怎樣才算好的老師？相信每個人都有不同的評判標準，對老師也有不同的看法！
小編認為，越是好的老師，越不像老師，做不太像老師的老師，上不太像課的課！
真正的好老師是如何不像老師、如何上不像課的課的？
1、支持學生的異想天開
學生日常上課中的異想天開的想法和夢想，不應一味的打壓和嘲弄，支持學生的異想天開，放開學生的思想。
2、讓學生在實踐中學習
授課不是簡單的講解書本上的知識，應聯繫日常生活中學生常見的方式，生動的聯繫講解！有條件的課程，可讓學生在實踐中學習！
3、老師也要融入自己的課堂
我女兒是教小學英語的。她從澳大利亞考察回來後，講了這樣一個課例。
上課了，一位年輕的女老師，著一身黑色的“海盜服”，一隻眼睛戴著黑眼罩，手裡拿著一把刀——紙做的，張牙舞爪地走進教室，大講海盜的故事——那天，她執教的是《海盜的故事》這篇課文。
這哪裡是老師，簡直是一名“江洋大盜”！但她講得繪聲繪色，學生聽得如痴如醉，並不時發出笑聲。
4、保持像兒童般的純真率直
5、放下老師的“架子”
自古以來，教師的地位雖然不高，卻特別講究尊嚴；收入不豐，卻特別崇尚斯文。教師的舉手投足總帶著“人師”的味兒，半點也苟且不得。莊重聖嚴，凜然可畏，彷彿就是教師永恆的標聽來可能覺得荒唐可笑，可能還不以為然。
久而久之，我們似乎就有了一個放不下的“架子”。
放下架子，走下講壇，把自己置於和學生平等的地位吧！真的不要太像老師，不要太像上課。太像那麼回事，就不是那麼回事了。
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