提起英語，很多家長都很重視，但又苦於自己的啞巴英語，不敢教孩子，怕影響孩子的口音。要是因此而放棄了孩子學齡前的大把時間，真的可以說是浪費了小朋友的聽音敏感期。親子英語，除了對孩子進行英語啟蒙外，最主要的功能是培養親子間的親密共讀關係，給孩子樹立一個良好的閱讀習慣。
現在的英語資料如山似海，取之不盡用之不竭。家長反而不知道從哪開始進行，對於普通的家長，要做好親子英語啟蒙從以下四點做起，就足以把孩子引進門。
第一，聽兒歌。現在的喜馬拉雅，荔枝上有很多培訓機構老師朗讀兒歌和英文繪本的音頻，在家和孩子玩的時候，完全可以把這些音頻當成背景音給還孩子聽，小朋友記憶力非常好，聽過三五遍基本就能念下來。想要達到熟練的靈活運用，父母適當引導就可以了。
第二，用點讀筆讀繪本。現在有很多引進的繪本，《粉紅豬小妹》《牛津樹》《大紅狗克里弗》《小怪物》《我的第一套自然拼讀故事書》等等。每天睡前講故事的時候，順便點讀幾本，親子共讀的習慣養成了，親子英語也學習了。
第三，看視頻。小朋友沒有不喜歡動畫片的，有原版的儘量原版，即滿足了孩子的觀看需要，又順便磨了耳朵。看視頻除了動畫片還有各種兒歌表演。提起兒歌表演不得不提清華的《語感啟蒙》，每一首兒歌都可以和小朋友一起來做遊戲玩，玩的過程中聽著音頻就行，邊玩邊學習兒歌。
第四，報名網絡班學習。
互聯網時代，獲取知識的途徑越來越多，我們一點不缺系統的知識培訓，缺失的是持久的堅持跟進和學習實踐。如果家長覺得自己堅持不下來，那就報個網絡班，收費不太貴，最主要每次課有作業，家長會更有動力堅持下去。以我家的為例，跟著老師的進度，學習了一週，從字母讀音，lettet name開始，一點點學起。聽完字母音，開始找字母，找完字母，看圖識詞，之後還有一篇老師錄製的兒歌講解。
以s為例，在家裡和小朋友一起用現有的玩具拼了s,從現有的物品中尋找有s的造型，最後放在一起合影留念。也供後續複習。s圖中，除了字母s外，還隱含了s開頭的單詞，sun,snake,spider
以上幾張圖為學習s,a,t,p的作業。
看完了這幾個步驟，你是不是也找到了和孩子一起玩英語的辦法了？如果選好了，一定要堅持一段時間，讓孩子形成習慣，一旦孩子養成習慣，你只需要配合孩子就可以了。