父母對孩子成功的家庭教育，和語言的表達是不可分割的。尤其是和孩子說話的語氣，將對孩子的智商、情商、氣質、修養產生深刻的影響。
（1）信任的語氣
孩子也有自尊，最希望得到大人尤其是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。
比如兒子想學做飯，我就告訴他，你先學燒雞蛋湯好嗎？先從最簡單的做起。兒子痛快地答應了，我鼓勵他：“就按我平時做的方法來做，我相信你，只要你認真做，就一定能做好。”這就無形中給了孩子一份自信，讓他明白，無論做什麼事，只要用心了，就能成功。
如果你用挖苦的語氣對他說：“就你這樣三分鐘的熱情，還能做飯嗎？你別把菜給我糟蹋了。”就會給孩子的自尊心帶來傷害，會讓他不自信，覺得自己肯定什麼都幹不好，從而懷疑自己的能力。
兒子第一次燒的雞蛋湯，味道很不錯
（2）尊重的語氣
從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，比如他的玩具，不會給其他小朋友玩，如果你強行拿走，他就會大聲哭喊。隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。
他有時候會提一些自己的要求，不要因為他小，就覺得他不懂事，無情的拒絕他。越是這樣，他越不聽話。不如用尊重的語氣對他說：“好吧，那你在玩一會吧！就一會，你一定要跟我回家哦。”幾分鐘以後，你在叫他，他會高高興興的跟著你走，總比強行拽著他哭哭啼啼的走好吧。
（3）讚賞的語氣
和大人一樣，每個孩子都有表現欲，有自己的優點，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更樂於表現。就像我們沒事的時候刷刷朋友圈，來表達自己的存在感一樣，而且刷了後，還會關心點了多少個贊吧。
孩子寫了篇一自我感覺還不錯的作文，興致滿滿的拿給你看，也許他寫得很一般，還有錯別字，但他的熱情和認真是難能可貴的。你不能輕描淡寫地說：“寫得什麼呀！很一般，”這樣會讓孩子對學習失去熱情和興趣。也許你像他一樣大的時候，還沒有他寫得好吧！我們應該用讚賞的語氣對他說：“嗯！寫得很不錯呀，繼續努力，你一定會寫的更好的。”孩子的表現欲得到了滿足，有了快樂的情緒，下次寫作文他只會比上次寫得更好。