'心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?'

抑鬱症 心理學 不完美媽媽 讀書 體育 郭家心理姐 2019-08-06
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郭家心理姐,幫你解開心理的結,做最真實的自己!!!


一個人不知道自己要什麼,她又哪來的動力去面對前進路上的挫折和失敗?

有時,她們會把暫時的挫折和失敗當成了人生的全部,所以,活不明白,活不出來。

只是不知不覺地活著……

最近,有鬱友問我說:什麼都不想做,沒有動力也不知道自己要什麼,也不知道該做什麼,該怎麼辦?

對於抑鬱症患者來說,沒有活力是最讓他們痛苦的狀態。

如果你現在還沒有找到自己想做或感興趣的事,還處於一種聽之任之的狀態?有沒有破解之道呢?

其實,要解決這個問題,我們要用到心理學上的一些知識。

一、從下往上梳理問題

在這裡呢,我給大家介紹一個我自己在用,而且效果特別好的梳理困擾的一個工具:個人提升金字塔。

這個金字塔分為7個層次,從下從下往上的順序依次是:

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郭家心理姐,幫你解開心理的結,做最真實的自己!!!


一個人不知道自己要什麼,她又哪來的動力去面對前進路上的挫折和失敗?

有時,她們會把暫時的挫折和失敗當成了人生的全部,所以,活不明白,活不出來。

只是不知不覺地活著……

最近,有鬱友問我說:什麼都不想做,沒有動力也不知道自己要什麼,也不知道該做什麼,該怎麼辦?

對於抑鬱症患者來說,沒有活力是最讓他們痛苦的狀態。

如果你現在還沒有找到自己想做或感興趣的事,還處於一種聽之任之的狀態?有沒有破解之道呢?

其實,要解決這個問題,我們要用到心理學上的一些知識。

一、從下往上梳理問題

在這裡呢,我給大家介紹一個我自己在用,而且效果特別好的梳理困擾的一個工具:個人提升金字塔。

這個金字塔分為7個層次,從下從下往上的順序依次是:

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

1,環境/資源

有什麼?也就是,除了你之外的人事物,有哪些人事物可以為我們所用?

2,行為

做什麼?也就是做事所採取的方式…

3,能力

怎麼做?在一個情況裡所擁有的各種選擇…

4,信念

為什麼?你為什麼要去做這件事情?你相信什麼?有什麼樣的一些規則和條條框框在你的認知當中…

5,價值觀

要什麼?你追求的是什麼?你要的是什麼?是安全感,成就感,滿足感還是開心和快樂!

6,身份

我是誰?我要有一個怎麼樣的人生?

7,主觀世界

你所認為的世界,是友好的,安全的,危險的,還是無助的,充滿危機的…

拿抑鬱症患者做事沒有動力這件事來說,套進這7個方面之後是這樣的:

例子:做事沒有動力

主觀世界:我處於一個無力、無助的世界。

身份:我什麼都不想做,什麼都做不了,自小,我便知道自己很弱。

價值觀:我不要渾渾噩噩,我不要聽之任之!

信念:得抑鬱症之後,整個人就是會沒有活力,就是會聽之任之,再努力也沒有用!

能力:除了這還有什麼辦法?我的確什麼都嘗試過了…

行為:我每天什麼都不想做,什麼都做不了,一想到未來,我便覺得恐慌。

環境:沒有一個人理解我,沒有一件事情是我想做的。

所以,再回到我們剛來的那個問題,什麼都不想做,不知道自己該做什麼是行為和能力層面的問題。

很多時候,我們之所以會有困惑,是因為下層困住了上層。

所以我們往上看,當行為和能力方面出了問題,其實就是價值觀出了問題:你要想清楚你自己要的是什麼,才能夠在行為和能力層面有所改進和提升。

在做事的過程中,我們不能夠把自己作為一個人和做事的權力,完全交由他人。我們要一點點地,找回自己狀態、找回自己做事的狀態。

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郭家心理姐,幫你解開心理的結,做最真實的自己!!!


