父母應該怎麼做？
√態度溫和而堅定地離開
很多家長看著孩子又哭又鬧，一邊自己又要趕緊忙著上班，便把孩子扔給幼兒園老師，撒手就跑。殊不知孩子會哭得更凶，因為在孩子的角度上理解，父母就像正在把自己拋棄一樣，孩子會在家長這樣的行為裡理解出“嫌棄”“拋棄”“厭惡”的情感，對孩子來說是一種很大的傷害。
【小歆媽媽提示】在送孩子上幼兒園時，千萬不可以“玩失蹤”！這樣家長雖然走得輕鬆，但是孩子會整日沉浸在難以想象的恐懼和悲傷當中，嚴重的甚至還會抗拒幼兒園的整個環境，別人家的孩子越上幼兒園越獨立，而愛玩失蹤的家長，會讓孩子越來越不肯離開家上幼兒園。
家長在送孩子上幼兒園時，面對孩子的哭鬧，應該堅定地告訴他們爸爸媽媽一定會來接他們的，就算孩子還是哭鬧，也要慢慢交給幼兒園老師來安慰，並且態度溫和地轉身，離開的時候最好要自然一些，最好也不要表現出家長的焦慮。
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
為什麼說孩子上幼兒園會哭，才是好事？
▲分離焦慮
孩子自從出生開始，就一直跟在父母身邊，對他們來說，哪裡有父母，哪裡就是安全的。當他們處在陌生的幼兒園時，新鮮的環境會加深他們對父母的依戀，一旦強行將他們和父母分開，他們就會陷入分離焦慮當中。
▲會焦慮，說明有依戀
英國精神分析師約翰·鮑爾比指出：依戀產生於幼兒和看護者（父母）的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。調查發現，嬰幼兒時期缺乏“依戀”情感的孩子，更容易在今後的成長過程中，甚至成年後出現一定的心理障礙。
孩子第一次上幼兒園會哭鬧，正是依戀的證明。而在上幼兒園一段時間後，幼兒園也成為了他們心裡安全的場合，漸漸建立起了對幼兒園的依戀，所以孩子在上了一段時間後，就慢慢不會哭鬧了。
孩子上幼兒園會哭，父母應該怎麼做？
√態度溫和而堅定地離開
很多家長看著孩子又哭又鬧，一邊自己又要趕緊忙著上班，便把孩子扔給幼兒園老師，撒手就跑。殊不知孩子會哭得更凶，因為在孩子的角度上理解，父母就像正在把自己拋棄一樣，孩子會在家長這樣的行為裡理解出“嫌棄”“拋棄”“厭惡”的情感，對孩子來說是一種很大的傷害。
【小歆媽媽提示】在送孩子上幼兒園時，千萬不可以“玩失蹤”！這樣家長雖然走得輕鬆，但是孩子會整日沉浸在難以想象的恐懼和悲傷當中，嚴重的甚至還會抗拒幼兒園的整個環境，別人家的孩子越上幼兒園越獨立，而愛玩失蹤的家長，會讓孩子越來越不肯離開家上幼兒園。
家長在送孩子上幼兒園時，面對孩子的哭鬧，應該堅定地告訴他們爸爸媽媽一定會來接他們的，就算孩子還是哭鬧，也要慢慢交給幼兒園老師來安慰，並且態度溫和地轉身，離開的時候最好要自然一些，最好也不要表現出家長的焦慮。
√家長不要表現出焦慮
家長首先要做到的是自己不焦慮。因為依戀是家長和孩子之間共同的作用，所以很多家長在第一次送孩子上幼兒園時，也會感受到“分離焦慮”，每年幼兒園開學都會出現這樣的情況，孩子在幼兒園裡哭，家長在幼兒園外哭。
雖然感情很難壓抑，但是家長也要忍住，儘量不要在孩子面前表現出這樣的情感，因為情緒是會傳染的，尤其是絕對相信著爸爸媽媽的孩子，看到家長都表現出這樣的情緒，孩子怎能不受影響？
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隨著暑假即將結束，離小朋友們開學的日子也越來越近了。但是不少父母也開始發愁了，孩子上幼兒園總是又哭又鬧，父母也不知道該怎麼辦，只能盼著孩子能長大些懂點事。
