人的大腦分為左右兩個半球，我們習慣於稱它們為左腦和右腦。左腦主要負責人的理性、語言、文字、分析等；右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等。因而右腦“感覺”更強，我們常說的“創造性思維”也更多是右腦的產物。
現代研究發現，人腦在3歲前發育完成60%，在6歲前發育完成90%，孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦為中心，也是右腦最活躍的階段，如果在這一時期，能對孩子進行有意識的右腦開發，既能培養孩子的記憶力、表達力、理解力，又能鍛鍊孩子的動手能力和思維能力，對孩子的學習、生活都有著重要的意義，也對孩子未來的創新思維起到巨大的推動作用。
“右腦開發”是時下兒童教育領域的熱議課題，很多國家和地區已經將右腦開發確定為少兒教育的奠基工程，像日本、英國、法國等早已走在世界前列。
既然右腦開發越早對孩子將來的發展越有益已成為大眾的普遍共識，那麼，我們如何才能真正有效的開發孩子的右腦呢?
音樂有利於右腦開發
心理學家研究發現，孩子從小接受音樂的培訓有利於右腦開發。孩子在音樂的學習過程中，能夠感受到音色的美妙、旋律的動聽和不斷變化的層次感，這些都能夠激發孩子的形象思維和想象力，可以把抽象概念、思想表現為生動、具體、感性的形象。
美術有利於右腦開發
繪畫是右腦開發的最好方式之一，孩子從小接受繪畫的培訓有利於右腦開發。孩子在美術學習的過程中，能夠得到視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等多方面的訓練，這是一種綜合訓練，能夠很好的提高孩子的觀察能力。孩子在學習將周圍的美好以繪畫的形式呈現時，幫助右腦細胞激活，促進右腦思維，對於提高創造力和觀察力有直接的幫助。
舞蹈有利於右腦開發
德國科學家Davis博士研究表明：跳舞可以開發右腦，可激盪腦力提升3-4倍，居所有體能運動的榜首。孩子從小接受舞蹈的培訓有利於右腦開發。孩子在學習舞蹈的過程中，想象力會從多種思維的束縛中解脫出來，變得更加敏捷而富有創造力，還可以提升右腦對外界信號的敏銳度與記憶力，同時對孩子的生長髮育和身體健康也有巨大的好處。
樂器有利於右腦開發
目前，人們都普遍認可樂器對孩子成長益處良多，孩子從小接受樂器的培訓有利於右腦開發。孩子在學習樂器的過程中，雙手十指都要參與演奏，指法的變換、力度的強弱、音域的跨度都會很好的鍛鍊孩子的平衡能力和協調能力，同時還會對孩子的記憶力和創造力形成直接的影響。
綜上所述，我們人類的大腦結構、質量都是相同的，不同的是，有的人能夠很好的開發和運用自己的右腦。開發右腦的最佳對象是少兒，最佳時間是學前，只要進行音樂、舞蹈、美術、樂器等專業的藝術培訓，就能夠讓孩子主管韻律、圖畫、想象、情感和創造力的右腦成為真正的“藝術腦”。億點星藝術教育設有表演藝術類和書畫藝術類兩大品牌課程體系，致力於少兒藝術啟蒙教育，幫助孩子的右腦開發，讓孩子通過藝術培訓都能擁有健康完美的右腦，創造一個又一個的奇蹟。
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