一個人不知道自己要什麼,她又哪來的動力去面對前進路上的挫折和失敗?

有時,她們會把暫時的挫折和失敗當成了人生的全部,所以,活不明白,活不出來。

只是不知不覺地活著……

最近,有鬱友問我說:什麼都不想做,沒有動力也不知道自己要什麼,也不知道該做什麼,該怎麼辦?

對於抑鬱症患者來說,沒有活力是最讓他們痛苦的狀態。

如果你現在還沒有找到自己想做或感興趣的事,還處於一種聽之任之的狀態?有沒有破解之道呢?

其實,要解決這個問題,我們要用到心理學上的一些知識。

一、從下往上梳理問題

在這裡呢,我給大家介紹一個我自己在用,而且效果特別好的梳理困擾的一個工具:個人提升金字塔。

這個金字塔分為7個層次,從下從下往上的順序依次是:

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

1,環境/資源

有什麼?也就是,除了你之外的人事物,有哪些人事物可以為我們所用?

2,行為

做什麼?也就是做事所採取的方式…

3,能力

怎麼做?在一個情況裡所擁有的各種選擇…

4,信念

為什麼?你為什麼要去做這件事情?你相信什麼?有什麼樣的一些規則和條條框框在你的認知當中…

5,價值觀

要什麼?你追求的是什麼?你要的是什麼?是安全感,成就感,滿足感還是開心和快樂!

6,身份

我是誰?我要有一個怎麼樣的人生?

7,主觀世界

你所認為的世界,是友好的,安全的,危險的,還是無助的,充滿危機的…

拿抑鬱症患者做事沒有動力這件事來說,套進這7個方面之後是這樣的:

例子:做事沒有動力

主觀世界:我處於一個無力、無助的世界。

身份:我什麼都不想做,什麼都做不了,自小,我便知道自己很弱。

價值觀:我不要渾渾噩噩,我不要聽之任之!

信念:得抑鬱症之後,整個人就是會沒有活力,就是會聽之任之,再努力也沒有用!

能力:除了這還有什麼辦法?我的確什麼都嘗試過了…

行為:我每天什麼都不想做,什麼都做不了,一想到未來,我便覺得恐慌。

環境:沒有一個人理解我,沒有一件事情是我想做的。

所以,再回到我們剛來的那個問題,什麼都不想做,不知道自己該做什麼是行為和能力層面的問題。

很多時候,我們之所以會有困惑,是因為下層困住了上層。

所以我們往上看,當行為和能力方面出了問題,其實就是價值觀出了問題:你要想清楚你自己要的是什麼,才能夠在行為和能力層面有所改進和提升。

在做事的過程中,我們不能夠把自己作為一個人和做事的權力,完全交由他人。我們要一點點地,找回自己狀態、找回自己做事的狀態。

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

二、想清楚自己要的是什麼

每個人追求的都不一樣,找到自己真正想要的,就會找到做事的動力。

拿我自己來說,其實剛開始的時候,我也有過什麼都不想做,不知道該做什麼的階段。只不過一想到孩子還那麼小,老人身體不好,交給別人我也不放心。

我的孩子是一個高需求的寶寶,本來就不好帶,要想照顧好孩子,我的體質就必須好。所以我就硬是逼著自己去運動,去健身,去改善自己的身體狀況。

因為只有當自己身體狀況好了,才能夠照顧孩子,滿足孩子的需求。就這樣,我通過運動和中醫的方式調節自己的身體,自己的身體狀況也越來越好。

身體狀況好了之後,然後就嘗試著自己去帶孩子,去陪伴和照顧孩子。

而且我發現,當我自己嘗試著帶孩子之後,整個人的作息、飲食、生活的各個方面都變得規律的很多。

當你自己一個人的時候,你可能真的是懶得起床,懶得吃飯,懶得照顧自己。可是當你變成一個母親的時候,你就會有你要承擔的責任和你要做的事。

生活方面慢慢有了起色之後,然後我又發現自己在做分享的時候狀態特別好。

而且呢,我發現自己特別享受,通過自己的努力獲得別人的認可和肯定的感覺。所以,我就自己著手做了一個免費的心理學讀書營,帶著大家一起讀書和學習心理學。

當我自己一個人的時候,其實有的時候真的是靜不下心來去讀書和學習的。可是呢,如果去做一個讀書營,要帶著大家一起讀書,那我就必須要以更快的速度去學習和成長。

1,學會創造價值

其實所謂的價值,就是你做一件事對你的意義和好處。什麼對你是最重要的?是安全感、滿足感還是其他?