楊女士和小陳是鄰居，空閒的時候常常會在一起聊天。看著離孩子開學的時間越來越近，小陳便向楊女士訴苦，自己的女兒每次都了幼兒園門口，準要哭上一陣子，怎麼安慰都不管用。不像洋洋，又乖巧又聽話，每回上幼兒園都不吵鬧，我家女兒要是有洋洋這麼懂事就好了。
楊女士的兒子洋洋是出了名的乖巧，上幼兒園也不哭鬧，常常被小陳當成“別人家的孩子”做榜樣。楊女士聽到小陳這麼說，總是隱隱感到很自豪，覺得自己家孩子特別獨立，然而事實真的是這樣嗎？
專家坦言：哭，本來就是孩子的天性，是一種孩子表達心情的行為，而離開家庭和父母去上幼兒園，孩子必定會經歷“分離焦慮”，這側面證明了孩子對父母的依戀，所以孩子哭是正常的，不哭反而有可能有問題。
為什麼說孩子上幼兒園會哭，才是好事？
▲分離焦慮
孩子自從出生開始，就一直跟在父母身邊，對他們來說，哪裡有父母，哪裡就是安全的。當他們處在陌生的幼兒園時，新鮮的環境會加深他們對父母的依戀，一旦強行將他們和父母分開，他們就會陷入分離焦慮當中。
▲會焦慮，說明有依戀
英國精神分析師約翰·鮑爾比指出：依戀產生於幼兒和看護者（父母）的相互作用過程中，是一種感情上的連結和紐帶。調查發現，嬰幼兒時期缺乏“依戀”情感的孩子，更容易在今後的成長過程中，甚至成年後出現一定的心理障礙。
孩子第一次上幼兒園會哭鬧，正是依戀的證明。而在上幼兒園一段時間後，幼兒園也成為了他們心裡安全的場合，漸漸建立起了對幼兒園的依戀，所以孩子在上了一段時間後，就慢慢不會哭鬧了。
孩子上幼兒園會哭，父母應該怎麼做？
√態度溫和而堅定地離開
很多家長看著孩子又哭又鬧，一邊自己又要趕緊忙著上班，便把孩子扔給幼兒園老師，撒手就跑。殊不知孩子會哭得更凶，因為在孩子的角度上理解，父母就像正在把自己拋棄一樣，孩子會在家長這樣的行為裡理解出“嫌棄”“拋棄”“厭惡”的情感，對孩子來說是一種很大的傷害。
【小歆媽媽提示】在送孩子上幼兒園時，千萬不可以“玩失蹤”！這樣家長雖然走得輕鬆，但是孩子會整日沉浸在難以想象的恐懼和悲傷當中，嚴重的甚至還會抗拒幼兒園的整個環境，別人家的孩子越上幼兒園越獨立，而愛玩失蹤的家長，會讓孩子越來越不肯離開家上幼兒園。
家長在送孩子上幼兒園時，面對孩子的哭鬧，應該堅定地告訴他們爸爸媽媽一定會來接他們的，就算孩子還是哭鬧，也要慢慢交給幼兒園老師來安慰，並且態度溫和地轉身，離開的時候最好要自然一些，最好也不要表現出家長的焦慮。
√家長不要表現出焦慮
家長首先要做到的是自己不焦慮。因為依戀是家長和孩子之間共同的作用，所以很多家長在第一次送孩子上幼兒園時，也會感受到“分離焦慮”，每年幼兒園開學都會出現這樣的情況，孩子在幼兒園裡哭，家長在幼兒園外哭。
雖然感情很難壓抑，但是家長也要忍住，儘量不要在孩子面前表現出這樣的情感，因為情緒是會傳染的，尤其是絕對相信著爸爸媽媽的孩子，看到家長都表現出這樣的情緒，孩子怎能不受影響？
√告訴孩子會回去接他
給孩子足夠的安全感，這是家長要做到的。在家長即將和孩子在幼兒園門口離別的時候，不妨和孩子說媽媽下班就回去接寶寶，在孩子剛剛上幼兒園的時候，家長如果有空，也可以抽空去幼兒園看看，讓孩子明白爸爸媽媽並沒有拋下他，並且漸漸減少去幼兒園探望的次數，這樣孩子就能更快適應了。
今日互動話題：你家孩子上幼兒園會哭鬧嗎？你又是怎麼解決孩子上幼兒園大哭大鬧的問題呢？歡迎在評論區留言交流！