弗洛伊德曾經說過,一個人做一件事不是為了得到一些樂趣(正面價值),便是為了避心避開一些痛苦(負面價值)。

價值是一個人做與不做的原因,因此呢,想要推動一個人就必須要在價值上下功夫。創造價值:嘗試著把一件複雜的工作分成幾個部分,並從中找到自己做這件事情的樂趣。

拿我自己來說,生病之後,認認真真的去讀一本書,並且把它整理分享給別人是有難度的。

那麼我想要做好讀書營這件事:帶著大家一起讀書,把書裡精彩的部分分享給大家,就需要把這件事進行細化和分解。

首先,我挑選一些自己以前讀過很多遍,並且是自己比較熟悉的書來做分享。

其次,把讀書這件事,拆分成幾個部分:

1,第一週,每天分享一兩個章節的內容,到週末做一個整體總結。

2,第二週,給到大家一兩個書裡提升自己的練習,和大家一起練習。

3,針對書中自己沒有補充到的部分,邀請群裡的其他人來做分享和複述。

最後,公開承諾,告訴大家,我在做讀書營這件事,兩週帶著大家讀一本書,並且詳細地列出書單。

其實很多時候,當我們知道自己要什麼人還是不敢去做的時候,是因為我們不知道自己能不能做成?

其實在剛開始做這個讀書營的時候,自己也曾出現過自我懷疑和自我否定的想法。甚至在剛開始招募成員的時候,也會有一些人跳出來攻擊我。

但是,當我嘗試著去做這件事去落實這件事,帶著大家一起讀書和做練習的時候。我發現自己的狀態越來越好,從剛開始沒有辦法靜下心來讀書,到現在每天能夠堅持讀書。

除此之外呢,給大家分享普及一些心理學的知識,帶著大家做一些相關的練習,也收到了很多人的認可和肯定。

2,學會放大價值

增大價值:把你在乎的東西成倍放大,並讓自己可以在每天要做的事情當中學到一些新的東西。

比如說,我特別在乎的是,通過自己的努力獲得別人的認可和肯定。在做事的過程中,為了不斷地推動和激勵自己去做事。

做事過程中,我會把自己想要的價值放大:現在做的事,獲得了幾個人,甚至是幾十個人的認可和肯定,那麼將來會獲得幾百個甚至是更多的人的肯定…

當然,想要獲得更多人的肯定,你需要不斷的去學習一些新的知識,不斷的去成長。

所以,在做讀書這件事的過程中,我會嘗試著向優秀的人學習,找出他們的專長和自己可以改進的地方。

所以當自己沒有動力的時候,想想自己在乎些什麼價值?怎麼樣在要自己做的事情裡增加這些價值。

三、從上往下解決問題

再回到之前那個問題,做事沒有動力,我們藉助金字塔應該怎麼樣,進行一個全面的梳理和調整呢?

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一個人不知道自己要什麼,她又哪來的動力去面對前進路上的挫折和失敗?

有時,她們會把暫時的挫折和失敗當成了人生的全部,所以,活不明白,活不出來。

只是不知不覺地活著……

最近,有鬱友問我說:什麼都不想做,沒有動力也不知道自己要什麼,也不知道該做什麼,該怎麼辦?

對於抑鬱症患者來說,沒有活力是最讓他們痛苦的狀態。

如果你現在還沒有找到自己想做或感興趣的事,還處於一種聽之任之的狀態?有沒有破解之道呢?

其實,要解決這個問題,我們要用到心理學上的一些知識。

一、從下往上梳理問題

在這裡呢,我給大家介紹一個我自己在用,而且效果特別好的梳理困擾的一個工具:個人提升金字塔。

這個金字塔分為7個層次,從下從下往上的順序依次是:

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

1,環境/資源

有什麼?也就是,除了你之外的人事物,有哪些人事物可以為我們所用?

2,行為

做什麼?也就是做事所採取的方式…

3,能力

怎麼做?在一個情況裡所擁有的各種選擇…

4,信念

為什麼?你為什麼要去做這件事情?你相信什麼?有什麼樣的一些規則和條條框框在你的認知當中…

5,價值觀

要什麼?你追求的是什麼?你要的是什麼?是安全感,成就感,滿足感還是開心和快樂!

6,身份

我是誰?我要有一個怎麼樣的人生?

7,主觀世界

你所認為的世界,是友好的,安全的,危險的,還是無助的,充滿危機的…

拿抑鬱症患者做事沒有動力這件事來說,套進這7個方面之後是這樣的:

例子:做事沒有動力

主觀世界:我處於一個無力、無助的世界。

身份:我什麼都不想做,什麼都做不了,自小,我便知道自己很弱。

價值觀:我不要渾渾噩噩,我不要聽之任之!

信念:得抑鬱症之後,整個人就是會沒有活力,就是會聽之任之,再努力也沒有用!

能力:除了這還有什麼辦法?我的確什麼都嘗試過了…

行為:我每天什麼都不想做,什麼都做不了,一想到未來,我便覺得恐慌。

環境:沒有一個人理解我,沒有一件事情是我想做的。

所以,再回到我們剛來的那個問題,什麼都不想做,不知道自己該做什麼是行為和能力層面的問題。

很多時候,我們之所以會有困惑,是因為下層困住了上層。

所以我們往上看,當行為和能力方面出了問題,其實就是價值觀出了問題:你要想清楚你自己要的是什麼,才能夠在行為和能力層面有所改進和提升。

在做事的過程中,我們不能夠把自己作為一個人和做事的權力,完全交由他人。我們要一點點地,找回自己狀態、找回自己做事的狀態。

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

二、想清楚自己要的是什麼

每個人追求的都不一樣,找到自己真正想要的,就會找到做事的動力。

拿我自己來說,其實剛開始的時候,我也有過什麼都不想做,不知道該做什麼的階段。只不過一想到孩子還那麼小,老人身體不好,交給別人我也不放心。

我的孩子是一個高需求的寶寶,本來就不好帶,要想照顧好孩子,我的體質就必須好。所以我就硬是逼著自己去運動,去健身,去改善自己的身體狀況。

因為只有當自己身體狀況好了,才能夠照顧孩子,滿足孩子的需求。就這樣,我通過運動和中醫的方式調節自己的身體,自己的身體狀況也越來越好。

身體狀況好了之後,然後就嘗試著自己去帶孩子,去陪伴和照顧孩子。

而且我發現,當我自己嘗試著帶孩子之後,整個人的作息、飲食、生活的各個方面都變得規律的很多。

當你自己一個人的時候,你可能真的是懶得起床,懶得吃飯,懶得照顧自己。可是當你變成一個母親的時候,你就會有你要承擔的責任和你要做的事。

生活方面慢慢有了起色之後,然後我又發現自己在做分享的時候狀態特別好。

而且呢,我發現自己特別享受,通過自己的努力獲得別人的認可和肯定的感覺。所以,我就自己著手做了一個免費的心理學讀書營,帶著大家一起讀書和學習心理學。

當我自己一個人的時候,其實有的時候真的是靜不下心來去讀書和學習的。可是呢,如果去做一個讀書營,要帶著大家一起讀書,那我就必須要以更快的速度去學習和成長。

1,學會創造價值

其實所謂的價值,就是你做一件事對你的意義和好處。什麼對你是最重要的?是安全感、滿足感還是其他?

弗洛伊德曾經說過,一個人做一件事不是為了得到一些樂趣(正面價值),便是為了避心避開一些痛苦(負面價值)。

價值是一個人做與不做的原因,因此呢,想要推動一個人就必須要在價值上下功夫。創造價值:嘗試著把一件複雜的工作分成幾個部分,並從中找到自己做這件事情的樂趣。

拿我自己來說,生病之後,認認真真的去讀一本書,並且把它整理分享給別人是有難度的。

那麼我想要做好讀書營這件事:帶著大家一起讀書,把書裡精彩的部分分享給大家,就需要把這件事進行細化和分解。

首先,我挑選一些自己以前讀過很多遍,並且是自己比較熟悉的書來做分享。

其次,把讀書這件事,拆分成幾個部分:

1,第一週,每天分享一兩個章節的內容,到週末做一個整體總結。

2,第二週,給到大家一兩個書裡提升自己的練習,和大家一起練習。

3,針對書中自己沒有補充到的部分,邀請群裡的其他人來做分享和複述。

最後,公開承諾,告訴大家,我在做讀書營這件事,兩週帶著大家讀一本書,並且詳細地列出書單。

其實很多時候,當我們知道自己要什麼人還是不敢去做的時候,是因為我們不知道自己能不能做成?

其實在剛開始做這個讀書營的時候,自己也曾出現過自我懷疑和自我否定的想法。甚至在剛開始招募成員的時候,也會有一些人跳出來攻擊我。

但是,當我嘗試著去做這件事去落實這件事,帶著大家一起讀書和做練習的時候。我發現自己的狀態越來越好,從剛開始沒有辦法靜下心來讀書,到現在每天能夠堅持讀書。

除此之外呢,給大家分享普及一些心理學的知識,帶著大家做一些相關的練習,也收到了很多人的認可和肯定。

2,學會放大價值

增大價值:把你在乎的東西成倍放大,並讓自己可以在每天要做的事情當中學到一些新的東西。

比如說,我特別在乎的是,通過自己的努力獲得別人的認可和肯定。在做事的過程中,為了不斷地推動和激勵自己去做事。

做事過程中,我會把自己想要的價值放大:現在做的事,獲得了幾個人,甚至是幾十個人的認可和肯定,那麼將來會獲得幾百個甚至是更多的人的肯定…

當然,想要獲得更多人的肯定,你需要不斷的去學習一些新的知識,不斷的去成長。

所以,在做讀書這件事的過程中,我會嘗試著向優秀的人學習,找出他們的專長和自己可以改進的地方。

所以當自己沒有動力的時候,想想自己在乎些什麼價值?怎麼樣在要自己做的事情裡增加這些價值。

三、從上往下解決問題

再回到之前那個問題,做事沒有動力,我們藉助金字塔應該怎麼樣,進行一個全面的梳理和調整呢?

心理學:抑鬱症患者感覺無力,什麼都不想做,如何找到做事動力?

例子:做事沒有動力的人

主觀世界:我的世界是安全、可靠的。

身份:我雖然自小便比較弱,但是可以一點點的去突破,可以先從小事做起。

價值觀:我要的是有追求、有目標、有意義的生活!

信念:我相信,只要自己嘗試著去努力,就會一點點的找回自己的活力。

能力:也許還有什麼方法或做法,是我曾經沒有聽過的。

行為:我現在至少每天還活著,還能夠呼吸還能夠交流。

資源:有這麼多和我一樣的人,可以陪我說話,可以聽我傾訴,甚至是告訴我他們的經驗。

這個金字塔呢,可以幫我們解決關於動力和能力方面的困擾。這樣梳理之後,整個人的思路會清晰很多。我們要相信自己有資格,也值得得到自己想要的。

要記住,給自己更多的選擇,而不是拿走自己的選擇。如果真的還沒有找到自己想做的,也給自己一些時間,慢慢的去摸索。

每個人都是有能力去做自己,做自己想做的事的,當你找到它,你的人生就會由黑白變得色彩斑斕!


@郭家心理姐,一個一邊不吃藥對抗躁鬱症,一邊靠心理學自救實現人生逆襲的心理諮詢師, 要不要關注下!!!

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